擴展數據
對初中生的指導，更應該側重於學習方法和學習意誌的培養。進入初中後，學生學習的獨立性逐漸增強。在課堂教學中，教師更註重啟發學生獨立思考；除了專註於課堂教學，學生還需要有意識地自主安排自己的學習活動。
自學能力
自學能力對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生往往越來越差。家長要及時引導學生充分利用小學時期已經形成的良好學習習慣。
意誌培養
快速適應初中學習的要求，幫助他們在初中形成相對獨立的學習能力。對學生的指導應該更多的側重於學習方法和學習意誌的培養。
非智力培養
初中的學習主要是學習和培養基礎知識和基本能力。雖然智力在學習中起著越來越重要的作用，但非智力因素仍然起著非常重要的作用。
參考資料:
百度百科-初中