jioào yù，壹個中文單詞，指狹義的專門組織的學校教育和廣義的影響人們身心發展的社會實踐活動。出自孟子《孟子·盡心上》“教育天下英才”，西方教育源為拉丁文educare，意為“educare”。
最早出現在《孟子·盡心上》:“君子有三樂，而天下之王不存在。”父母存在，兄弟無緣，其樂融融；不辜負上天，不計較人，開開心心；得天下英才而育之，則三樂也。許慎在《說文解字》中解釋說，“教，從上而施，從下而效”育，養子使善也”。
正是在19年底，20世紀初，“教育”才成為壹個常用詞。19年底，中國近代教育的奠基人、辛亥革命老戰士何子淵、邱等有識之士，排除頑固保守勢力的幹擾，成功創辦並普及了新式學堂。
隨後，迫於形勢的壓力，清政府在教育方面進行了壹系列改革，於1905年底頒布了新學制，廢除了科舉制度，在全國範圍內倡導新式學堂。65438年至0909年，地方科舉停止後，西學逐漸成為學校教育的主要形式。
現代漢語中“教育”壹詞的流行與中國教育的現代化聯系在壹起，反映了中國教育話語從“學為主”向“教為主”的現代轉型。