法律依據:教育部等四部門關於印發的通知。主要任務
按照“合理、可持續、可實現”的原則，每年從內地學校選派壹批優秀教師(包括專任教師、教育行政人員)到西藏、新疆任教。原則上以援藏援疆省市學校為主體，理科教師為主體，其他學科也為主體；優先考慮中學教師，兼顧小學時期，每10-20名教師組成1工作小組，鼓勵小組支援1學校。
援藏援疆專任教師主要承擔學科教學和班級管理任務，組織教研活動，開展專業培訓和教學指導，充分發揮骨幹示範作用，與當地教師組成教學團隊，帶動受援學校整體提高科學教學水平和教育管理能力。援藏援疆的教育行政人員主要從事學校管理工作，促進受援學校全面提高教育教學和管理水平。受援學校應組織教師、管理人員和教學教師結對。
每年選派壹批援藏、援疆教師到西藏和新疆參加各種教育、教學、科研和管理活動，撰寫學習筆記、心得體會和培訓總結，通過集中培訓、專題研究和在職學習，提高學科教學能力。
根據西藏、新疆需求，依據現有對口支援關系，由援疆雙方協商確定遴選方案(詳見附件)，具體遴選方案和科目要求由西藏、新疆各地區、各單位與西藏、新疆對口省市落實。