1.繪畫:學前兒童繪畫教育活動是教師引導兒童運用筆和紙等各種工具和材料創造視覺形象，運用線條、造型、色彩、構圖等藝術語言表達作者思想感情的活動；
2.手工:指學齡前兒童徒手或借助簡單工具，運用折疊、裁剪、組合等加工變形手段或物質材料，形成占據壹定空間的特定形象的造型活動；
3.藝術鑒賞:學前藝術鑒賞教學是培養幼兒鑒賞能力的教育活動。是指教師引導幼兒欣賞和感受藝術作品，理解對稱、平衡等形式美的初步概念，感受其形式美和內容美，以豐富其審美體驗，培養其審美情感和審美評價能力的壹種教育活動。