壹、工作經驗少怎麽辦？
相當多？初入職場？為了給自己的求職材料增加砝碼，60%的求職者花錢買大大小小的各種材料？人才測評機構？繼續嗎？人才評價？目的是得到壹份能證明自己能力的評估報告，讓自己更有競爭力。
其實妳要做的就是以下幾點:
1.突出實習
其實實習的性質或者內容和很多工作都差不多，都是需要自律來完成多重任務的。妳也可能學到了很多與妳申請的工作直接相關的東西。這些東西壹定要體現在技術壹欄，就像妳在工作經歷壹欄體現相關工作經歷壹樣。
2.突出社區
例如，在壹個俱樂部中擔任過主席(或創建了壹個俱樂部)，有時代表著領導能力。獨立或通過團隊合作安排校際聯誼、建教合作等活動，可能代表協調、談判、團隊關註，或開拓市場的能力。運用社團經歷的填充法，可以有效幫助主管猜測妳的個人特點和性格，也是展現能力和評價發展的備選指標。
不過這裏需要註意的是，並不是每壹次社團經歷都對求職者有幫助，也不是每壹次校園活動都有積極意義。建議畢業生在處理這部分的時候做壹些整理和選擇。
3.學習能力是最重要的
妳要強調妳強大的學習能力可以有效彌補妳工作經驗的不足，輔以大量真實詳細的例子。妳只需在簡歷中說明妳熟悉最新的趨勢和技術，並能立即將其應用到新的工作中。
而且，既然妳有學習和研究新事物的能力，有能力更好更快地學習新工作所需的技能，那麽妳也可以在簡歷中有效地陳述妳在其他行業的工作技能。雖然看起來和妳應聘的工作沒有直接關系，但是那些工作經驗也是可以應用的，妳可以轉移技術來支持妳應聘的工作。
第二，我在大學期間幾乎沒有實踐經驗。我該怎麽辦？
那麽這個部分怎麽寫就是技術問題了。這類學生可能只有很少的經歷，比如在學生會當官員，所以妳要挖掘妳做過什麽，比如專業實習，高中有沒有做過什麽突出的事情，比如參加過什麽比賽。
找三個和妳應聘的職位最相關的經歷，然後按照時間順序寫三篇短文，分別講述每壹個經歷的具體內容和妳學到的能力，好嗎？
以上我說的就是如何收集對我應聘的職位有用的信息。講講如何根據現實誇大這些信息是很重要的！兩個原則:33原則和用數字說話的原則。
原則33:在工作經歷中寫三大經歷，每個經歷寫三個小點，主要介紹工作內容和這個過程中的收獲。
用數字說話的原則:描述工作內容時，不能只說？妳做了什麽？，不好說？妳做了多少？試想壹下，看簡歷的人每天看那麽多簡歷，看得眼花繚亂。如果不用醒目的數字來表達，他們會發瘋，以為和以前的普通簡歷壹樣，然後就扔了？
所以為了讓他們看到妳的照片？臉？比如妳作為誌願者，在奧運會期間接待了15位外賓。
三、GPA低怎麽辦？
分級？好嗎？用什麽？不好？本身就是壹個相對的概念，因為不同行業對業績的要求不同。
比如在投行，咨詢對業績要求較高，而在行業公司，相對沒那麽高；在壹個行業裏，不同的公司有不同的要求。比如在壹家咨詢公司，BCG比其他咨詢公司更註重業績。同時，壹些專業公司，比如IT公司，會更看重相關課程的成績，而不是整體成績。
針對這種情況，我們可以從以下幾個方面著手:
突出相關和高分課程。我建議大家都會？相關？、?相對高分？課程寫在簡歷裏了，還有？無關？、?相對低分？該課程可以從妳的簡歷中刪除。成績低的同學可以采取這種方式，在壹定程度上彌補這種硬傷。
突出工作、實習、社團經歷。？理論？用什麽？練習？不能壹直這樣吧？兩全其美？。妳什麽時候？理論？妳知識基礎不紮實，學習成績不高的原因是因為妳比較重視嗎？相關實踐活動？壹般情況下，HR會選擇原諒應聘者。
4.沒有英語證書怎麽辦？
這時候我們就不得不轉向職業經驗這壹最重要的部分，讓HR通過工作經驗來推斷妳的相關能力。舉個例子，妳想說妳的英語口語能力很強，如果妳的某個工作經歷中有壹句話叫做？工作語言是英語？結論很明確，也很有說服力。
5.非名校的研究生院呢？