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高壹昊優雅少年事跡簡介

1.他喜歡閱讀。無論是在學校還是在家裏,他都是壹個小書迷。他經常和同學交換書籍,開始讀國學。他與經典同行,與聖賢交友,滋養了他的儒雅氣質。

2.他彬彬有禮,待人和善,謙虛大方,不說臟話,與同學相處文明,互相幫助。在同學和老師眼裏,他是個文明少年。

?3.上課認真聽講,積極發言,踐行班幹部職責,是班級管理的好幫手。

?4.他學習好,尊敬老師,團結同學,信守承諾,為人誠懇,積極完成老師布置的作業和任務。他是壹個誠實可信的男孩。

?5.他全面發展,熱情實踐。我報名參加了學校合唱團,對學習圍棋有濃厚的興趣,課余生活豐富多彩。我是壹個樂觀開朗的少年。

?6.他是我們家節水節電的小衛士。他積極實踐和監督家中的二次用水,杜絕長明燈。他是壹個簡單而節儉的男孩。

在老師和同學的幫助下,他和同學們在德、智、體、美各方面都取得了進步,是壹個脫俗的好孩子。