1.教學型大學:是以培養本科生為主體，服務於特定區域，履行教育、教學研究、知識傳遞、學生發展等主要功能的地方性省級全日制大學。它是壹種研究型大學。
2.研究型大學:提供全面的學士學位課程，把研究放在首位，致力於高層次人才培養和科學研究與發展的大學(即研究生人數與本科生相當，或研究生比例較大的大學)。
第二，他們有不同的特點。
1.教學型大學:以開放性、應用性、多樣性和地方性為特征。
2.研究型大學:國內常見的分類有研究型大學、研究教學型大學、教學研究型大學、教學型大學、應用型大學和學院。研究型大學在我國知識創新體系中發揮著關鍵作用，相應的高素質學生是其重要特征。
擴展數據:
研究型大學的評價標準；
在科技創新方面，研究型大學作為中國最高層次人才培養和最新前沿科技研發的中心，以教書育人和科技研發為基礎，人才質量和學術產出高。傑出校友是評判研究型大學的兩大核心標準；
要成為研究型大學，必須滿足兩個條件:壹是培養和造就高水平的研究型人才，二是產生高水平的學術研究成果，擁有優秀的教師，兩者缺壹不可。
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