碩士學位申請表導師推薦1
這個研究生可以充分利用自己“思維靈敏，勤於創新”的專長，研究心理學的基礎理論和研究方法，尤其是認知發展領域的研究。在獨立研究的基礎上註重合作，團隊協作能力高。獨立完成碩士學位論文，獲得專家壹致認可。
註重心理咨詢理論與心理咨詢實踐的結合，較好地承擔了學校學生心理咨詢中心的咨詢工作，具有豐富的心理臨床工作經驗。<
碩士學位申請表導師推薦1
這個研究生可以充分利用自己“思維靈敏，勤於創新”的專長，研究心理學的基礎理論和研究方法，尤其是認知發展領域的研究。在獨立研究的基礎上註重合作，團隊協作能力高。獨立完成碩士學位論文，獲得專家壹致認可。
註重心理咨詢理論與心理咨詢實踐的結合，較好地承擔了學校學生心理咨詢中心的咨詢工作，具有豐富的心理臨床工作經驗。
該研究生已順利通過英語六級考試，並在GRE考試中取得優異成績。具有較高的英語聽說讀寫能力，在發展與教育心理研究所對外學術交流中表現良好。
xx碩士掌握了紮實的基礎理論知識和系統的專業知識，具有較強的科研創新能力和英語應用能力，具有較高的專業水平。鑒於他的性格和學術專長，這位研究生非常適合在高校從事心理學研究和學校心理咨詢工作。
碩士學位申請表導師推薦2
在研究生學習階段，該生積極要求思想進步，始終嚴格要求自己，積極學習黨中央的政策路線。在學習上，根據自己的研究方向，認真研讀課內外相關書籍，查閱專業文獻，掌握基礎理論知識和專業知識，順利完成碩士論文。對生活充滿熱情，與同學關系融洽，樂於助人。希望在今後的工作和學習中，繼續保持和發揚我的優良作風，取得更大的成績。
碩士學位申請表導師推薦3
在研究生學習階段，xx註重政治理論學習，關心國家大事，擁護黨的路線方針政策，時刻牢記自己的社會責任，政治立場堅定。在專業課的學習中，我認真學習了軟件工程的核心課程，所選課程均達到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀了博士、碩士論文和大量外文文獻，具有較強的實踐能力，參與了導師的多項課題研究。學習後，學生註重個人綜合素質的提高。曾代表學院參加武漢大學足球比賽，獲得第壹名。他經常和同學壹起參加課外活動。這些活動不僅鍛煉了他的身心，也加深了同學之間的友誼。我相信，這些經歷和積累將成為胡光人生中的寶貴財富。在今後的工作和學習中，希望該生繼續保持和發揚嚴謹的學風，兢兢業業，爭取更大的成績。
碩士學位申請表導師推薦4
在研究生學習階段，要求這個學生思想上要進步，學習上要努力，專業知識上要努力。在畢業之際，他回顧了自己三年來的學習、工作和生活，並做了如下總結:
在專業課的學習中，他根據研究方向的要求，認真學習了相關的核心課程，打下了紮實的科研基礎；在學習期間，她還學習了許多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深入的了解。在英語學習上，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。
碩士論文期間，他積極參加各種教學和科研活動，在教學實踐過程中，認真閱讀教材，查閱學術資料，極大地提高了自己的教學水平。同時她也有很強的實踐能力，參與了導師的很多課題，大大提高了自己的理論和實踐水平。多次參加省級以上論文學術交流，口才和演講能力得到全面提升。
在日常生活中，她為人善良，樂於助人，積極參加各種集體活動。思想上，她總是對自己要求更高，積極向黨組織靠攏。
其在研究生階段的研究、學習和工作都非常優秀，獲得了多項榮譽證書。相信這些經歷和積累會成為他人生道路上的寶貴財富。希望他在今後的工作和學習中，繼續保持和發揚嚴謹的學風，勤奮工作，爭取更大的成績。？
碩士學位申請表導師推薦5
該生在研究生學習期間，努力學習，成績優異，掌握了儀器科學與技術領域的基礎理論和專業知識，具備了較為完善的知識結構和理論水平，在理論研究和工程實踐中積極參與相關課題的研究工作，能夠對項目中的問題和關鍵技術提出有效的解決方案，具有較強的分析和解決問題的能力，體現了較高的專業素質和科研能力，具有從事電子科學領域科學研究的能力。
在本論文的研究工作中，該生查閱和分析了國內外相控陣天線測試與診斷領域的最新學術文獻，並在此基礎上提出了自己的觀點。論文寫作所引用的材料真實可靠，研究方法正確，獲得的數據詳實，寫作規範符合要求，文章結構符合邏輯，符合學位論文要求。學生具有良好的外語水平，能熟練閱讀相關專業的外文文獻，並具有良好的英語寫作和會話能力。