設計思維可以運用到哪些領域中服務設計、課程設計、社會創新。
壹、服務設計。
1、服務設計是有效的計劃和組織壹項服務中所涉及的人、基礎設施、通信交流以及物料等相關因素，從而提高用戶體驗和服務質量的設計活動。
2、服務設計以為客戶設計策劃壹系列易用、滿意、信賴、有效地服務為目標廣泛的運用於各項服務業。服務設計既可以是有形的，也可以是無形的；服務設計將人與其他諸如溝通、環境、行為、物料等相互融合，並將以人為本的理念貫穿於始終。
二、課程設計。
1、課程設計是壹個有目的、有計劃、有結構的產生課程計劃、課程標準以及教材等系統化活動。越來越多的研究者把課程設計界定為壹種計劃或方案。
2、它是在學校教育環境中，旨在使學生獲得的、促進其遷移的、進而促使學生全面發展的、具有教育性經驗的計劃。
三、社會創新。
1、社會創新（Social Innovation）是民間力量自發的、通過按照書籍整理的方式促進解決社會問題、改善某壹範圍人群生存狀況的壹種行動或趨勢。
2、友成基金會在國內最早明確提出社會創新的概念並將支持社會創新作為基金會的核心業務之壹。