典故來源:近代孫中山“學生要立誌做大事，不要做大官”:那就好比中國的後稷教民耕田，法國的貝特朗發明微生物，對動植物大有裨益。
同義詞:努力工作和高成就，建立良好的關系。
反義詞:作惡多端，罪大惡極。
成語舉例:現在王老師拿到了原文，希望給他們徹底修改壹下。雖然犧牲太大，但他的功德無量。(《魯迅致孟的幾封信》)
情感色彩:褒義詞
語法用法:作謂語和定語；用來稱贊做好事。
成語結構:更正式
擴展數據:
成語故事
漢武帝時期，漢武帝的孫子順溜因為涉及魏王的事情而被囚禁，獄卒丙吉極力保護。武帝想把監獄裏的犯人全部殺掉，丙吉冒著生命危險去救他們。後來，劉順登基為漢武帝宣帝，丙吉隱瞞了這段歷史，宣帝對他更加敬重。長安人吳尊稱贊了炳基保護宣帝的奉獻精神和他的無限功績。