竹內:加藤君、邵傑、石碣。めての だから，日本的から なぃことがぁったら。我先給妳介紹壹下加藤君。因為妳是第壹次來日本，如果有妳不明白的事情，他是能幫助妳的人。
ぉぃ，加藤軍。こちらはこの前言ったさん.
妳好，加藤君。我是王同學。
加藤、王:、……嗯，就是剛才那個。
......
問題(1):《hand?ってくれる》中，老師對王說加藤是可以幫助他的人，
問題(1):“さっきの……”，可以加さっきの，這句話後省略人。
如果老師是主語，老師讓加藤君幫自己，他可以問，手是什麽？