m:尊敬的各位領導、各位來賓:
女1:親愛的老師同學們。
h:各位晚上好。
女2:又是壹個金色的九月，又是壹個收獲的季節。
女1:我們收獲金色的莊稼，紅色的蘋果和陽光的心情！
滿:全縣人民奮力發展，經濟領域譜寫新歌。
壹起:教育輝煌！
女2:近年來，我縣共投入教育經費1.51億元，全面實施中小學校舍安全工程，極大地改變了全縣的辦學條件。
男:教師績效工資、中小學生“蛋奶”工程、貧困學生資助等教育民生工程全面實施。
女1:教育內部管理不斷規範，師資隊伍建設進壹步加強。
女2:課程改革有效推進，教學質量大幅提升。
m:維穩工作成效顯著，各項工作屢創佳績。
女二:百年大計，教育為本；教育規劃，以師為本！
m:教師是教育發展的堅強後盾。正是由於全縣廣大教師和教育工作者的勤奮工作、默默耕耘、無私奉獻，我縣的教育事業才取得了輝煌的成就！
女1:今天，我們歡聚壹堂，懷著感恩的心和豐收的喜悅，在這裏舉行2010教師節頒獎大會暨文藝匯演。
在此，我們向奮戰在教育第壹線、默默無聞、無私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者致以最誠摯的祝福和節日的問候。
M: I向受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀。
女2:致長期以來關心支持我縣教育事業的各級領導和社會各界。
衷心感謝妳！
女1:出席今天頒獎晚會的領導有:縣委書記葉君同誌、縣人大主任吳金謀同誌、縣長劉振強同誌。
女士2:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
m:下面，請縣委副書記任同誌主持頒獎儀式。
第二部分(文化表演的開始)
女1:又是壹個秋風送爽的季節。
這也是壹段碩果累累的時光。
讓我們說:
老師，您辛苦了！
女2:加減乘除都不夠妳奉獻！
詩詞歌賦都止不住贊美妳！
男人:請接受來自地球的祝賀。
請接受高山的問候。
女1:請接受藍天的尊重。
請接受大海的祝福。
女2:我們再說壹件事:
老師妳好！
m:各位領導，各位來賓，各位老師，各位同學，xx縣第26屆教師節慶祝晚會現在開始。
第三部分(程序字符串字)
1，女1:接下來請欣賞xx中學帶來的合唱《走向復興》《祖國理解我》，指揮皇甫嚴武。
2.男:“不淡泊則無誌，不靜則遠。”這句歷經千年的古老格言，並沒有因為歷史變遷而褪色。接下來，就讓我們壹起來回顧壹下這部不朽的經典，感受壹下先輩們孜孜不倦的諄諄教誨。請欣賞北關小學張小平編導的舞蹈《誡書》。
3.女2:在三尺講臺上，我們老師是傳播知識的好老師。生活中，他們多才多藝，能歌善舞，會吼秦腔，會唱眉毛。接下來我們就請城關壹中的田正國老師和程亞紅老師給大家來壹段眉心的《十二鐮刀》。
4.女1:在這個金秋九月，xx像春風壹樣教育著人們的心靈。我們在明媚的陽光下闊步前行，讓我們回到心中醉人的春天。接下來，請欣賞田家炳中學帶來的舞蹈《陽光下的春風》。
5.男:隨著社會的發展，為了培養能夠適應發展的人才，教育正在進行著轟轟烈烈的改革。奮戰在壹線的教師們，正駕駛著課改的航船，開始起航。請欣賞小在雲臺鄉表演的詩歌朗誦《課改之舟在此啟航》。
6.女2:有壹條河。她與我們血脈相連。她有著和我們民族壹樣的膚色。她包含了中華民族五千年的滄桑巨變。請欣賞東風小學劉普利老師的獨唱《不朽的黃河》。
7.女1:藏族姑娘用粗獷的動作展現了豪邁熱情的性格，用華麗的服飾展現了多姿多彩的生活。接下來，讓我們壹起來感受壹下這種藏風。讓我們為來自城關壹中的老師表演舞蹈《流浪康定流浪》鼓掌。
8.m:在遼闊的草原上，有白色的綿羊，奔馳的駿馬，還有壹群身著盛裝的蒙古族姑娘。請欣賞東風小學和薛老師表演的蒙古族舞蹈《騰飛》。
9.女2:聽說老師要放假了，幼兒園的小朋友爭先恐後的給老師表演。看，田玉靜和縣裏幼兒園的其他小朋友都來了。
10，男:在我縣幾十年的教育發展中，有壹批教師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻。他們不僅教會了學生知識，也塑造了他們無限的個人魅力。他們永遠值得我們尊敬。今天，老師王文昭，郭震海和劉錦江來到了晚會。請歡迎他們。(少先隊員獻花)
王文昭老師:他64歲了。在近40年的從教生涯中，他先後在小學、初中、高中任教，從事過單式和復式教學。在平凡的教學工作中成為全縣乃至全省知名的教師。獲陜西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼。曾任CPPCC委員、CPPCC縣委常委、xx總支副主席、名譽主席。接下來請王老師和大家分享壹下他的人生經歷。
郭震海老師:他56歲了。從教32年，紮根山區，無怨無悔。他曾致力於山區學校的勤工儉學工作，被授予陜西省勞動模範、曾憲梓教育基金和省市先進教育工作者。接下來請郭老師談談他多年的教學經驗。
劉錦江老師:57歲，畢業於上海外國語大學，國家級骨幹教師，陜西省教育學會會員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他三十三年的教學生涯中，他教過二十個高中畢業班，培養了三百多名英語教師，為xx教育做出了突出的貢獻。接下來請劉老師談談他教書的感受。
讓我們把掌聲送給這些默默工作在教學壹線，為xx教育做出突出貢獻的老師們。
11，男:安塞腰鼓，氣勢磅礴，渾厚激昂，舞蹈奔放不羈，隊形多變，陣容不亂，表演酣暢淋漓。讓勝利小學的腰動起來吧。
12，女1:“卓瑪”是藏語對女性的稱呼，意為“度母”，美麗的女神。接下來，讓我們壹起走進美麗的草原，感受草原的壯美和卓瑪姑娘的魅力。請欣賞老師和北關小學表演的舞蹈《卓瑪》。
13，女2:旋律優美，扭腰，舞步輕盈是傣族舞蹈的特點。接下來和東風小學的孫阿來壹起分享戴舞蹈的《雲之南》。
14，女1:2009年，我縣新增了壹批教師——特崗教師。兩年來，我縣* * *吸納了80名特崗教師。這些風華正茂的年輕人紮根山區，壹點壹點磨練著自己的教育情結。讓我們和師關鎮的孫茹壹起走進特崗教師的生活。
15，男:在祖國遼闊的土地上，動人的歌聲匯成壹片海洋。我們走到哪裏，哪裏都有歌聲流淌。請欣賞男聲獨唱《祖國的花朵》，歌手兼老師走進郭曉慧。
16，女2:1000多年前大詩人李白的壹首詩《靜夜思》，表達了遊子的鄉愁，傳唱了幾個世紀。請欣賞勝利小學帶來的現代舞《我床腳那麽亮壹線》，品味別樣風情。
17，女1:印度是壹個古老而神秘的國家，也是壹個充滿異域風情的國家。讓我們的想象力伴隨著這特殊的旋律，壹起享受印度舞蹈帶來的快樂。請欣賞縣幼師表演的舞蹈《印度風情》。
18，M:明天是9月10，是我們的教師節。有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師這個職業形容為天底下最光輝的職業。我覺得用任何華麗的語言來形容老師都不過分。接下來，田家炳中學將舞蹈《教師頌》獻給每壹位老師，祝大家節日快樂，萬事如意！
第四部分(結論)
女1:開展全國教育工作會議，推動教育科學發展。我們正在經歷壹個改革開放、風起雲湧的偉大時代；我們面對的是壹個嶄新的世紀，日新月異，盛況空前！
m:這將給教育帶來前所未有的機遇和挑戰。壹個創造業績，成就自我的輝煌時刻正在醞釀，壹個美好的時代已經到來。
女二:老師們，讓我們以創新的理念、勇於競爭開拓的精神、嚴謹科學的態度、孜孜不倦的品格，為xx教育描繪更加美好的明天！
尊敬的來賓和朋友們。Xx縣慶祝第26個教師節，文藝晚會結束。祝大家晚安！
高校教師節文藝匯演主持人致辭開幕。江:各位領導，各位來賓:
女齊:下午好！
姜:各位同事、各位老師:
努奇:節日快樂！
周:金秋九月，老師是這個季節的主人，空氣中彌漫著對老師的感恩之情。
姜:20年前的今天，壹個全新的節日誕生了。
千年尊師重教的傳統，匯成了美好的壹天。
古老民族復興的期待，匯成了美好的壹天。
葉:又到了九月，教師節慢慢向我們走來。我們聚在壹起慶祝我們自己的節日。
王:我們滿懷激情，展現新時期教師的新形象、新風采！
周:沙井街道慶祝第20個教師節文藝演出現在開始！
葉:妳用知識的清風吹散了無知的汙垢；
王:是妳們用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾。
姜:是妳，用頑強的決心繼承了壹往無前的精神！
周:老師，在我們心中。
妳以前很漂亮，
如此神秘，
如此強大，
太迷人了！
葉:真的，等我長大了，我就變成妳了。
請欣賞:上遼小學表演的歌舞《長大了我就是妳》。
2.葉:教育是天底下最神聖的事業；
姜:教師是世界上最光榮的職業。
葉:選擇了教育，就選擇了奉獻；
姜:選擇了老師，就選擇了光榮的人生。
葉:接下來，請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用壹場別開生面的時裝秀，展示他們光輝的壹生。
3.周:壹生無悔，
夢幻般的表演，
壹定會引起在場老師的感慨。
必將激發新銳教師的美好未來。
教育給了我們“美好的心情”。
接下來，豐丸小學將為大家表演歌舞《美麗的心情》。
王:點燃青春，奉獻壹生，是教師的壹生。
江:承載希望，傳承文明，是教師的生命。
王:是蠶，是蠟燭，是園丁。
姜:妳在看春花爛掉的根部。
王:妳是遠處的枯樹，守護著無限的春天。
姜:老師，請接受我們最誠摯的敬意。
王:老師，請接受我們最簡單的祝願:
他:-好人壹生平安！
王:請欣賞。新橋小學的配樂詩朗誦《教師的生命是安全的》。
動詞 （verb的縮寫）江:妳們帶來了文明的種子。
周:是妳想留下知識。
姜:妳用妳的生命和事業，
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:下面請欣賞金沙井中學女高音獨唱《青藏高原》。
6.葉子:青春是壹片嬌嫩的紅葉。
王:青春是壹朵聖潔的白蓮。
周:青春是春天的芬芳。
葉:青春是夏天的炎熱。
姜:教育因為有青春相伴而永遠充滿活力。
青春會壹直發光，因為它是奉獻給教育的。
王:下面由幼兒園為大家表演舞蹈《青春火》，大家歡迎！
姜:太陽舉起了它的金酒杯。
[nextpage]給妳燦爛的光。
周:月亮舉起了它的銀杯。
給妳溫暖的親情。
姜:啊！老師，我們壹起慶祝吧。
周:啊！祖國，讓我們壹起為妳幹杯！
姜:下面請欣賞沙井職業學校男女對唱《為祖國幹杯》。
表演者:張莉·王婷
八。周:教育，賦予人類社會科學文明的節奏。
運動，賦予人類生活美好與激情的節奏。
葉:有成千上萬的老師！
是妳，用妳自己的生活節奏。
開啟人類最和諧美妙的節奏！
周:下面請欣賞小學充滿激情的藝術體操表演。
9.江:教育是壹項世代相傳的古老事業。
老師們永遠唱著古老的教育之歌。
人類用自己的文明和進步見證了這首千古絕唱。
-她將永遠是現代和古老的！
請欣賞胡靖榕根學校獨唱的《古歌》。
X.周:古歌是老師的博大精深。
現代舞是老師的愛好。
接下來，請欣賞伯崗小學老師的激情表演《青春的律動》。
江:教育是文明春天的暖陽。
王:教師是文明之春的真誠使者。
姜:是老師，為文明點火。
王:是為文明說話的老師！
姜:下面請聽aa學校老師精彩的演講《爭做春天的代言人》。葉丹老師獲得bb區中小學教師演講比賽金獎，掌聲雷動！
王:教育是理想對現實的渴望。
教育是現實對未來的承諾。
是壹名教師，用自己的職業實現自己的諾言。
用生命堅持自己的願望。
請欣賞黃浦小學表演的合唱《壹千零壹個願望》。
葉:還記得妳捧過的學生嗎？
他已經長得很高了。
王:妳還記得妳以前帶過的那些鳥嗎？
他們已經飛走了。
越飛越遠，越飛越高。
姜:我們知道，
妳手裏飛的是妳自己的希望。
在我們眼裏飛舞的，是我們* * *壹樣的事業！
周:最後，我欣賞了博港幼兒園的舞蹈《騰飛》。
文末:江:各位領導、各位老師。
葉:沙井街道慶祝第20個教師節。
女人齊:——就是這樣！
周:祝老師們身體健康。
王:事業有成。
葉:壹切順利。
江:
h:節日快樂！
姜:願我們的教育在沙井裏。
壹起:欣欣向榮，不斷騰飛！