學齡教育
專家指出，2-3歲是孩子學習口語的最佳年齡；外語學習最晚不要超過4-5歲，以免和母語混淆；5-5歲半是掌握數字概念的最佳年齡。另外，6歲是發展大小和方位知覺的最佳年齡。
智力發展
美國芝加哥大學心理學家布魯姆的研究表明，兒童的智力在5歲之前發展最快。在國內，心理學家郝斌老師也強調，幼兒教育是整個人生教育的起點，目標是保證孩子身心健康發展，為進壹步教育打下良好基礎。
遺傳和環境
人的智力或心理發展是遺傳和環境相互作用的結果。日本學者木村奎壹提出，兒童的潛在能力遵循遞減規律。如果5歲開始教育，只能成為80分的人；10歲開始教育，只能成為60分的人。
大腦開發
早期教育不僅不會傷害孩子的大腦發育，反而會促進孩子的大腦發育。壹些研究人員通過動物的大腦和生物化學發生變化的事實證明了這壹點。
激活增長
綜上所述，嬰兒期是兒童神經系統發育和各種潛能開發最關鍵的時期。因此，提供豐富的學習環境來“激活”孩子的大腦和人格成長，是孩子獲得智慧的最好機會。這樣，他們將獲得堅實的基礎，為未來的發展做好準備。