南京致遠外國語小學文化研究

致遠在發展過程中，非常重視學術研究文化的建設，專門邀請南京大學、南京師範大學、東南大學的博士生導師和省市教育部門的專家學者組成教育教學指導委員會，定期研究學校的發展，定期到校聽課。通過“新課改-與專家面對面”、“新課改-與專家同行”等壹系列活動，引導校本研修，讓教師結合自身實際，吸收消化新的教育理念和教學經驗。在濃厚的學術和科研文化氛圍中，壹支思想文化素質好、年輕穩定、經驗豐富、勇於創新的教師隊伍迅速形成。在江蘇省小學語文特級教師、資深校長馬淑華校長的帶領下，努力踐行“忠誠、嚴謹、善導、開拓”的教學風格，努力構建“主體性課堂文化”，培養“博學、審問、慎思、明辨”的學風。使學生在愉快和諧的心境中積極地、興趣盎然地學習。