壹是建設聯合訓練基地。
與CRRC、常可、鐵道科學研究院等鐵路行業重要企業建立聯合實訓基地，在平臺建設、技術培訓、合作研究、實習實踐、校企雙導師等方面開展廣泛合作。
二是聯合編寫研究生教材。
學校組織具有豐富應用和行業經驗的教師和鐵路行業專家聯合出版專著近百部。
第三，校企合作決定培養內容。
學校邀請鐵路行業專家共同探討研究生培養方案，了解用人單位對研究生知識結構、專業能力和實踐能力的要求，及時調整培養方案和教學內容，培養符合行業發展需要、用人單位滿意的人才。
四是校企人員雙向流動。
邀請企業專家開設短期課程和講座，擔任客座教授和兼職導師，合作指導研究生。鼓勵教師到企業實習，建立長期聯系與合作，為合作培養研究生奠定基礎。
建立要素
1，得到高層的支持；
2.關註核心目標；
3.雇傭合適的人；
4、質量第壹；
5、精心管理，樹立* * *知識；
6.按照全球化的標準行事；
7.選擇最好的培訓提供商進行合作；
8.全面整合整體流程，專註業務；
9.評估學習效果，並根據業務進行調整；
10，持之以恒，成就卓越。
百度百科-人才培養機制
參考以上內容:教育部-深化校企合作人才培養機制