蒙臺梭利自己認為讓孩子感到安靜是學習傾聽的第壹步。她說，聽力練習必須從所有的靜止和寂靜開始，然後慢慢感知動作產生的聲音和噪音。安靜地聽，不僅對大人要求高，對孩子也是壹個不小的挑戰。通過聽，孩子的聽力可以得到提高。
這樣就可以聽到更細微的聲音，這正好符合蒙臺梭利所說的感覺鍛煉基本上是幫助個體感知最小的外界刺激。
蒙特梭利教育的基本原則:
1，以孩子為中心。反對以成人為中心的教學觀，將兒童視為不同於成人的獨立個體。
2.反對填鴨式教學。提倡從日常生活訓練入手，以良好的學習環境和豐富的教具，讓孩子自發、主動地學習，自我構建完善的人格。
3.抓住孩子的敏感期。遵循敏感學習的特點，獲得最大的學習效果。
4.教師扮演促進者的角色。教師必須深入了解孩子的精神世界，對孩子的發展了如指掌，才能給孩子提供恰當及時的幫助和引導。
5.完整人格的培養。學前教育最大的目的是幫助孩子正常化。