當前位置:股票大全官網 - 資訊化咨詢 - (2004?學完歐姆定律後,老師讓學生設計壹個測量未知電阻Rx的電路。其中1同學設計的電路如下。

(2004?學完歐姆定律後,老師讓學生設計壹個測量未知電阻Rx的電路。其中1同學設計的電路如下。

(1)當S閉合,S1斷開時,通過R0的電流為I;當S和S1閉合時,電路中總電流為I1,通過RX的電流為I 1-I;

R0和RX並聯,兩個電阻上的電壓相等。因為電源電壓不變,所以R0I=RX(I1-I)存在。

RX=IR0I1?我

(2)因為實驗會有誤差,為了減少誤差,可以采用測量幾組平均值的方法,選擇滑動變阻器,用伏安法測電阻。電路圖如下:

或者

(3)用伏安法設計電路的優點是增加了滑動變阻器,起到保護電路的作用,可以使實驗中多次測得的數據取平均值。