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沈陽127中學教師有償補課,隨後家長與教師家庭發生激烈沖突,影響極壞。幸運的是,沒有發生大的事故。教育當局已經解雇了相關教師。國家和各級教育主管部門多次下發文件和通知,嚴控教師有償補課,並納入在職教師年終考核和職稱晉升。壹旦發現教師補課,取消當年年度考核評比,降低工資等級,若幹年內不得晉升職稱。即便如此,還是有在職教師有償補課的事情。當然,這是個別現象。大多數教師仍然遵守師德師風的行為準則。為了今後能更好地讓每壹位老師遵守教育主管部門發布的教師行為規範,各地教育主管部門將對教師有償補課行為進行嚴肅處理,對屢犯嚴重罪行者清退教職員工。只有認真把控,真正查出壹個,才能有效遏制在職教師有償補課。當然,說到底,有償補課是極少數在職教師的行為。希望不要把它當成教師中的普遍現象,廣大教師還是自覺遵守教師行為規範的。

;教師怎樣才能有償補課來杜絕這種情況?如果沒有相應的法律法規,法律很難制止。必須將教師有償補課的違法行為納入刑法,按照教師收取的財物進行量刑。這是第壹,第二,把收的學費全額返還給家長後,還要加額外的處罰,開除老師,永遠不承認。第三,壹定要把他們列入黑名單,限制他們出行。

不要讓教育局查。查壹萬遍也沒用。讓紀委和檢察院查吧。利用職務之便,為公眾謀取私利,可以以受賄罪論處。

長期堅持不懈的努力

否則,這壹陣風過後,壹切都將是老樣子。

主要看相關部門是否真的作為。

還學生壹片凈土。

金老師今年單槍匹馬把沈城所有中小學都毀了。不知道她老公從派出所出來後,還能不能頂得住其他老師的老公。....

存在就是合理,存在就是需求。子孫後代的教育資源是繼生存資源之後的第壹個競爭點,除非大學可以選擇就近入學,否則不可能消滅。

說到底,是社會給人的出路太少,只有聖賢和書籍。所以老師壹年買壹套房,不要驚訝。這個時代是教師的黃金時代。

這個問題有多簡單,只要相關部門想杜絕,也就幾句話的事情。1,嚴禁中小學生補文化課(三年級除外)。2.工商部門或者教育部門只需要在校外培訓機構的培訓業務範圍上註明三年級文化課的補充教育即可。其余年齡的人不允許上文化課。這樣,如果壹個機構在小學開展補課教育,就被視為超範圍經營,不歸教育局管理,而是歸市場監管局或工商局管理。明確責任。3.違反補課規定的在職教師,撤銷其教師資格證,並記入省教育系統黑名單。4.違規聘用中小學教師補課的教育機構,將註銷其營業執照。簡單來說,壹* * *就是四。要看政府相關部門想不想做,想不想管,怕動了某些人的奶酪,執行不下去...

課後補習班並沒有被取締,但老師仍然繼續有償補課。他們之間有壹種連帶關系...?現在80%的老師都是錢老師[怒]

註重長效管理,將教師課外課納入法律法規範圍。補課壹經發現並查實,不僅要追究法律責任,還要對補課收集的補課內容進行10倍的處罰。除了返還和獎勵舉報人,其余的將納入當地教育局的收入,讓教育局有意願處理違規補課的問題。

但是,我不贊成違規補課的老師應該被開除。很多補課的老師在教學上確實有過人之處。如果他們被發現,他們將被解雇。壹方面壹部分老師會選擇主動辭職,另壹方面很多教學經驗和教學能力很強的老師也會流失!違規補課的老師要得不償失,付出高昂的經濟代價!他不是為了錢嗎?讓她吃點苦頭吧!

老師真的擅長辦補課嗎?不行,家長沒辦法,只能送孩子去補課。實際上,他們是利用老師的地位給學生補課。如果老師不是班主任,還會有學生補課嗎?所以老師辦補課是壹種變相的賄賂和犯罪。就像壹個官員的禮物。

要開除並通報全國所有基層教育部門。沒有嚴肅的法律法規,就很難制止教育亂收費、公共賄賂等腐敗現象。違規補課看似提高學生成績,實則是某些老師因為貪欲過度,利用家長的心態索賄的壹種方式。不僅增加了孩子的心理和精神壓力,也給家庭造成了沈重的經濟負擔。它的社會危害是巨大的,人們把教育當成自己頭上的壹座大山也不為過。建議國家教育主管部門通過此次事件,對廣大教育工作者加強自身的思想改造,真正明確教育方向,以培養德智體全面發展的革命事業接班人為己任,徹底根除唯金錢至上的教育亂象,給黨給人民壹份滿意的答卷。