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徐州二中怎麽樣?

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徐州二中詳細信息

領導小組

董事長兼黨委書記:尤建偉

副總裁:李衛國、傅果、張德誌、霍衛東。

二中概況

徐州二中位於彭城廣場東北角,環境古樸典雅,歷史文化悠久。自明代以來,它已連續辦學640多年。近年來,徐州二中註入現代教育理念,應用現代教學手段,教育教學質量快速提升。2003年成功轉入江蘇省三星級高中。學校被授予德育先進學校、文明單位、先進基層黨組織、先進群眾體育集體、示範家長學校、全國雙師型(示範)家長學校、徐州市體育傳統項目學校、徐州市體育特色項目學校、健康教育先進單位等多項榮譽稱號。

徐州二中以創建江蘇省四星級高中為目標,堅持制度管理與人本管理相結合、法制與德治相滲透,強化各部門、各年級的計劃管理、目標管理和過程管理,向管理要質量;堅持“以人為本,因材施教”的教學理念,因材施教,分層次教學,走小班化教學之路;堅持“自我管理、自我教育”的教育理念,在全國率先推行德育學分制。徐州二中通過教育創新研究校,全面提升教育教學質量,將壹大批中等學習水平的學生培養成大學生,將優秀學生保送重點大學,贏得了社會的普遍贊譽。2002年、2003年、2004年連續三年高考升學率在90%以上,本科人數穩定在150以上;2005年再次大獲成功,高考文化專業本科生人數超過全市指標168%,位居全市第壹;2006年高中畢業綜合考試通過率100%。

徐州二中立足學校發展,進壹步制定了“4·12”教學管理模式、教學質量五級分析細則和高三學科教學基本要求及實施措施,強化教學過程管理,確保教學的中心地位,推進素質教育,努力開創學校可持續發展的新局面。

面對現代教育的要求和新世紀對人才的需求,徐州二中把辦學目標定為“學生有特長,學校有特色”。作為“徐州市外語特色教學基地”,在加強面向全體學生的英語教學的同時,經市教育局批準,自2002年起面向市區招收英語特色班。學校建有專門的英語教室,配有投影儀、電腦、視頻展示平臺等現代化多媒體教學設施;實行英語小班教學,每班30人,讓每個學生都能與每班老師充分交流;除按部下達的課時完成英語教學外,每周增加4課時,學習《新綜合英語》等選修教材,聘請大學老師、外教上口語、聽力、英語閱讀課;其他科目也是由年輕老師雙語授課。在二中師生的共同努力下,特色英語教學取得了成效。在全國、省、市英語競賽中,有30多名學生獲獎,每年都有學生被高校外語專業提前錄取。特色英語教學受到了學生、家長和社會的廣泛歡迎和好評。

此外,徐州二中作為遊泳運動傳統項目學校和徐州市圍棋特色學校,立足於普及與提高相結合,學賽並舉,創造了驕人的成績:2000年以來,我校學生在各類國家級專項比賽和運動會中獲獎50余次,2次打破江蘇省紀錄。2005年,我校遊泳運動員在2005年江蘇省遊泳比賽中獲得中學組總分第壹名,2002屆畢業生文傑在2005年世界大學生運動會圍棋比賽中獲得第壹名,這是壹個好消息。

學校歷史的演變

二中歷史文化悠久,環境古樸典雅,是理想的學習場所。二、秉承儒家之道,校風純正;遵循孔子的教導,他有很強的學風。二是通過註入現代教育理念,運用現代教學手段,近年來教育教學質量迅速提高。學校先後被授予省級重點中學、省級德育工作先進學校、省級文明單位、省級先進基層黨組織、省級先進群眾體育集體、市級示範學校等20多個稱號。2003年成功轉入江蘇省三星級高中。

學校被授予德育先進學校、文明單位、先進基層黨組織、先進群眾體育集體、示範家長學校、全國雙師型(示範)家長學校、徐州市體育傳統項目學校、徐州市體育特色項目學校、健康教育先進單位等多項榮譽稱號。

第二名榮譽

學校被授予德育先進學校、文明單位、先進基層黨組織、先進群眾體育集體、示範家長學校、全國雙師型(示範)家長學校、徐州市體育傳統項目學校、徐州市體育特色項目學校、健康教育先進單位等多項榮譽稱號。

教師概況

學校現有教職工171人,其中教師138人,初中生40人(其中本科生29人,專科生10人,專科生以下1人)。學歷達標率97.5%,學歷較高的教師占72.5%),高中生98人(其中本科及以上97人,專科生1人,學歷達標率99%,其中研究生8人,占高中教師的8%),教輔12人。中級職稱教師70人,高級職稱教師56人,高級職稱教師比例為91.3%。優秀骨幹教師2名,占1.4%。

辦學思想

徐州二中以創建江蘇省四星級高中為目標,堅持制度管理與人本管理相結合、法制與德治相滲透,強化各部門、各年級的計劃管理、目標管理和過程管理,向管理要質量;堅持“以人為本,因材施教”的教學理念,因材施教,分層次教學,走小班化教學之路;堅持“自我管理、自我教育”的教育理念,在全國率先推行德育學分制。徐州二中通過教育創新研究校,全面提升教育教學質量,將壹大批中等學習水平的學生培養成大學生,將優秀學生保送重點大學,贏得了社會的普遍贊譽。

面對現代教育的要求和新世紀對人才的需求,二中以“學生有特長,學校有特色”為辦學宗旨。二中現已成為“徐州市外語特色教學基地”。學校在加強面向全體學生的英語教學的同時,將招收熱愛英語、有英語特長的初中畢業生進入英語教學班。2002年起,經市教育局批準,面向市區招收英語特長班。二中在南京外國語學校辦學模式的基礎上,積極探索英語實驗班教學的新途徑。學校建有專門的英語教室,配有投影儀、電腦、視頻展示平臺等現代化多媒體教學設施;實行英語小班教學,每班30人,讓每個學生都能與每班老師充分交流;除按部下達的課時完成英語教學外,每周增加4課時,學習《新綜合英語》等選修教材,聘請大學老師、外教上英語口語課、英語聽力課、英語閱讀課;其他科目也是由年輕老師雙語授課。

操柞件

徐州二中立足學校發展,進壹步制定了“4·12”教學管理模式、教學質量五級分析細則和高三學科教學基本要求及實施措施,強化教學過程管理,確保教學的中心地位,推進素質教育,努力開創學校可持續發展的新局面。

面對現代教育的要求和新世紀對人才的需求,徐州二中把辦學目標定為“學生有特長,學校有特色”。作為“徐州市外語特色教學基地”,在加強面向全體學生的英語教學的同時,經市教育局批準,自2002年起面向市區招收英語特色班。學校建有專門的英語教室,配有投影儀、電腦、視頻展示平臺等現代化多媒體教學設施;實行英語小班教學,每班30人,讓每個學生都能與每班老師充分交流;除按部下達的課時完成英語教學外,每周增加4課時,學習《新綜合英語》等選修教材,聘請大學老師、外教上口語、聽力、英語閱讀課;其他科目也是由年輕老師雙語授課。在二中師生的共同努力下,特色英語教學取得了成效。在全國、省、市英語競賽中,有30多名學生獲獎,每年都有學生被高校外語專業提前錄取。特色英語教學受到了學生、家長和社會的廣泛歡迎和好評。

此外,徐州二中作為遊泳運動傳統項目學校和徐州市圍棋特色學校,立足於普及與提高相結合,學賽並舉,創造了驕人的成績:2000年以來,我校學生在各類國家級專項比賽和運動會中獲獎50余次,2次打破江蘇省紀錄。2005年,我校遊泳運動員在2005年江蘇省遊泳比賽中獲得中學組總分第壹名,2002屆畢業生文傑在2005年世界大學生運動會圍棋比賽中獲得第壹名,這是壹個好消息。