擁有博士學位或相當的學術能力，意味著壹個人有能力從學習階段進入學術階段。產生原創性理論成果的能力或學術能力是博士學位的核心內涵，也是博士學位最本質的特征。
博士是對正在攻讀博士學位的研究生的稱呼，也可以用來稱呼已經獲得博士學位的人。招生主要通過具有博士學位點的普通高等學校和具有博士培養資格的相關科研機構舉辦的“博士入學考試”進行。
陳丹青教授給清華大學領導寫過信，大多是批評中國高等教育的弊端和他對藝術領域研究生教育的看法。他對中國的教育體制、研究生培養和教學大綱提出了自己獨特的看法。
高等教育本身是壹個完整的科學體系，有其獨特的概念和定義。事實上，中國的高等教育正在模仿西方的大學和學位制度。對於新中國的大學來說，我們還在摸索不熟悉的西方教育體系，在不久的將來有可能建立起中國特色的高等教育。