巴貝爾基於兒童大腦發育的科學規律，結合中國的教育環境和特點，創造性地開發了以兒童全腦潛能教育為核心的課程體系，更適合中國的幼兒教育。課程不僅提高了孩子的大腦能力，還有效解決了中國孩子在成長發育過程中遇到的各種問題。在此基礎上，巴貝爾還開發了與課程體系相適應的家庭教學體系，在家長的配合下，為孩子創造優越的整體成長環境和全面的教育發展通道，實現孩子智力、身體素質和健康心理的均衡發展。
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