1.師資質量:網絡聲樂課通常由專業的聲樂老師提供，但並不是所有的聲樂老師素質都很高。所以在選擇網絡聲樂課的時候，需要選擇資質好、經驗豐富的聲樂老師，比如正規音樂學院的畢業生，有多年教學經驗的聲樂老師。
2.課程設置和教學方法:壹個靠譜的網絡聲樂課應該有合理的課程設置和科學的教學方法。這意味著課程要涵蓋正確的發聲技巧和概念，內容要由淺入深系統組織。壹個好的聲樂老師應該能夠提供個性化的指導和反饋，幫助學生克服問題，提高技能。
3.學生反饋與評價:學生反饋與評價是衡量網絡聲樂課可靠性的重要指標。在選擇網絡聲樂課時，要查看學生的反饋和評價，了解課程是否得到了學生的認可和好評。
4.網絡環境和設備:網絡聲樂課需要良好的網絡環境和設備支持。如果網絡環境不穩定或者設備性能差，會影響學生的學習體驗和效果。所以在選擇網絡聲樂課的時候，壹定要保證網絡環境和設備能夠滿足要求。
綜上所述，網絡聲樂課不壹定靠譜，需要從多方面進行評估和選擇。在選擇聲樂課的時候，需要慎重選擇資質好、經驗豐富的聲樂教師，合理的課程設置和科學的教學方法，學生良好的反饋和評價，網絡環境和設備穩定的課程。如果不確定是否靠譜，可以提前咨詢專業聲樂老師或者多個同學的反饋。