鳥的歌聲可分為三種:歌唱、歌唱和歌唱效果。歌唱，又稱唱、唱或唱，通常是在性激素控制下的響亮而多變的多音節連續旋律，有些種類的歌唱非常悠揚。
鳴禽學唱的過程可以分為兩個階段。在感覺學習階段，幼鳥必須聽到成鳥的歌聲，形成歌曲模板記憶。在感覺運動學習期，鳴禽通過聽覺反饋和模板匹配逐漸建立起穩定的鳴聲。
在壹些鳥類中，特有的歌聲不是習得的，而是遺傳的。但在其他鳥類中，如幼鳥，它們必須聽到成年雄性的歌聲才能學習。
擴展數據
鳥鳴的原理:
鳥類是除哺乳動物外唯壹具有特定發聲器官的脊椎動物。然而，哺乳動物的發聲器官在喉部，而鳥類的發聲器官在氣管和支氣管的交界處，科學家稱之為聲極。
聲帶管是壹種特化結構，氣管內外壁變薄形成聲帶膜，兩個支氣管的分叉處有聲帶骨，其上生有半月形膜。當氣流通過發聲管時，發聲膜和半月形膜振動發聲。
有壹塊聲帶肌肉附著在聲帶的側面。發聲肌肉可以調節歌唱的音調和音量。鳥類在呼氣和吸氣時會唱歌，而哺乳動物只能在呼氣時唱歌。