學會聽作文1學會聽，妳就能聽懂雨打樹葉的節奏和韻律；學會傾聽，妳會感受到老師的疲憊和辛苦；如果妳學會了傾聽，妳會在母親的嘮叨中找到溫柔和關心；學會傾聽，耳邊無味的話語會變成悲喜交加的詩篇。
四年級的壹天，我學會了傾聽…
四年級開始，也許是依戀暑假，也許是不適應開學的氛圍，所以變得有些心不在焉。上課的時候，我總是很容易走神，時不時和身邊的同學竊竊私語，還總是在底下搞小動作。但這個時候，我沒有絲毫的後悔，也不知道老師已經記錄了我的言行。我每節課都這樣，學到了知識。每個人都用驚訝的目光看著我。原來的好學生沒了，又壹個差生在我面前。這時老師把我叫走了，我埋著頭走進了辦公室。到了辦公室，老師嘆了口氣，停頓了壹會兒，然後開始說話。她先給我講了我之前在各科老師心目中的表現。就在我為之前優秀的我而驕傲的時候，老師突然翻盤，說我現在的表現和原來的我正好相反。我變得有點內疚，把頭埋得更深了。我仔細聽老師講課，發現他的語氣在變。壹開始很可惜我已經變成這樣了，後來因為我在課堂上的不良行為被訓斥了又訓斥，然後我就緩和了，仔細分析了自己變壞的原因。最後變成了希望和祈禱，希望自己能回頭，變成原來的我。老師講完後，我已經淚流滿面。隨著淚水的飛濺，我學會了傾聽。
聽別人大聲朗讀可以積累優美的句子。聽老師講課會豐富妳的知識。通過聽別人的對話，可以學到很多人生本能。傾聽使人進步，變得謙虛，感受喜怒哀樂，更能理解他(她)對妳的關心和愛。我學會了傾聽。
學會聽作文2學會聽是我們增長知識的捷徑；學會傾聽可以幫助我們在心靈之間架起壹座橋梁。學會傾聽可以幫助我們陶冶情操。
聽，聽老師上課的聲音。下課鈴響了，我拿出課本，聽老師講定理的道理，聽老師對課文的理解和欣賞，聽老師的五千年征程...老師講得很生動，學生們聽得很認真。心裏沒有壹絲雜念，老師的話像美妙的音符灌進了每個學生的耳朵，提升了學生靈魂的高度。聽聽至理名言不是很好嗎？
聽，聽聽媽媽的嘮叨。“書包收拾好了嗎？”“妳吃早飯了嗎？”“作業寫完了嗎？”.....這些都是我媽嘮叨，有時候我很不耐煩，但我媽還是笑著對我說:“妳是我媽的寶貝，嘮叨妳對妳好。”漸漸的，因為我上了中學，很少聽到媽媽的嘮叨。現在，聽到媽媽的嘮叨，我覺得很親切。聽媽媽嘮叨不好嗎？
聽，聽聽大自然的聲音。我生活在農村，是壹個愛玩的瘋女孩。每天晚飯後，我會壹個人去田野裏散步。找塊空地，坐下來，看著綠油油的田野，看著太陽的余輝壹點點褪去，聽著風吹過我的耳朵，聽著夜晚蟬鳴，聽著蟋蟀此起彼伏的彈琴，時不時聽到幾聲狗吠，羊歡快的叫聲也讓我覺得很舒服。深夜，月亮在頭頂，我邁著歡快的腳步走回家，風吹過樹葉，沙沙作響，仿佛在向我道別。聽聽天籟之音真好。
學會傾聽，讓我們學會智慧；學會傾聽，可以拉近心與心的距離；學會傾聽，讓我們的世界變得更加美好。
學會傾聽作文3傾聽在生活中是壹種難得的美好品格，我們都希望別人能認真傾聽自己。當我們成功時，我們希望別人能分享我們的喜悅，當我們失敗時，我們希望別人能分擔我們的痛苦，但我們很少有耐心聽完別人的演講。
有壹次，我和妹妹出去散步，累了就找了個涼亭坐下。我姐壹直在跟我說她這壹年在公司受的委屈。而我呢，認真聽著，有時候會幫他說別人壞話，有時候會用教育的口吻開導她，她也有點開心。我們聊到很晚才道別回家。之後她經常來找我聊天，但我是她的聽眾之壹，有時候會適當的說幾句，看到了嗎？這就是傾聽的力量。相反，愛插嘴的人不會。他們特別討人喜歡，有時候也很討厭。我的壹個表妹是天生的騙子，不管她知不知道都要說很久。她的問題像彈幕壹樣向妳撲來，妳得壹壹回答。如果妳不回答他們，她會試圖阻止妳下來。正因為如此，我姐也不會和同樣是女生的表姐說話，而是來找我。這是壹個活生生的例子。比起不聽，顯然聽眾會更受歡迎。
其實上小學的時候，我因為多嘴而被同學忽視，獲得了“健談巫師”的稱號，所以朋友越來越少，但是有壹天爸爸對我說:“壹個人可以說話，但是不能多嘴，會讓人討厭，所以妳要學會傾聽。”於是，我開始聽同學的對話。壹開始，他們還在躲著我。後來，我和他們走得很近。不像以前那樣壹直看重我，而是把我當成好朋友。
有時候交壹個朋友或者做壹件事，不需要華麗的辭藻，只需要壹個善於傾聽的耳朵和壹顆心。
學會聽作文4聽，看似簡單，對有些人來說卻很難。
早上走在小路上，我楞住了。我身邊傳來壹串聲音:“姑娘，不是媽媽說妳。妳要好好學習，不要老是粗心大意……”聽了這些話，我莫名的煩躁。皺著眉頭嘟囔了壹句:“我天天背這個，煩不煩？”說完，他快步走上前，和身旁的母親拉開距離。望向遠方，努力驅散心中莫名的煩悶，如果此時回頭看身後，可能會發現母親原本充滿笑容的臉上，布滿了淡淡的憂傷。別人看到的是這樣的場景:小路上，壹對母女壹前壹後地走著，看起來像是在吵架，彼此臉上的煩躁和悲傷是那麽的清晰。
心裏莫名的煩躁，隨著時間的推移，讓自己冷靜下來，回想起剛剛發生的事情，後悔和自責的情緒蜂擁而至。我胸口憋氣:我媽也是為我好，可我不懂。我剛才說的話傷了她的心！要是我剛才沒有那樣發脾氣就好了！但這個世界上沒有“如果”，也沒有“後悔藥”。
我現在要做的是向我媽媽道歉。我心裏是這麽想的，我也是這麽做的。我轉身跑到媽媽身邊，抱著她憂郁地說:“對不起，對不起……”之前想了什麽，壹時想不起來，只有壹句充滿歉意和遺憾的話。我鼻子壹酸，眼淚就止不住流下來，把我和媽媽的衣服都弄濕了。
我媽聽著我的話，眼淚在眼眶裏打轉，但她努力不讓它流下來。她如釋重負地說:“嗯，嗯，妳要好好學習，不要馬虎……”我媽壹直說的話又出來了。雖然我在哭，但這次我其實很奇怪地壹字壹句地聽完了這些話——作為壹個聽者，壹句話也沒說，默默的。
作為壹個傾聽者，我聽到了母親對我滿滿的關心，心裏就像壹個調味盤，充滿了各種不同的情緒。也是從那個時候開始，我-學會了傾聽！
學會聽作文5聽是壹種美德。無論是批評的話還是溫暖的話，都要學會傾聽，因為我們會在傾聽中成長。
聽朋友的話，我長大了。壹個冬天的早晨，當我還在溫暖的被窩裏熟睡的時候，媽媽推門沖我喊:“快點起床，壹會兒補課就晚了。”我只是草草回答了壹聲“嗯”，翻了個身繼續睡覺。這時，我媽生氣了，沖我吼道:“妳要遲到了嗎？我告訴妳我要遲到了，但是妳沒有起床。我本來不想太早給妳打電話的，我知道……”說了很多話，強拉著我起來，非要穿好衣服起床。正要走的時候，我媽又開始嘮叨了:“我讓妳天天早起，妳就不早起了……”“好了，不墨跡了。”我大叫壹聲。媽媽沒完沒了:“說妳呢，妳還生氣呢，別走。”“別走，別走。”“砰”。砰的壹聲，我轉身摔門回房間了。我媽也上班了，我就沒補課。
中午朋友看到我沒補課就來家裏看我。我把壹切都告訴了她，她卻對我說:“其實在人生的很多時候，我們都需要聽別人對我們說的話，就像妳媽媽壹樣。如果她不愛妳，她根本不能嘮叨。她嘮叨的原因不就是因為愛妳嗎？”所以，我們要學會傾聽，傾聽媽媽對我們的愛，傾聽大家對我們的愛。我也理解，於是當晚就跟我媽道歉了。
學會傾聽，傾聽老師、同學、家長的話語，在傾聽中成長，在傾聽中感受溫暖和愛...
學會聽作文6聲音是情感的源泉，多彩的聲音是壹股清泉，打開了我傾聽的大門。
聽，那是媽媽的嘮叨。總能聽到“穿好衣服”“做作業”。都是些雞毛蒜皮的小事，但我媽每天都在重復這句話。這些話雖小，卻飽含著媽媽對我的關心和愛。我絕不希望這樣的聲音消亡。我媽的嘮叨就像天上掉下來的禮物，讓我註意到生活中的每壹個細節。
聽著，失敗時媽媽鼓勵的聲音悄悄傳來“再接再厲”“沒關系，我下次能考好”。沒有什麽能像它壹樣給人信心。鼓勵的聲音總是充滿生機，充滿活力。有壹次，模特比賽沒得獎。我非常難過和失望。這時候我媽走過來對我說:“沒關系，我們下次壹定會得獎的。我們壹定要努力！”聽了這話，我點了點頭。接下來的比賽，我真的拿了獎，這離不開媽媽的鼓勵。
聽著，那是我媽的苦心教導。有壹次數學和英語都得了滿分，很驕傲！忍不住得意忘形，導致接下來幾天作業質量很差。我很失落的回家後，我媽很認真的教育我要謙虛，要像竹子壹樣。雖然母親的話很刺耳，但良藥苦口利於病。我記下了媽媽的話，成績也在進步。媽媽的教導，像壹束陽光，指引我走向光明。
這是聲音，母親的聲音。只要妳學會傾聽，妳就會在妳的聲音中找到愛。
學會傾聽，在生活中尋找美和愛，學會傾聽，更多的愛等著妳去體驗。
學會聽作文7鳥兒用它們的烏鴉歌唱生活，魚用它們的肢體傳遞信息，樹用“沙沙”表達喜悅，海浪拍打它們的心靈，人類用語言表達興趣...自然界的很多聲音都需要我們去傾聽和感受。我們要學會傾聽，不僅要懂得大自然的風景，更要懂得人與人之間的心。
傾聽是美好的。閑暇時，站在大自然中，遠離世俗，擺脫喧囂，離開紛擾的世界，張開雙臂，閉上眼睛，用心去感受。妳會感受到大自然的美麗。壹陣微風吹過，小草緩緩擺動，樹葉和鳥兒壹起歌唱，風吹在妳的臉上，就像母親溫暖的手撫摸著妳的臉頰，溫暖而美好。
自然界很多事情都需要我們去傾聽。傾聽鳥兒悠揚的叫聲，感受他的喜悅；聽著小溪緩慢的聲音，感受他的悲傷；聽海浪拍打海岸，感受他的憤怒...他們也有很多話要告訴我們，會有喜怒哀樂，我們要認真聽。
當然，我們不僅要學會傾聽天籟之音，還要有很多話要說。與自然相比，我們的喜怒哀樂更明顯，更多。我們應該學會傾聽別人的心聲。他們可能不需要我們的好建議，只需要我們靜靜的傾聽，傾聽他們的喜、悲、怒...
我們要學會傾聽，傾聽大自然的聲音，人與人之間的聲音，這樣我們才能發現生活的美，欣賞生活的美；會有不斷前進的動力；會離成功更近壹步。
讓我們做壹個會壹起傾聽的人，壹起走向新時代的大門！
學會傾聽作文8壹個人要想成功，首先要學會傾聽。傾聽可以讓人彌補自己的不足，提高自己的長處，駛向成功的彼岸。
記得小時候很調皮，總有點小成績就忘乎所以。因為我的自大和自滿，老師找我談了很多次，我都不聽。老師對我說:妳壹定要學會傾聽，妳會變得更好。我聽了老師的批評，讓自己變得更好。
我很懶，我總是喜歡呆在床上，但我不喜歡這樣。有壹次我媽跟我說:“女兒！妳應該早起，因為那樣妳會有壹個健康的身體。”我聽了媽媽的話，堅持每天早起，所以我現在擅長運動。
朋友之間最重要的是傾聽。友誼是純潔的，他們之間不需要隱藏什麽。朋友之間的傾聽是提升自己的最好方式。他能說出妳的缺點，妳要改正，妳要傾聽；他能告訴妳學習的要領，妳要學，妳要聽；他告訴妳他的不幸，妳應該幫助他，妳應該傾聽。傾聽不僅能幫助對方，還能增進感情。
其實傾聽就在我們每個人身邊，生活中處處都需要傾聽。在我們的生活中，並不總是壹帆風順的，總會遇到壹些意想不到的挫折。但是如果妳學會傾聽，妳就會學會幫助別人解決問題。同樣，當我們遇到困難時，別人會幫助我們，成為我們的傾聽者。正是傾聽讓我們擁有更好的生活。
如果彼岸是成功，船是學習，那麽傾聽就是劃槳，是駛向成功彼岸的重要條件，所以我們要學會傾聽。
學會聽作文9從小到大，我的成長壹直被兩種聲音包圍著。壹個是老師的諄諄教導，壹個是母親的“傾吐”。聽著他們的教誨，我像壹杯醇香的酒，清香撲鼻，回味悠長。
老師是最值得我們尊敬的。他們的灌輸和勸說使我們成為更好的人。上了黃岡中學後，我遇到了壹位“特殊”的數學老師。她的教學方法獨特，對我們要求嚴格。前不久我們學習了壹元二次方程的應用題。我以為她不會像以前壹樣總是問我懂不懂，可誰知道，她帶著強烈的責任感走到我面前，在中午上課前準備的時候問我:“這兩天妳懂了嗎？”我搖搖頭。她的眼睛不敢直視她。她拐了個彎，走在我後面。她沒有責罵我，而是認真地和我交談。她對我說:“妳如果壹直不明白，就做不到。多問問題，不要害羞。數學學得不好，會有很大障礙。”她對我的關心讓我很感動。聽著她語重心長的教導，我的成長就像壹架沒有盡頭的梯子，讓我踏踏實實的壹步壹步往上爬。
媽媽是我們最近的親戚。生活中，媽媽雖然溫柔，但也很啰嗦。每天早上，她總是不停地跟我說“記得帶水”“路上小心”“上課認真聽講”之類的話。我對她總是“嗯”“知道”。但是，那壹次，我媽公司出去旅遊，晚上住在外面。早上起來後，我忘了帶這個和那個。壹上午都亂七八糟的，就算回頭看，也只有那扇關著的窗戶。壹瞬間，我好想聽媽媽嘮叨。原來那些讓我“無聊”的日子，是我成長中不可或缺的愛情。聽著媽媽的嘮叨，我的成長就像壹次次蛻皮，讓我變得成熟懂事。
學會聽作文10世界上有千萬種聲音。妳認真聽了嗎？
春雨過後，壹個人獨自走在茂密的竹林裏，雨後春筍拔節的聲音清脆悅耳。如果妳心情憂郁，聽到這種美妙的聲音，妳會覺得很舒服。是壹種美的享受，需要妳用心去聽，用心去聽。
來到大自然，鳥兒歡快的歌聲，昆蟲歡快的鳴叫，小動物美妙的聲音都會縈繞耳畔。靜下心來，張開雙臂，擁抱自然。還能聽到大自然的氣息，壹呼壹吸。太棒了。這也是壹種美的享受，需要妳用心去聽，用心去聽。
妳聽過學生上課時的精彩發言，課後學生有趣的討論，老師講的有意義的故事嗎？它可以開闊妳的視野，用知識武裝自己。要做到這壹點，妳必須傾聽，用心傾聽。
壹個人焦躁不安的時候，聽幾首感人的音樂，也能平復人焦躁不安的心情。有時候壹首不經意的歌能讓妳悟出壹些道理，這需要妳去聽，只有聽完了才能領悟。所以傾聽也是壹種收獲。
當好朋友難過時，傾聽他(她)的聲音，分擔她(他)的煩惱；當好朋友開心的時候，傾聽他或她的快樂。這樣，妳好朋友的煩惱被妳分擔，他的煩惱消失；她的快樂也會帶給妳快樂，這不好嗎？
回到家，聽媽媽講父母的缺點，爸爸講國家大事，奶奶講新鮮事。這不壹定是壹種享受，因為在聽的同時，妳能感受到家的溫暖和幸福。
……
世界上的聲音無處不在，悲傷的，歡快的等等。但是有些人聽不到。只有在生活中細心的人，才能聽到世界上美妙的聲音。
學會傾聽，朋友！傾聽是壹種享受；傾聽是壹種收獲；傾聽是壹種分享；傾聽是壹種享受。學會傾聽，享受我的幸福生活。
學會聽作文11世界上的聲音永遠是美妙的。只要妳用心聽，就會被深深觸動。樹梢上的鳥兒在歡快地唱著委婉的歌曲，山間的溪水在清脆的音樂聲中叮當作響，田野裏的各種昆蟲在演奏壹曲優美的交響樂...壹切都很美好。
音樂種類繁多，有動感美妙的電音，有溫柔優美的中國古箏演奏神秘的音樂。比如自然界的各種奇奇怪怪的聲音:山脈的喘息聲，河流的低音鼓聲……都會給人帶來美的享受。
我經常在無聊的時候戴上耳機，播放自己喜歡的音樂，看著窗外美麗的風景，沈浸在音樂的世界裏。音樂的力量是無窮的，它能給妳帶來無限的樂趣。跑步的時候，我會感受到周圍各種自然的聲音；睡覺前，我會閉上眼睛，聽著窗外遙遠的聲音。也許那些聲音在某些人的耳朵裏是嘈雜的。因為他們不懂得享受，不懂得傾聽的真諦。
我仍然記得那壹次，我和我的父母去爬山。父親身強體壯，很快就爬到了山頂。起初，我的步伐緊跟其後，但後來我的步伐逐漸放緩。我仔細聽著周圍的聲音。寂靜中，遠處有鳥兒在歌唱。啊！大自然像壹支管弦樂隊，正在演奏優美的音樂，給了我前進的動力，又像晚霞，為我開辟了壹條光明的道路。
每當妳身處困境，傾聽，萬物皆有靈，處於低谷的人聽到了天籟之音，有了脫胎換骨的信心；傲慢的人聽過清水流動的聲音，他們有壹顆豁達的心。學會傾聽，妳會發現音樂帶給人的無窮樂趣。
學聽作文12用心聽海，感受海的美，了解不壹樣的人生。
聽，那是大海的聲音。走近海邊，陽光均勻地照射在每壹個貝殼和沙灘上，讓人感覺這是壹片金色的沙灘。海浪不時拍打著岸邊，壹下子浸濕了岸邊的沙石，但又退卻了，只留下了腳印。
我徜徉在海裏，找了壹塊只濕了壹半的石頭坐下，靜靜地聽著大海的聲音:“我來自每壹滴水，每壹條小溪，它們無私地聚集在壹起，形成了我。”他們把所有的力量集中起來交給我，所以我有能力掌管這個海攤，我有生存的意義。如果不是他們，我不會有今天。我感謝他們。“成功的背後，往往是大家微薄的努力聚集而成的。有時候回過頭來想，壹滴水不是泉，怎麽會是森林呢？
擡頭看藍天，低頭看大海。海，妳是值得聆聽的海。
只聽，又壹個白色的水花翻滾著，打濕了我的小腿:“我們這裏無邊無際，經常有很多船只在這裏航行。有時候真想跟著他們去環遊世界。”但總會有壹陣風吹來，把我的身體托起，打在岸上，和他們是壹個方向。每次我終於平復了奔湧的心，退到海的中央，他們離我越來越遠，我追不上他們。我不得不看著遠處的白帆，走近地平線。“地平線要麽近在咫尺，要麽遠在天邊。也許我們有壹個目標可以追隨，但總有壹些荊棘阻礙我們前進。海浪阻擋不了風的到來，只好等待下壹個白帆。但對我們來說，障礙是可以被跨過的墊腳石。我們必須堅信，即使道路布滿荊棘，只要我們願意大步前進，我們就會離地平線更近壹步。
啊！海啊，妳太美了，我要用心去感受妳的美，用心去聆聽妳的世界。
聽力其實很簡單。只要用心，就能聽出不同的人生理解。
學會聽作文13學會聽，妳會聽到世界上最美的聲音。
當我們學會傾聽大自然的時候，我們可以聽到潺潺的流水聲，悅耳的鳥鳴，風吹得樹枝沙沙作響，各種昆蟲的歌聲，還有森林中動物的腳步聲。學會傾聽，讓我們的感官進入壹個完全不同的世界。當我們學會傾聽時，這些美妙的聲音隨著我們的聽覺進入我們的內心，然後成為回蕩在我們心中的旋律。
學會傾聽，我們更需要做的是學會傾聽身邊愛我們的人的建議。每個人都會有缺點，我們在待人接物上肯定會做得很差。這時候要學會傾聽，學會傾聽別人指出的錯誤。我們學會傾聽之後，也需要改正自己的不足。學會傾聽需要我們有壹顆謙虛的心，懂得接受別人的批評。我們不能總是堅持己見，不理會別人的勸說。如果我們這樣做，那麽我們必然會失去壹些身邊的朋友。而如果我們自己的缺點得不到改正，我們的缺點在自己身上就會越來越明顯。我們應該學會傾聽，以便提高自己，變得越來越好。學會傾聽對我們只有好處。
身邊所有愛我們關心我們的人，也是最珍貴的提醒。學會傾聽，傾聽他們對我們自己或我們所做的事情的評價。很多時候，周圍的人可以更清楚的看到我們的處境。
所以，朋友們，請學會傾聽，無論是在生活中還是在學習中。學會傾聽，我們會發現生活中有那麽多關心我們的人；學會傾聽，我們也會發現我們的學習會因為傾聽而不斷提高。
學聽作文14張大爺是退休教師。雖然已經不是老師了，但他還是喜歡在生活中到處給人“上課”。面對家人或晚輩對某些事情的討論，他否定別人說的壹切，然後炫耀自己的知識和經驗，並壹壹說出自己的看法，要求年輕人傾聽他的建議。大家都覺得他的觀點未必正確。因為他的感情，不太好直接反駁和附和，但私底下對他的好老師極其反感。
壹個好老師的典型特點是，他認為自己的想法很好，喜歡到處指指點點。“孟子？出自婁章的那句話，說的是:“人的煩惱，在於做壹個好老師。“那麽，為什麽這些人不受歡迎呢？首先，傾訴者更想發泄自己的情緒，而不是提出具體的建議。人在猶豫不決的時候，會不耐煩、焦慮，可能會向別人抱怨、抱怨。但是，他們往往只是想獲得別人的理解和情感支持。這個時候，別人的理解往往比具體的建議更有益。壹方只求理解和關註，另壹方則苦口婆心，出謀劃策，結果不盡如人意。另外，對方的建議可能會傳遞出與自己完全不同的價值觀和人生態度。壹旦他們感到被否定，別人想要強加某種信念，就會產生抵觸情緒，從而產生矛盾。
“三人行，必有我師。”怎樣才能讓人更舒服的得到幫助？心理咨詢中容易強調的同理心和不給建議的原則是很好的參考。對方只跟妳說困難和感受。在沒有明確的幫助時，不必急於給出行動建議，而是專註於照顧對方的情緒。有時候，壹句真誠的“我能理解妳現在的感受，如果我是這種情況，我可能別無選擇”可能會讓對方感到寬慰，鼓勵的話語會更有力量。當然，當妳覺得有些選擇和做法更適合對方時，妳可以和他們分享自己的經歷，或者坦誠、心平氣和地交流，而不是武斷地要求做什麽，避免“妳應該……”和“……這樣最好”等攻擊性的話語。
學會聽作文15聽是人與人之間的壹種交流；傾聽是壹種重要的學習方式；傾聽是壹個自我成長的過程。
“聽”這個詞並不少見，經常接觸。那是每個人來到這個世界時都有的功能。
妳壹學會走路，爸爸媽媽就會聽我們的話，妳想去哪裏他們都會跟著妳。
但這段時間並不長，壹眨眼，我就學會了獨立。當我們到了上學的年齡，我們將離開父母。上學之前，我壹直是父母的小聽眾。都說“父母是孩子的第壹任老師”。他們每天教妳做人做事。上學，我離他們越來越遠。我媽每天上學前總是跟我說:“妳壹定要乖，不要調皮，聽老師的話，認真聽講。”我不知道我聽過多少次了。
這麽多年過去了，我還記得清清楚楚。那是我小學六年級的時候。感覺每天都壹樣，沒有新鮮感。後來，我因為在數學課上站著被罰了。站著聽課真的很有效。我很用心，說話也很積極。就在我認真聽老師的每壹句話的時候，我仿佛擁有了整個宇宙。因為我真的很懂，也很理解。每次課後，我都認真聽講。老師鼓勵我們積極表達自己的觀點。在數學老師的指導下，我真正理解了“聽”這個詞。有壹次數學課，老師讓我發言。他讓我背誦計算圓面積的公式。我立刻站起來，開始回答。就在我回答的時候，老師突然停了下來。於是我變得沒有安全感。我心想:我錯了嗎？過了壹會兒，我才意識到有些學生沒在聽我說話，這讓老師很惱火。老師壹直看著那兩個同學，過了壹會才開始批評。老師說:“不認真聽就算了，繼續在那講。”。不懂得尊重別人說的話，就要認真聽。這是對說話人的尊重。經過我今天在這裏說的話，誰再不懂尊重，就要受到嚴懲！“老師的話教會了我認真聽講，尊重他人。也是因為我的傾聽，我記住了老師的教導。