以前父母在孩子面前很權威，現在孩子敢跟父母說，妳懂什麽？相關調查顯示，超過70%的中小學生認為自己比父母更了解互聯網，15%的人認為自己比老師了解更多。
美國人類學家瑪格麗特·米德將人類社會分為前喻文化、平行喻文化和後喻文化三個時代。今天，我們已經進入了後喻文化時代。在“前喻文化”時代，長輩可以教育和影響晚輩；在後喻文化時代，青少年有能力影響成年人。21世紀，兩代人需要互相學習，共同成長。
2.獨生子女時代給教育帶來挑戰。
孩子的成長有三個要素:教育、遺傳、環境。在獨生子女的家庭環境中，孩子缺乏分享意識，適應能力差，自理能力差。