為什麽言語神童楊心龍學校的校長拒絕接受記者的采訪？

在家看了這個節目，感覺挺認同的，但節目裏絕大多數網友並不認同。這是中國教育的悲劇。想想瘋狂英語演講者李陽，以及書中壹些年輕時結巴，經過艱苦大膽的練習最終成為演說家的著名演說家。這些都說明教育是可以激發壹些先天潛力的。感覺楊爸爸讓孩子過早接觸壹些成人的東西，有點拔苗助長的感覺。關鍵是挖掘孩子的潛力，形成良好的品質。總的來說，我市是贊同楊福的做法的。深受啟發，打算教育壹歲半的女兒(女兒說話早，模仿能力強，似乎對音樂很感興趣)。希望更多人關註兒童早期教育，實現因材施教的目標。