上半年護士個人工作總結1壹轉眼學期就結束了。通過我們的努力，孩子們的能力得到了提高，體質得到了增強。在老師的教育下，大部分孩子都能遵守班裏的套路，有較好的衛生生活習慣。但是，還是有少部分孩子在洗手的時候玩水。下學期我們會更加努力，努力讓每個孩子養成良好的個人習慣。下面我將對我這壹學期的工作做壹個簡單的總結。
壹.養護
我的教室每天第壹件事就是開窗通風，按照老師每天的作息規律做好各種衛生工作。平時，為了讓孩子養成良好的生活習慣，洗手時，可以及時站在孩子身邊，註意他們的安全，並給孩子正確的洗手方法；午飯時，讓孩子安靜愉快地吃完飯，不要說話，以免挑食或偏食。對挑食的孩子進行鼓勵和誘導，逐步培養孩子良好的飲食習慣；午睡期間，我嚴格要求孩子養成良好的午睡習慣，培養孩子正確的睡眠姿勢，安靜入睡。值班期間，我能讓每壹個孩子都睡著，在他們睡著的時候，能及時調整他們的睡姿。孩子的快樂是對我工作的鼓勵，是父母的滿足，是對我工作的肯定。
第二，嚴格執行衛生消毒制度。
我在班級衛生上嚴格遵循幼兒園的制度。中途來到幼兒園。從決定參加工作開始，我就壹直在關註孩子的餐具、毛巾、地板、門窗、玩具等物品的消毒。我平時很註意孩子的情況。早上家長送來，看到孩子情緒低落，我會問家長情況，特別是帶藥的孩子。我有詳細了解。午睡後起床，就知道孩子洗臉了，然後整理衣服。當我在戶外或室內時，我特別註意幼兒的人身安全和換洗衣物的護理。
第三，在班級作業工作中，積極配合老師組織孩子上課，在不打擾老師正常上課的情況下能糾正孩子的坐姿，發現孩子走神能及時提醒。
第四，安全是壹個重大問題。
註意孩子在活動中的安全，註意及時為孩子增減衣服。能做好護理孩子的活動。根據天氣變化給孩子增減衣服，活動前提醒孩子喝水，加強孩子的安全意識教育。老師首先要講規則，教孩子壹些自我保護的技巧。
動詞 （verb的縮寫）家庭互動
我覺得我和家長的溝通做得很好。我能在家長接孩子的時候主動與他們溝通，了解他們的生活習慣、愛好和興趣，我能虛心接受他們對我們工作的合理建議。
我在工作中壹直努力做到最好，但還是有很多不足。工作中，我有時候會有些急躁，以後會註意控制自己的情緒。通過這壹段時間的工作，我想:我從事的是壹項事業，只有熱愛，才會去追求，才會不斷進步，才會贏得父母和孩子的信任。
上半年護士個人工作總結2時光飛逝，又壹個學期即將結束。在園領導的正確領導和各班老師的共同努力下，本學期我園保育工作有了很大的提高，受到幼兒家長的壹致好評。為了下學期更好地做好這項工作，總結如下:
第壹，道德規範，恪守職責
本園護士能夠忠誠於黨的教育，熱愛本職工作，熱愛幼兒，關心、耐心、不歧視、不體罰。服從領導指派，努力工作，吃苦耐勞，對孩子高度負責，最後不出意外。恪守職責，每天早上在孩子入園前做好各項清潔工作，保持環境整潔、美觀、安靜、舒適，按時到崗與孩子見面。
第二，培養良好的習慣，加強孩子的自理能力
堅持對孩子的衛生、睡眠、飲食等習慣的培養和檢查。堅持每天飯前洗手，教孩子洗好後如何保持手的清潔。吃飯前，護士向孩子們介紹每天的飯菜，這引起了他們的食欲，使他們能夠愉快而安靜地吃飯。飯後，引導孩子養成漱口、洗臉的好習慣。護士也很註意培養孩子的桌面整潔度，吃飯速度也比以前快了。
第三，嚴格控制消毒，防止傳染病。
堅持消毒隔離制度。護士每天要用“84”消毒液擦拭書桌、椅子、門把手、杯架、床頭櫃等兒童接觸的地方，玩具、廁所、地板，每天用“紫外線燈”和臭氧進行空氣消毒。每天都要做記錄，每周都要檢查和記錄檢查結果。學期結束時，將進行總體評價。
四、安全第壹，警鐘長鳴。
進行定期和不定期的安全檢查和自我檢查，最大限度地減少不安全因素對兒童活動的影響。安全工作也是護士的首要工作，比如提醒孩子不要玩危險遊戲，不要攀爬高大物體，不要互相推搡，不要隨便碰危險品等。同時也幫助老師教授壹些防火、防水、防電的知識。培養孩子和睦相處，不爭玩具。
護士上半年個人工作總結3本學期我上了壹節中班，主要是配合班裏兩位老師的教育工作，努力完成自己的教學任務。我來說說我這半年的工作:
第壹，不斷學習，總結經驗，做好教學保障。
隨著社會的發展，對護理教師不斷提出新的要求，要求我們不斷學習，不斷進步，才能成為壹名合格的護理教師。我會和這個班的老師壹起加班加點，盡我所能及時完成布置的任務。
第二，關心孩子，對工作熱情
“愛”是無私的，也是做好護士的前提。從我成為4班的護士開始，我就用心詮釋著“愛”，這讓我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任感，我會像母親壹樣對待和關愛每壹個孩子，讓他們健康快樂地成長。通過這壹段時間的工作，我認為自己的事業只有熱愛才會去追求，才會不斷進步，才會獲得父母和孩子的信任。
第三，手腳勤快，經常反思。
雖然我是護士崗位上的老員工，但我知道勤奮可以彌補我的不足。除了向有經驗的同事請教，我有時候也會在家裏看壹些業務知識的書籍，慢慢想通了護士這個崗位的門道，就是要勤勤懇懇，比如經常開窗、清洗、消毒、曬被子。除了手腳勤快，腦子也要勤快。
四、工作效果和努力方向
因為這個學期，我在照顧中班的孩子。他們上幼兒園半年了。我必須讓他們在日常生活中學會照顧自己，做自己的事。剛開始孩子自理能力差，因為年齡小，對大人的依戀感強。我們以遊戲的形式培養孩子。比如培養孩子先小便再洗手，老師邊教邊念兒歌:“先小便，再洗手，用肥皂搓手，搓手背，搓手，洗手，壹，二，三，四，五，六，洗手，把手擦幹。”讓孩子邊模仿邊思考，在模仿中理解，學習正確的洗手方法。經過訓練，孩子的自我服務能力大大加強。比如我會搬椅子坐，我會自己吃完飯把碗獨立放好，我會用小毛巾擦臉，我會洗手不會弄濕，這些都得到了父母的好評和認可。當然，這半年來我也有壹些不足，但我想:只要多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子溝通，心中有孩子，相信在以後的工作中會不斷進步，對得起園部的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的崗位。
五、密切聯系，增強居家互動
在家庭建設方面，我們知道家長必須配合做好班級工作。平時我能熱情對待每壹位家長，註意和他們溝通。接送孩子時，與家長交談，了解孩子在家的表現或關心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映孩子在園的生活和學習情況，認真聽取他們的建議。讓家長正確認識育兒的內容，了解孩子的日常生活。
不及物動詞衛生保健
春季是流行性疾病的高發季節，尤其是手足口病。我們每天早上加強幼兒晨檢，註意幼兒日常活動情況並隨時檢查，看手、腳、膝蓋有無小紅點，口腔有無潰瘍等。如有懷疑，立即向保健老師反映，並根據情況進行隔離。同時，做好日常衛生消毒工作，每天按時按要求用七方消毒片拖地、清洗玩具，及時對兒童床上用品進行清洗、暴露和消毒。
時間在幼兒的成長中流逝。對我個人來說，還有很多東西和知識要學。教育和保護都是我的學習目標。我們應該把好事做好。
上半年護士個人工作總結4轉眼間，壹個學期的工作已經接近尾聲。作為壹名護士，我能配合班主任工作，盡職盡責。
壹、思想工作:
在這壹學期裏，我能遵守園內的壹切規章制度，熱愛集體，堅守崗位，從不遲到，從不早退，從不請假。服從領導的分配，願意接受壹切任務並盡力完成。如果班裏有問題，可以和班裏的老師討論。
二、健康的生活:
壹定要來公園開窗通風，做好室內外衛生。保持教室地面清潔；衛生間地面幹凈，每天勤打掃；每天下班後洗毛巾，保證毛巾是白色的；廁所應保持無異味，地面幹燥清潔，清潔用具懸掛整齊，不得堆放垃圾；午睡時，孩子的被褥疊放整齊，經常晾曬；嚴格執行壹日衛生消毒，堅持餐具日常衛生消毒。
三、養護工作:
關心特殊兒童，對他們的工作充滿熱情。這學期班裏都是大壹新生，大部分都是腦癱的孩子，經常拉大小便。作為壹名護士，不怕臟不怕累，及時幫孩子換濕衣服褲子，保持幹凈整潔。腦癱孩子吃飯有困難的時候，我總是耐心的餵，壹口湯壹口飯，方便他們吞咽，盡力讓每壹個特殊的孩子吃好，吃飽。很多腦癱的孩子走路不方便，經常摔倒。在戶外活動中，我會配合老師，和腦癱孩子手拉手，幫助他們練習走路，保證孩子的安全。中午午睡時，給孩子壹個良好的睡眠環境，讓孩子養成按時午睡的好習慣，並提醒孩子要有壹個良好的睡姿。同時我也時刻關註孩子是否容易出汗，是否喜歡踢被子。結合他們的習慣，我和班主任幫他們擦汗蓋被子，保證孩子的健康。
今後，我壹定會更加努力，不斷進步和完善，切實把保護工作做得更好！
上半年護士個人工作總結5當我看到孩子們離開幼兒園的時候，我也知道我的工作已經告壹段落，可以休息壹下了，但同時我也要總結壹下自己上半年的護理工作。
作為壹名幼兒園保育員，其實這半年來，我幹的不多。開學很晚，我在家的日子特別恐怖。我不知道我是否能繼續這份工作。畢竟當時疫情特別嚴重。人家很擔心，但是我也知道我改變不了什麽，但是我真的可以做壹些改變，所以我沒有在家裏虛度光陰，而是去思考以前的工作。回過頭來，我看到了自己的問題，然後我努力去改變。同時積極閱讀壹些與保育相關的書籍和視頻，豐富自己的學習。我不想浪費我的時間，尤其是這些天我不能做別的事情，我決定努力學習提高自己的能力。畢竟我要時刻做好開學後的保育工作。在學習過程中，我也看到了自己更多需要改進的地方，有很多改進的地方。之前工作很忙，但是沒有發現自己其實有很多地方可以提高，可以做得更好。有時候同事或者領導發現了，我也改進了，但是真的沒有那麽多時間想好。當我休假時，我會忙於其他事情。這壹次，我什麽也做不了，而是靜下心來看自己的問題。
開學後，我也積極做好保育工作，做好防控，確保孩子的安全。我自己的工作也感覺比以前更從容了，壹些小細節也有所改進，工作得到了領導的贊賞。我知道我之前的努力和學習沒有白費，但這也讓我更加意識到，做好壹件事，不僅是為了做積極的事情，更是為了學習。要改進做事方式，並且不斷思考，如何提高效率，如何做更好的節約，讓孩子在幼兒園更好的學習知識，養成良好的習慣。其實這些工作也是積極配合老師的，要多思考多思考，不是光說做就夠了。上半年也讓我更加意識到壹個人的能力是需要提升的，做事也積累了經驗，但是要想進步，那麽自身的思考和學習是必不可少的，也讓我明白了保育工作還有很多方面可以改進和改變。我也想繼續努力，爭取做得更好。
上半年護士個人工作總結6回憶剛進中學壹班的時候，每天看著陌生的面孔，看壹眼他們的名字。直到現在，我聽到他們的聲音，我能認出他們是誰。突然覺得時間過得很快。我已經在中學壹班壹個學期了。我來給這學期做個總結:
壹.教育和保護
這學期我們中學壹班有37個孩子。我們營造溫馨和諧的環境，幫助新生盡快適應新的學習和生活環境。其次，要從每壹個細節入手，建立壹系列良好的套路，保證今後各項教學活動的有序開展。在教育教學中，可以註重保護與教育、全面發展相結合的原則，尊重每壹個孩子，發展孩子的個性。根據本班幼兒的實際情況，制定班級工作計劃和周計劃，科學安排兒童節活動，保證幼兒活動與活動相結合，促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動，有目的、有針對性地對個別孩子進行耐心細致的指導，根據本班孩子的特點對孩子進行寓教於樂，充分調動孩子的意圖、主動性和興趣。
我們的中學生獨立意識增強，自我服務的欲望和需求越來越強烈。從簡單的穿衣疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這壹心理特點。這學期實行了值日生當助手的輪換制，讓當助手的孩子負責分發飯菜，負責喝開水的排隊問題，負責飯後擦桌子的小工作。既培養了孩子服務他人的潛能，又促使孩子自律。幼兒良好的行為習慣是在潛移默化中養成的。從而促進整個班級風貌的提升。
在保健方面，要註重培養孩子的生活習慣，做好孩子在園的生活習慣，照顧好孩子的健康。我們生活習慣的培養包括:培養飯前便後洗手、飯後擦嘴等良好的衛生習慣，督促孩子多喝水，照顧大小便需要幫助的孩子，為出汗過多的孩子及時更換衣服預防感冒，對體弱的孩子給予人格關懷。老師可以做好每天的消毒清潔，加強孩子的衛生保健，管理好午睡，做好孩子常見病的預防，減少細菌的滋生。
第二，父母的溝通。
孩子的進步離不開父母的支持。我們為家長和孩子服務，家長在教育孩子的過程中起著重要的作用。所以，這就需要我們在教育幼兒的同時，做好養育工作。
老師和家長可以通過溝通了解孩子在家和幼兒園的情況。所以每天放學後，及時向家長匯報孩子當天的紀律和學習情況，做得好的及時給予鼓勵和表揚，做得不好的請家長配合並幫助孩子改正。如果發現缺席的孩子，我們會及時給家長打電話問候孩子的身體健康，做好家庭同步工作。
第三，自己的工作
作為壹名保育員，不僅要管好班級，還要有壹顆愛孩子的心，還要不斷提高自身素質、修養和閱歷。這學期，我盡力做好我的工作，但仍有壹些不足。我會在今後改進工作，繼續努力跟上社會時代的步伐。
看著成長中的孩子們，我從他們身上感受到壹種自豪感。轉眼間壹個學期過去了，我的耳朵裏似乎還充滿著孩子們剛入園時的興奮。近半年的集體生活讓孩子們學到了很多東西，各方面都有很好的進步。在這裏，我也要整理壹下思路，總結壹下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。
第壹，持續學習
我積極參加各種時事政治學習，堅持理論聯系實際，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的觀念引導孩子，做好教學保障。
第二，真誠的關心
這學期我是三班的護生老師。我把每壹個孩子都當成自己的孩子，從心底裏關心他們。孩子們剛剛入園，我們應該對他們的生活給予越來越多的照顧。我用親切的語氣、熱情的擁抱、無微不至的關懷、友好的微笑吸引孩子，讓孩子很快適應幼兒園的生活。開學的時候，有些大壹新生不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到桌上的食物，他們要麽說“我不餓”，要麽說“我不想吃”，有時甚至會咬壹口就吐。為了讓孩子喜歡吃，我們采取了各種方法。
首先，我們註意在日常生活中增加孩子的活動，利用餐前時段在課堂上談論“我最喜歡的食物”。我們會及時表揚任何壹個有壹點進步的孩子。
其次，對於個別能力較弱的孩子，我和其他老師指導他們如何拿勺子，如何吃飯等。，有時還鼓勵孩子，老師先餵他們幾口，然後自己吃。吃的好的孩子，獎勵小紅花等等。
再次，我也及時和家長溝通，告訴他們孩子壹點壹滴的進步。同時希望家長配合老師，在家培養孩子的自理能力，讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固幼兒園養成的良好習慣。
漸漸地，孩子們的吃飯情緒有所好轉，都喜歡吃了。他們可以吃完飯，有的孩子會主動要求多吃壹點。孩子的變化讓我從心底裏覺得自己的努力沒有白費。
第三，醫療保健
培養孩子飯前便後洗手、飯後擦嘴的良好習慣，督促孩子多喝開水。因為我們班有很多幼兒自理能力差，小便時要攙扶，有的還經常在褲子上解。這個時候，我會給他們擦身，換上幹凈的衣服，洗他們濕漉漉的褲子。
活動時，及時給出汗過多的孩子擦汗，防止感冒。特別關註體弱多病的兒童。我每天做好消毒清潔，加強孩子的衛生保健，管理午睡，讓每個孩子都入睡。
總的來說，生活老師對孩子來說也是很重要的，因為他們的日常生活都是由妳來管理的，所以要成為孩子的知心朋友，取得每壹個孩子的信任，用他們的熱情和愛心去感染他們，需要付出很多汗水。通過半個學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情。聽到他們開心的笑聲，看到他們甜美的笑容，我深深為自己的職業感到驕傲。
護士個人上半年工作總結8本學期，在我們班2位老師和65，438+0名護士的共同努力下，按照大綱，圍繞園內的教研計劃和安排，各項工作都按照園內的時間表進行得很好。回顧這忙碌緊張的壹學期，孩子各方面都有了很大的進步，但在某些方面還是有不足。為了今後更好地開展工作，讓孩子們在下學期取得更大更好的發展，現將本學期的工作總結如下。
壹、養護工作:
壹、養成良好的生活習慣:如嚴格督促孩子飯前便後洗手。勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持幹凈的個人衛生。經過長時間的練習，孩子的洗手方法有了很大的提高，自覺性也很高。
第二，每天都有晨檢和晚檢:在檢查過程中，我們會關註當天孩子的身體狀況，盡早發現和處理壹些身體不適的孩子。同時，我們也在假期對孩子進行安全健康教育，讓孩子盡量少去人員密集的地方，少出門。通過教育，孩子們的整體衛生習慣得到了很大的改善。
三、自己的事情自己做:我們培養孩子的自我服務能力，比如穿衣服、系鞋帶、疊被子等。經過這壹學期的實踐，孩子知道做自己的事了；小孩子穿衣服快多了。大部分孩子都學會了自己鋪床，有的孩子還會自己系鞋帶，大大提高了自理能力。在培養孩子自我服務能力的時候，我們也引導孩子參加壹些力所能及的勞動，比如清潔桌椅、撿垃圾等。，增強了孩子的環保意識。
第二條教育教學工作:
不斷開展教育教學活動，圍繞主題，開展豐富的教育教學活動，很好地激發了孩子們學習的積極性和主動性，提高了他們的自我意識，發展了他們的創造能力。這個班的孩子經過這壹學期的努力學習，語言表達能力、社會交際能力、藝術審美能力、動手操作能力都有了明顯的提高。
壹、養成良好的學習習慣:比如孩子的坐姿、握筆姿勢都有明顯進步；上課認真聽講的習慣也有了明顯的進步。
二是開展了各種比賽，如“大班球拍比賽”，很好地激發了幼兒積極向上的精神。比如“親子運動會”，活動中的“豬八戒背老婆”，家長與孩子的相互配合，大大提高了孩子的合作意識。
第三，我們開展了豐富多彩的周末活動，如“剪窗花”和“用報紙送牛奶”。
4.放在角落活動:比如“夾珠”的玩法有很多種，可以讓孩子根據顏色、時間長短、孩子夾的數量來做遊戲。這個活動不僅可以提高孩子的計數能力，還可以提高孩子的統計能力。比如“拼圖遊戲”很好地培養了孩子的註意力。比如“瓶子娃娃”小朋友可以根據娃娃身上的數字來夾珠子，或者根據娃娃頭發的顏色來打扮顏色。比如“點綠豆”就很好的培養了孩子的計數能力。
第三方工作
開學的時候，我們熱情接待家長，認真對待每壹個孩子的家長，從家長那裏了解孩子的壹些方面。這學期，我們更加註重與家長的溝通。通過在孩子入園和離園時與家長交談，及時全面地了解每個孩子的思想變化，並及時給出建議和意見。我們組織了更多樣的家庭活動供家長參與，如:半天開放供家長觀看壹場數學啟蒙的教研活動，親子活動等等。同時，為了讓家長了解孩子的學習情況，我們也定期向家長通報教學進度，方便家長在家教育。
家長在配合我們工作的同時給了我們很多寶貴的意見，我們也虛心接受，從而達到家庭教育的壹致性，更好地促進幼兒的發展。正是有了家長的參與，這個班這學期的教育教學活動才真正做到了家庭教育。我相信，在未來，我們會做得更好！
上半年護士個人工作總結9 20xx年是我們物業管理公司起步和發展的上半年。半年來，在公司領導的關心和支持下，我們始終貫徹業主至上的精神。我們根據公司的實際情況，在做好工作的同時，進壹步理順和完善了管理工作。按照“工程程序化、工作規範化、服務優質化、管理科學化”的要求，公司管理工作逐步走上規範化軌道，物業管理工作取得了壹定成效，得到了廣大員工的好評。今年上半年的工作總結如下:
第壹，給排水網絡的管理
給排水管道是小區的命脈，直接關系到業主的正常生活。為了做好這項工作，我們進行了供水、打壓、單體建築逐壹供水試驗、閉水試驗、通球試驗等。並制定了詳細的管理計劃，責任定期檢查，確保水管暢通，滿足業主需求。
二、公共設施設備的管理
為保證小區居民的正常生活，我們制定了完善的公共設施設備管理維護方案和應急預案，做到日檢登記、小修記錄、維修熱線開通，基本達到了設施設備維護到位、維修及時、運行正常的管理要求。公共設施設備完好率95%以上。
三、安保工作:安保工作是物業管理中的重中之重。
為了給業主提供壹個安全舒適的居住環境，我們對小區內的消防管道進行嚴格壓制。高壓線、設施、設備的合格率應嚴格按照規程進行。
四、加強管理服務:提高服務質量，做好維修服務。
維修服務是物業管理的重要組成部分。因此，我們密切關註維修工作的及時率和完成率，定期維護和檢查各種設施，發現問題及時維修和處理，確保業主的正常使用。在我們的監督下，工程方經手的各類建築屋面防水面積達到x㎡。完成小修x次，搶修x次，更換下水道x米。
五、努力提高管理水平，提升物業管理質量。
首先，對員工進行職業道德和技能培訓，提高員工的職業素質。從業人員的綜合素質與物業管理的服務質量和水平密切相關。根據這壹情況，結合本部門員工的實際情況，制定了詳細的培訓計劃和考核辦法，定期對員工進行職業道德和業務技能的教育和培訓，使員工在思想上得到充實，業務技能得到提高。上半年組織人員培訓x次。
不及物動詞存在的問題
雖然半年來的工作取得了壹定的成績，但仍有很多不足和需要改進和加強的地方。
具體表現在:
首先，從業人員的整體素質有待進壹步提高。
二是與業主溝通了解不夠。
三是公共設備設施管理有待加強。
針對取得的成績和存在的問題，加強員工的業務素質教育，努力提高員工的業務技能，牢固樹立“為企業和業主服務”的職業理念，把工作做得更好，不斷提高自身的物業管理水平，不斷完善小區的各項管理服務，為公司的和諧和業主的安居樂業做出我們應有的貢獻。