其實老師想看到的回復都是家長發自內心的，讓家長和老師對孩子的成長有壹個很好的溝通方式。雖然有時候孩子在幼兒園的時間比在家的時間還多，父母平時也要上班做自己的事，但是孩子的成長也是不容忽視的。不是說把孩子交給老師就沒有責任。孩子的素質都是老師的問題，但是作為孩子的家長，妳需要和老師壹起糾正孩子的壹些壞習慣。孩子還小，要特別註意思考。在處理問題的時候，不能按照大人的思路去思考。
幼兒園(英語/德語:幼兒園)，原名坎爾花園，數百年前從普魯士傳入。原名苗圃園和幼兒園。根據《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上的學齡前兒童提供保育和教育的機構。幼兒園的任務是解除家庭在培養孩子時的時間、空間、環境的約束，讓孩子的身體、智力、情緒健康發展。可以說，幼兒園是孩子們的快樂世界，可以幫助孩子們健康快樂地度過童年，不僅可以學習知識，還可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系的基礎，是對兒童(完整健康的人格、良好的行為習慣和初步的自然和社會常識)的預備教育。它的教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康、社會等五個領域和各種活動組成。各個領域的融合決定了教學內容。