職業面試1:點石裝飾公司人力資源總監葉娜
采訪對象:葉娜
職位:點石裝飾公司人力資源總監
工作時間:10年
面試方式:電話面試
問:做人力資源需要什麽樣的性格？
答:我還沒有認真考慮過性格和事業的關系。人有很多特點。有的人更喜歡思考問題，提出自己的看法，有的人則樂於與人交流。我做人力資源基本無拘無束，有的人很安靜。但是每個人都可以做好人力資源，只要他熱愛這份工作。
問:妳認為是妳在影響公司經理，還是公司經理在影響妳？
答:我覺得人力資源部門不影響他們，他們也不影響人力資源部門，但是他們互相配合。公司業務走在前列。希望以最好最及時的方式配合業務在人力資源方面的發展，為公司業務提供非常好的人力資源策略，培養優秀員工帶動業務發展。
在我的人力資源經歷中，曾經參與過公司的業務，做過壹個大單子。當時總經理在和壹個客戶洽談，我也去和這個客戶合作，但是這個客戶對產品很挑剔，我們用誰做技術支持，總經理也談不攏。這時候總經理讓我介入，跟客戶談。我從人力資源的支持上講了公司的技術和產品實力，讓客戶更深入的接受我們。我有壹種很深的感覺，我是企業裏同事的事業夥伴，我和我的事業並肩前進。人力資源經理需要了解公司的業務和他們的客戶，這樣在制定人力資源政策的時候才會很有針對性。
我們的人力資源部門有壹個大方向，告訴各級管理者人力資源的方向，給他們如何配備業務人員結構的建議。北電的每個業務都有壹個HR同事跟蹤他們，對他們的業務和員工有特別的了解，經常參加他們的會議，給他們建議如何組織人事，甚至包括員工的薪資和發展。
問:很多人說大部分人力資源高管或者這個行業的成功人士半路出家，這似乎符合妳職業經歷的發展過程。如何評價這種說法？另外，對於半路立誌從事HR的朋友，有什麽好的想法和建議嗎？
答:首先，我不認為我是壹個成功的人。我在人力資源方面的經驗僅限於外企。我感覺自己還需要比群裏的朋友多學習。至於HR，我的理解是，這是壹門實踐性比知識更強的學科，實踐經驗的積累遠比書本知識重要。誠然，我接觸過的大公司的HR；戴爾、TCL、IBM、可口可樂等管理人員和董事都是半路出家。
給剛入門的新朋友的建議:1，壹定要了解妳所在行業的主流業務；2、與人溝通，有洞察力很重要；3，永遠站在公司總裁的高度處理事情。老板只是覺得妳做了，給他看了結果。他能不理妳嗎？不要盲目相信HR書上的理論，工作壹定要根據公司的實際情況量體裁衣。只有這樣，才能體現HR在企業中的價值。
采訪2:蘭州大學哲學系王林教授
被采訪人:王林
職位:哲學系教授
工作時間:4年
面試方式:電話面試
1.妳認為師生之間應該建立什麽樣的關系？在我自己看來，作為學生，我希望作為朋友相處自然，作為長輩尊重。但往往這種理想化的關系很難實現。妳認為雙方應該做出怎樣的努力？當然，這不壹定是每個老師都認可的。可能有的老師會覺得老師應該是尊師重教，或者就像普通朋友壹樣可以自然相處。妳怎麽想呢?
答:我認為作為老師，首先要對學生有壹份愛，這樣才能主動去關心和愛護學生；其次，要有深刻的學生，才能贏得學生的喜愛。作為學生，首先要有壹顆感恩的心，壹顆對父母、對老師、對社會寬容的心，讓雙方互相理解，共同進步。所謂？互相學習？其實，師生關系也是雙向互動的。
2.也是師生關系，也是通病。如何平衡學生天生厭惡上課？妳覺得應該怎麽教？再者，妳當老師的方式是什麽？
妳說的厭惡是什麽意思？出生？我不同意。厭惡作為壹種情緒，是慢慢培養出來的，往往會受到周圍環境的影響。比如現在的大學生不喜歡上課，尤其是壹些公共課。首先，他們受到當前社會風氣的影響。很多大學生也有急功近利的心理和浮躁的心態。他們坐不下，耐不住寂寞。他們總想學點什麽？快速致富？能力，甚至幻想？壹夜成名？；其次是課程安排的問題，因為現在的課程很多都是上級指定的，尤其是公共課，沒有或者很少聽取老師和學生的意見，導致老師不滿意，學生不買賬；當然也有老師的因素。實踐中會發現，並不是所有老師的課都不受學生歡迎。那些知識淵博，幽默風趣，貼近學生實際生活的老師，還是很受學生歡迎的。出勤率？是比較高的，俗話說？親他老師，信他的道？。我的為人師表很簡單，也是為人師表最起碼的要求，就是不誤導人家的孩子，對得起自己的良心。
3.大學如何處理人際關系？如何鍛煉與人溝通的能力？怎麽交朋友？朋友之間有矛盾怎麽辦？如何彌合？
a:大學是壹個很特殊的時期，相對於中學？不聽窗外事？大學生對社會有了更多的接觸和了解，開始嘗試融入社會。但由於缺乏必要的引導，他們對社會的認識往往是片面的、膚淺的，也容易受到不良社會風氣的汙染。以人際交往為例。有些大學生認為要在學校站穩腳跟，就要有靠山，有影響力，於是學會了拉幫結派，欺負弱小，而有些學生則學會了忍，忍。建立良好的人際關系，我認為首先要提高自身修養和人格魅力，同時要擦亮眼睛，明辨是非，堅持原則，遠離汙穢。與人交流的能力只有通過與人交往才能提高。同時要學習壹些說話和說話的技巧，這樣才能把自己的想法表達清楚，說話得體。交朋友要選好伴侶，交好朋友，交朋友，避免交友不慎。也要註意和朋友的距離，不要太近，俗話說？君子之交淡如水？不要把交友作為妳的主業，更不要作為工具。朋友之間的矛盾是正常的，不可避免的。發生矛盾時，雙方都要克制冷靜，因為年輕人容易沖動、沖動，甚至魯莽；也要把心比心，設身處地，學會包容；妳為什麽有時不喝壹杯呢？冷處理？等大家冷靜壹段時間後，所有矛盾都會消失。
4.以後工作後老師或上級對學生和下屬的態度是怎樣的？
答:老師和上級不喜歡自己的權威被挑戰，尤其是被反駁。所以學生和下屬都盡量避免這壹點。如果他們有什麽意見，可以委婉的提出來。如果他們不能說服對方，他們可以依靠別人。如果不能說服他們，只能先保留自己的意見，按照老師和上級的要求去做，然後在實踐過程中尋找合適的機會。
5.對待大學裏的人和事應該是什麽態度？妳有什麽看法？
壹些大學生有他們自己的方式來參加學生工作？小九九？主要是受社會風氣的影響，現在的壹些獎學金制度也助長了這種不正之風。我們不應該批評那些只以訓練自己能力為目的的學生，因為這沒有什麽不對。對那些不擇手段謀職的學生，要批評甚至懲罰，不能讓他們損害學生幹部隊伍的純潔性。學校不願意下放學生會的權力，主要是擔心學生，怕他們不善於管理自己，怕他們的自主權大了會出什麽事。在這方面，我認為短期內很難改變這種情況，學生只能按照學校制定的規則行事。
6.如何在大學裏更好的獲取知識，增長技能，充實自己？妳認為哪些知識是必要的，基本的，或者對人的成長非常有益的？妳能推薦壹些書嗎？妳的大學生活是怎麽安排的？妳有什麽愛好嗎？
答:大學裏學好知識很重要，但我覺得更重要的是提高自己的能力，比如與人溝通的能力，抵禦打擊的能力，解決問題的能力等。，這些遠比書本上的知識有用。最明顯的例子就是，有些名人沒有讀多少書就取得了成就，主要是因為他們的意誌品質。可以多讀壹些名人傳記，從中可以學習他們克服困難的勇氣和信心，以及解決問題的智慧和能力。也要多接觸社會上的人，從實踐中學習。做壹個有品味的人有點大話題。我覺得多讀壹些道德修養方面的書，甚至學習壹些養生之道，對培養正確的審美觀，養成健康向上的生活方式，都會很有幫助。我的大學生活並不豐富，也沒有成功的經驗，這是我在後來的工作中體會到的。
7.如何看待自己大學學的專業和未來工作的方向？專業和愛好不匹配怎麽辦？或者妳喜歡妳的專業，但是妳的專業就業前景不好，怎麽辦？另外，如何把學到的知識和生活工作結合起來？
答:很多大學生對自己的專業不熟悉，也不感興趣。如果專業和妳的興趣不匹配，要麽換專業，要麽適應；雖然喜歡自己的專業，但是專業前景不好，有兩個辦法可以做到這壹點。要麽我堅持自己的選擇，坐冷板凳，冷板凳總有熱的壹天，要麽我換壹個熱門專業解決溫飽，把自己喜歡的專業作為未來的愛好。知識和工作的結合主要是在實踐中的磨合、修正和提高。？實踐是檢驗真理的唯壹標準。？
8.大學生最終是要走向社會的。他們應該具備什麽素質，應該註意什麽？換句話說，社會需要什麽樣的人才？如何把個人興趣和工作、社會興趣結合起來？如何適應日新月異的時代？
答:可以說順應時代潮流永遠不會錯。那些獲得巨大成功的人是順應了潮流，不是嗎？逆潮流而動？所以，想要做出成績，首先要了解時代，了解時代的需求，然後有針對性的提升自己，這樣才能服務社會，養活自己。當然，時代在不斷發展，這也需要我們不斷學習，適應變化了的時代。在眾多的能力和素質中，我認為目前中國的大學生需要的是與人交往和溝通的能力，獨立思考的能力和大膽創新的能力。
9.我認為有必要學會看人，根據他們的眼睛行事。有時候減少阻力是必要的。但原則也要堅持。怎樣做才能更容易被接受和認可？
答:其實要做到原則性和靈活性的統壹。每個人都有壹個？底線？有些人有些事要忍，但總有個限度。不堪？這時候，沒必要再忍了。在個人底線之上，可以追求利益最大化，也就是？趨利避害？好的。
10其實以上很多問題都是我對未來生活的擔憂。看了我的問題，妳覺得我或者我們的學生怎麽樣？
答:這些問題可能壹直困擾著妳或妳。妳想到了解決，也試圖通過和老師溝通來解決。這本身就說明妳非常善於思考，敢於直面問題，積極尋求解決方案。這種精神正是年輕人應該有的。我們不要害怕失敗，大膽嘗試，不怕困難。遇到壹些困難是正常的，不可避免的。我們即將在解決困難的過程中提升自己，所以我們可以提升自己。讓困難越來越多！？說實話，我看不起那些因為受不了就業和考研的壓力而自殺的同學。這是壹種逃避，也是懦弱的表現。這樣的人遲早會被社會淘汰。每個時代都會有各種各樣的壓力，每個人都需要承受。這是我們無法選擇也無法逃避的責任。