數據顯示，2006年至2015年，全國師範畢業生平均人數為701600人，教師平均每年就業人數僅為248500人。每年聘用的教師至少有20%來自非師範生。再加上往屆學生和代課老師的競爭，每年約有60%的師範生未能進入教學崗位。而這些應屆師範生如果錯過了教師編制考試，將面臨跳槽或者從事非教師編制的教師崗位工作。老師是否備考好，其實是壹個比較主觀的問題。
越來越多的申請人和不會擴大的職位。客觀來說，招聘老師的難度更大。但如果考生以積極的心態參加備考，自身能力也不差，通過教師招聘考試也是很有可能的。