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壹是盲目考證，即功利的“藝術熱”現象。從小學到大學，從父母到社會，人才都是靠考試決定的。
二是鼓吹“讀書無用論”。尤其是在日益嚴峻的就業形勢下，“讀書無用論”公然向社會叫囂，以現實理性挑戰知識的尷尬。
第三，是片面追求業績排名。
教育功利主義的危害
第壹，完全背離了黨的教育方針。教育方針要求每個人都得到全面發展，而功利主義教育排斥沒有升學希望的學生，也損害了人的全面發展。
二是過度追求升學率，重智育輕德育。人的品德和體質首先被拋棄，人的個性和創造力在標準答案和題海戰術中被徹底扼殺，破壞了人的培養規律和教育的可持續發展。
第三，是功利主義教育，但只關心當下，忽視長遠；只是名利，不是事業。為錢而教，為錢而讀，正在危害教育的健康發展。