學校教學資源信息化，實現跨學科教育教學交流平臺。
學校提供給學生的資源豐富多樣。學校有管樂隊、古箏、陶藝、軟陶、舞蹈隊、合唱，培養學生的藝術素養；航模、船模、車模、建築模型、電腦興趣小組培養有科技頭腦的特長生；學生園地、活動室、交流室、師生心理咨詢室比比皆是。學校特別關註師生的身心健康，開展了六年的心理健康教育。通過“校長信箱”、“心理咨詢室”、“心靈小信箱”、中隊委員會例會等渠道，進行心理溝通和教育引導。
教育視野的國際化。花園村第二小學建立了集學校、社會、家庭於壹體的開放式教育，與柴灣角天主教小學的姐妹學校建立了網上交流。我們還與英國倫敦海格特初級中學和西藏城關第二小學建立了手拉手學校。