教育目標:
1.健全人格:培養學生具有社會公民的良好品質、社會責任感、集體主義和校園主人翁精神，樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀，從而形成完善的人格，成為和諧社會生活和個人生活的積極建設者。
2.有擔當:德才兼備是學生培養的終極目標，對自己、對他人、對社會、對國家負責是現代社會的基本要求。分析當前學生的特點，尤其是獨生子女政策背景下的這壹代學生，如何引導他們超越自我中心，學會關心他人，勇於承擔責任，是人才培養的基本要素。
3.學的好:在掌握高中基本知識和技能的基礎上，以科技為方向，培養學生比較紮實的科學素養和科學探索能力，形成追求科學和真理的探索激情；培養理性批判和質疑的勇氣；規範有序、尊重事實的科學實驗精神；堅強執著的意誌和信念，不怕挫折。
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