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國際愛護動物基金會的人文教育

IFAW和許多中國本地的動物救助組織、教育機構和獸醫協會開展合作,希望提高公眾意識,增進社會對伴侶動物、人與動物之間緊密關系的了解。

1998年,IFAW在北京開展了“醫生狗”動物治療項目。該項目觸動了千百個孩子和大人的心。許多犬只和主人壹起,經過嚴格的體能和性情測試後,被帶到學校和醫院,為孩子和病人帶來歡樂和慰藉。在壹次探訪中,壹個患有唐氏綜合癥的11歲的男孩,從來不在陌生人面前說話,在壹只小狗的陪伴下,他感到了安慰和自信,竟然對著來采訪的群攝影記者們的閃光燈和照相機唱了壹首歌。

經過訓練的犬類朋友定期的探訪,使病人感受到了鼓舞、歡樂和愛,他們的心理和身體狀況也都有了顯著改善。在北京,上百個身體有殘疾的孩子和成人學會了如何與新結識的犬類朋友接觸,對它們撫摸和餵食,進行交流。新源裏小學特殊教育班學生的家長們,常常談起孩子們如何籍此提高了溝通、學習和關愛的能力。該校的特殊教育班因為成功采用創新的動物治療項目而得到了北京市教育局的表彰。

在開展特殊教育和走進社區和大學開展領養宣傳的活動中,IFAW所涉及的人文教育理念有:

防治虐待動物

為伴侶動物提供疫苗和獸醫治療

通過絕育降低伴侶動物數量

善待包括人和動物的所有生命,創造和諧社會