土木工程本科生如何跟著老師做項目？

參與項目的方式有很多，最常見的是SRTP項目(本科生科研培養計劃)，我覺得應該有大的。如果能確定碩士導師，還可以參與導師的科研項目。至於工作性質，土木工程的老師應該分為兩類，壹類是做理論的，壹類是做實驗的。我個人更傾向於前者。如果是跟著理論走的老師，應該重點學習壹些分析方法或者理論知識，因為本科的知識儲備不足以開展理論研究，重點學習。(如果不是SRTP項目，或者妳自己的碩士導師，理論老師大概不需要妳參與，因為妳真的幫不上忙，要給妳補課的東西太多了。)我今年指導了三個SRTP項目，1，學會查閱文獻的能力，2，學會壹些隨機分析方法的能力，3，論文或科研報告的寫作方法。今年有壹個推薦入學的研究生聯系我。如果他最終能拿到保研資格，我也打算讓他做這些基礎的科研培訓。然後看了壹些相關的資料，正好今年有壹個國家自然科學基金項目，可以資助他到讀博士。如果妳是壹個傾向於實驗的老師，妳可能會被允許參加實驗。我的幾個同事對此有偏見，包括我的博士生導師，並且也啟動了SRTP計劃的實驗。所以在這個過程中，妳的工作可能是:1。在研究生的帶領下，可以獲得實驗數據，學習壹些實驗儀器的使用方法。2.做壹些簡單的實驗數據處理(比如輸入電腦)。有些老師會讓妳出去工作，比如說做測試。這個妳要自己把握，首要的是註意安全。