研究生教育這十年：教育規模突破性增長 培養機制不斷深化
“黨的十八大以來，教育部以‘立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越’為工作主線，先後實施兩輪綜合改革，加快建成研究生教育大國，整體保障研究生教育質量，向研究生教育強國穩步邁進，取得歷史性成就。”在6月14日召開的教育部新聞發布會上，教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用總結道。
提升培養質量，高校是主要陣地。北京大學常務副校長龔旗煌介紹，北京大學紮實開展強基計劃、數學英才班、物理學科卓越人才培養計劃等項目，設計“3+X”本研貫通培養方案，學習成績優異、科研訓練成果顯著的學生，可在本科三年級結束時直接進入研究生培養階段。
學校設立北京大學博士研究生未名學者計劃，以科研潛力為首要標準，提供科研經費和研究指導支持，努力提高研究生的創新能力、實踐能力。學校以為中國學術開宗立派、為中華文明創造新生、為世界發展貢獻智慧為使命，以深化新文科建設為抓手，培育北大氣派、中國特色、世界壹流的哲學社會科學人才。
這十年，高層次人才不斷匯聚。近年來新增院士和國家科技三大獎第壹完成人中，我國自主培養的博士均占三分之二左右；國家自然科學基金重點項目成員中，超過50%為在讀研究生，超過30%為在讀博士生；嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列，壹系列國家重大工程的背後，我國自主培養的研究生已經成為科技創新的主力軍。