第壹，觀念不同。早期教育是壹種專業化程度很高的新型教育模式，通過各種訓練促進寶寶身體素質、智力、心理能力和三維平衡能力的發展。幼兒園則是在早教基礎上的再教育，規範孩子的行為，培養孩子感知世界的能力。
教育對象不同。早教機構的教育對象是0-3歲的嬰幼兒，除了孩子，還有家長，其次是家長第壹。幼兒園以3-6歲的孩子為主要教育對象。
第三，內容不同。早期教育要求家長大部分時間帶孩子壹起學習，教師必須具備四種能力和素質:
(1)人類學、生物學，掌握0-6歲兒童身心發展規律；(2)醫學與營養學，掌握0-6歲嬰幼兒營養保健知識和常見嬰幼兒疾病的護理；(3)教育學，0-6歲嬰幼兒教育的特點和規律；
(4)心理學，掌握兒童心理學和家庭教育指導的基本知識。還需要接受專業的早教課程培訓。幼兒園教授的課程主要是健康、語言、科學、社會、藝術五個領域，每天的正式課程和遊戲日程都有詳細的規劃。