細化新服刑人員心理健康講座和心理測試。針對80後、90後罪犯思想愚昧、改造積極、心理脆弱、工作被動、考核功利、生活享樂的特點，以及涉案人員多為暴力罪犯的情況，監獄在通過個別談話掌握犯罪群體特點的基礎上，派出經驗豐富的心理咨詢師講授心理學、心理健康的基本知識。通過課堂互動的形式，讓罪犯充分認識到自己應該及時消除的困惑、失落、對他人的抱怨，以及如何自我調整對監獄的不良適應，情緒的調節與控制，自我意識的建立與提高等。，使他們能夠明確改革的方向，克服悲觀和恐懼，樹立改革的信心和勇氣，迅速適應生活環境，以健康積極的心態投入改革。在矯正監獄，用心理量表對新犯人進行測試，並建立心理健康檔案。同時，對80後和90後罪犯的測試結果分別進行統計、分析和管理。通過測試分析，更加具體地了解罪犯的人格特征，為實施個別化教育和分類教育、有針對性地矯正罪犯心理提供科學依據，更好地發揮心理矯正服務於罪犯改造監管和安全的作用。