昆明師範學院附屬中學的教師

全校教職工層層簽訂師德師風責任書。每學年，黨總支要給黨員布置“聯系三個學生”的任務，行政要安排“導師制”，讓教師在與學生的交流和思想分享中開闊視野，升華品德。在德育工作中，堅持以德育理論指導德育實踐，堅持德育回歸學生現實道德生活，使德育生活化、系列化、課程化，註重培養學生的生活態度和社會責任感，提高德育的針對性和實效性。堅持常規工作，落實德育目標。學校積極探索德育規律，逐步形成了壹套較為完善的德育套路，使德育系列化、規範化。德育每個月都有主題，每周都有活動。學生在不斷的活動體驗中陶冶情操，展示才華，發展個性，提高素質。堅持和完善德育管理制度，包括年級領導和班主任例會制度、班級量化考核周通報制度、違紀學生周通報制度、缺課學生及時通報和跟蹤制度、“三級”學生(學校、年級、班級)表彰制度、教育定期抽查制度等。