時光荏苒，不經意間，我們的工作又將告壹段落。相信大家都在這次教學實踐中積累了自己的教學感悟。是時候總結壹下這段時間的得失，為下壹階段的工作打下基礎了。但是妳學會教學總結的思想了嗎？以下是我為您整理的體育教師教育教學工作總結(5篇精選文章)。歡迎分享。
體育教師教育教學工作總結第1章該鎮學校體育工作在市教委的領導和校長辦公室的統籌安排下，堅持德智體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在抓好學校體育工作的同時狠抓教育落實， 並充分重視課堂教學和業余訓練，使學校體育工作得到了長足的發展，豐富了校園生活，提高了師生的身體素質。
1，學校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，分層次教學，抓特色，努力探索教育教學經驗。並且可以從有限的資金中撥出壹部分資金，投入到學校的體育設施中，購置大量的職業培訓設備。
2.學校每學期都有工作計劃，分輕重緩急，主次分明，安排人，負責人，有效執行。我校第十屆田徑運動會組織有效，每月壹次的小型體育活動順利正常開展。
3.體育教師有很強的事業心。有三名專職體育教師，他們都有良好的職業道德，有強烈的動機和實際工作。他們在課堂教學中重視學生能力的培養和素質的發展。制定的教案清晰完整，上課規範嚴肅，嚴格執行教育常規。
4.愛護學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊、拳擊隊，刻苦訓練，銳意進取，保證訓練時間和質量。同時積極備戰各級比賽，在本市和紹興市的比賽中取得了好成績。
5.三位體育老師積極撰寫各類教學論文，其中兩位在市級論文評比中獲獎。
6、精心組織管理學校的兩課兩操，工作落實，責任到人。制定詳細的考核制度，並進行檢查和評估。
總之，我校的體育工作正朝著規範化、制度化、計劃化的方向發展。理論上也存在壹些不足:體育教師的專業培訓水平有待提高；學校的活動還是不豐富；老師沒有足夠的時間學習業務。這些都會在以後的工作中逐步完善和提高。
體育教師教育教學工作總結2本學期的體育工作即將結束。這學期我很好的完成了體育工作，但是在教學過程中還是存在壹些問題。現在我將這學期的工作總結如下:
第壹，教學工作。
我的體育教學主要從三點來總結。首先，我特別註重人體生理機能變化規律在教學過程中的應用。運用這壹規律，可以減少傷害事故的發生，使學生科學鍛煉，健康成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別註重人的認知規律的培養。這樣，學生才能學好技術，盡快形成技能，使體育教師真正實現精講精練，為研究體育教學中科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別註重學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容對學生進行教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇氣和韌性。這三點的有機結合，會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
第二，兩個練習。
在學期開始的時候，我側重於無線電練習，因為學生在壹個暑假之後對無線電練習有些陌生。如果不及時復習，學生壹旦養成不良習慣，就很難改正。所以我主要通過以下幾點來教廣播練習。
壹、加強對學生的思想教育，讓學生真正認識到做題的重要性和必要性，培養學生重視做題、自覺做題、堅持做題、認真做題的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要方法之壹，通過示範，學生可以建立正確的動作表征。因此，要求教師演示清晰、準確、規範、美觀。
第三，解釋少但更好。我在廣播練習教學中的講解，主要是以我的示範動作為主，讓學生加深對動作的理解。
第四，密碼要清晰、響亮、準確。
第五，及時糾正錯誤。此外，在廣播練習的教學過程中，我們得到了學校領導和班主任的大力支持。因此，廣播練習的質量在短時間內有了很大的提高。我們體育組在提高的基礎上，希望各位老師能以身作則，認真和學生壹起做練習，對學生起到了示範作用。
第三，培訓工作。
我能帶領學生長期堅持業余訓練，並使訓練有計劃、分階段測試、有記錄，帶領學生進行科學系統的訓練。在訓練時間，為了不耽誤學生學習，我都是等到後天太陽下山天黑了才回家。在訓練的過程中，我努力做好學生和家長的工作，讓家長讓學生訓練，讓學生安心訓練。在我作為學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任也為我做了很多工作，支持我的訓練。所以我會加倍努力，爭取在接下來的地區運動會上取得好成績。
體育教師教育教學工作總結3在學校的領導下，堅持德智體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，狠抓教育實施，集中精力抓好課堂教學和業余訓練，使我校體育工作得到跨越式發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，完善了學校體育教學體系。為了進壹步總結經驗，尋求更大的進步。我將這學期的體育教學工作總結如下:
壹.教育和教學:
首先，我根據年級體育教學大綱、體育教材、初中體育、學校的體育器材、場地和年級學生的身體素質，制定了合理可行的教育教學計劃。能夠按照教育教學計劃每周認真備課、上課。
(1)開展體育課學生常規教育:即建立病假制度，必須穿運動鞋，運動時穿的衣服必須寬松，必須學會正確的自我保護和安全意識。
(2)在教育上，要嚴格要求自己，講究“身教重於言教”，要求學生先做好自己的事，處處為學生樹立榜樣。
(3)在教育教學中，關註全體學生，關註學生個體差異，關註教育教學過程中的重難點教學，運用講解、示範、比較等方法，引導學生大膽嘗試、大膽體驗，充分發揮了每個學生的主觀能動性，激發了學生的學習興趣。
(4)課堂上做精讀和練習，註意培養學生的口語能力。培養他們的創新意識，激發學生的情感，使他們有愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
(5)在教育教學中重視差生的教育，對差生采取耐心細致的工作和態度，找出差生的原因，及時與他們談心，制定短期和長期目標，在早操、課間練習和體育課中表揚和鼓勵差生，使他們有不同的進步和提高。
(6)課堂上做到說練結合，讓學生問老師。只要妳攔住老師，讓老師答不上來，妳就是好學生。極大地激發了學生說話和練習的興趣，充分激發了學生的創新意識。它培養學生的自覺性、組織紀律性、互助意識、合作意識、集體主義榮譽感和頑強的戰鬥精神。
提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好壹堂課，我做了以下工作:
(1)課前準備:備課。
(1)認真學習教材，了解教材的基本思想、基本概念、每壹句話、每壹個字，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠運用自如，知道補充什麽資料，怎麽教好。
②了解學生原有知識和技能的質量，興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
(3)考慮教學方法，解決如何把掌握的教材教給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織課堂教學，關註全體學生，註重信息反饋，調動學生的有意註意，並保持相對穩定。同時，激發學生的情緒，使其產生愉快的心情，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的問題。課堂提問面向全體學生，註重激發學生興趣，課堂上講練結合。
在學校，每個老師都被要求幫助有學習困難的學生。我幫助的學生叫曾XX，七年級學生。我和自己交談，找出學習不好、科目不好的原因，制定相應的短期目標和長期目標，進行家訪。我敦促學校和家長加強管理。經過壹段時間的努力，學生在原來的基礎上提高了6個名次，受到了學校的表彰，也就是進步獎。
在教育教學中，不斷學習新的教育教學理念和新的教學方法。認真研究和探討“三疑三探”教育教學模式在體育教學中的應用。比如在隊列隊形的教學中就很不錯。
本學期，在我校舉行的第十屆田徑運動會中，我早早行動起來，在教師節前對班級師生進行了宣傳，並下發了《大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規則》，讓班級師生盡快做好準備，安排好程序，做好充分準備，使運動會安靜有序。
第二，課間體育工作
加強課間兩個練習的管理，特別是廣播練習的教學。壹、加強對學生的思想教育，讓學生真正認識到做題的重要性和必要性，培養學生重視做題、自覺做題、堅持做題、認真做題的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要方法之壹，通過示範，學生可以建立正確的動作表征。因此，要求教師演示清晰、準確、規範、美觀。第三，解釋少但更好。我在教學中的講解主要以我的示範動作為主，讓學生加深對動作的理解。第四，密碼要清晰、響亮、準確。第五，及時糾正錯誤。此外，在課堂練習教學過程中，我們得到了班主任的大力支持。所以運動質量在短時間內有了很大的提高。
三、兩個練習:
“兩操”是反映學校整體面貌的窗口，是學校實施素質教育的體現。抓“兩操”是學校管理的體現，也促進了全民健身在學校的開展。
我校狠抓“兩操”建設。先召開班主任會議，要求班主任在周會上強調“兩個練習”的重要性，各班體育委員帶隊。要求是:PE成員的口令短而響亮。每個班級都應該有自己獨特的口號或班級提問。經過學校的要求，班主任的配合，體育課體育老師的培訓，我校的早操和課間操發生了很大的變化。
早操:由壹名體育委員帶領，口令堅定、有力、短促、響亮。班級走跑節奏整齊，每個班級都有自己獨特的口號，給人壹種吞山河的氣勢。每天做早操，給人壹種又開運動會的感覺。每堂課都充滿了精神和活力。給人新鮮感。
課間操:學生們來到操場後，體委按照學校劃分的區域列隊，喊口令。學生站好後，體委在全班面前做操，學生在隊裏做操。每個班都比以前整潔多了。說完，體委站著不動，喊著口號，同學們對初中的體育教學進行了有序的總結。
通過現在的早操，培養了體育委員的組織能力和喊口號能力。班裏的學生齊聲喊口號，減輕了學生的學習壓力，使他們能夠更好地學習。還培養了學生的自覺性、組織紀律性、合作意識和集體主義精神，使學生成為學習和活動的主人，值得提倡和堅持。
體育教師教育教學總結4不知不覺中，我在季承實驗中學擔任初中體育教師已經壹年了，這壹年我可以很好的完成我的體育工作，但是在教學過程中還是存在壹些問題。現在我來描述壹下這壹年的工作；方案模型，庫。給妳的。收集——整理/總結如下。
壹、教學工作:
高壹的學生剛進入初中校園，對體育的認識只是片面的。此外，他們的身體發育還不是很健全。為了在近期的中考中取得優異的成績，讓他們的身體更健康的成長，開學就為他們量身定制了計劃，體育課每節課都訓練他們的耐力和體能。讓他們了解人體生理機能的變化規律，並利用這壹規律減少傷害事故的發生，增加他們的訓練。這樣學生盡快學好技能，有的同學考試成績也很優秀。
“快樂運動，健康第壹”的理念已經深入到學校每壹位師生的心中。因此，本學期開展了幾次小規模的體育活動。全體師生在各項體育活動中的團結協作也令人難忘，校園文化建設向前邁進了壹大步。實施素質教育也成為我校全體師生的實際行動。為了訓練廣播體操比賽的班級入場和比賽，每個班主任都利用壹切可以利用的時間帶領學生到操場上訓練。有時，當其他幾個班在訓練時，每個人都會找到所有可用的地方進行訓練。正是因為有了這前期的精心準備，比賽當天，平時看起來不怎麽認真做操、排隊的同學，都能以最認真的態度、最標準的姿勢完成每壹個環節。看到學生這樣的表現，真的讓我們老師感到很激動。三人籃球賽是學校組織安排的活動。運動組的老師根據學生的生理和心理特點，設計了活動方案。活動的前壹天，我們運動組的老師又開會討論了活動的具體細節。從場地環境的布置，到每場比賽的組織安排，再到活動表現的評價，都落實到了具體的負責人。正是因為老師們團結協作、無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說是非常成功的。老師和家長都認為這樣的活動讓學生快樂，鍛煉了他們的組織能力。我教的課也取得了不錯的成績。如果我們再舉辦這樣的活動，我們會做得更好，壹定會取得更好的成績！
兩個，兩個練習:
學校的“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的窗口。抓“兩操”也是學校管理的重要內容。壹個學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操的紀律和質量，使練習安靜有序快速，動作規範美觀。不斷提高電臺演練質量，為領導操作人員樹立榜樣。加強對學生的思想教育，使他們真正認識到做題的重要性和必要性，培養學生重視做題、自覺做題、堅持做題、認真做題的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提升。
三、培訓工作:
我還擔任過學校籃球隊的教練，利用學生的課余時間訓練，但是他們沒有抱怨，很開心。剛開始有家長擔心孩子在培訓過程中耽誤學業，所以不讓孩子參加培訓班，學生表現出不高興。我努力做好學生和家長的工作，思想工作做得很好。訓練比以前積極多了，都配合方1。圖書館4歡迎妳收藏收藏我。
三人籃球賽結束後，老師們組織了壹場與韓山師範學校體育專業學生的籃球友誼賽。因為我們學校籃球老師數量有限，我組織了幾個技術突出的同學和方1合作。歡迎大家參加老師和韓國老師團隊的比賽。我很欣慰同學們在比賽中表現出了敢打敢拼的精神。雖然籃球隊還沒有參加過區或市的比賽，但我相信，隨著學生身體的成長和這種毫無意義的精神，我們市籃球隊可以和其他學校的強隊壹較高下。作為教練和學生，我深有體會。我和隊員們積累資料，繼續刻苦訓練，加強對抗訓練，積極備戰20xx年湘橋區中學生籃球賽。
通過總結，我們可以看到本學期的教學工作和活動取得了壹定的成績，但仍有壹些需要改進的地方。在今後的教學工作中，我們應該借鑒前人的長處，改進不足，為學生更好的發展創造良好的環境。
體育教師教育教學工作總結。本著“健康第壹”的指導思想，切實搞好體育教學。體育組全體成員都能認真學習貫徹新的《體育課程標準》。本著“健康第壹”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，寓德育、智育、美育於壹體，促進學生身心全面發展，為培養新型現代化建設者和接班人做準備。全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己，能在平時認真加強體育教學新理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐。
壹、本著“健康第壹”的指導思想，搞好體育教學。
體育組能認真學習貫徹新的體育課程標準，本著“健康第壹”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，寓德育、智育、美育於壹體，促進學生身心全面發展，為培養新型現代化建設者和接班人做好準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己，平時能認真加強新體育教學理論的學習，開展有目的、有計劃的教學實踐，教學科研意識和氛圍濃厚，明顯提高了教學質量。教師能定期認真檢查和總結教學工作，及時發現和解決問題，逐步了解和掌握新課程標準下體育教學的新規律。根據既定的體育教學工作計劃和教學進度，結合教學實際情況，搞好每壹節課，認真寫好教學反思。這學期上級領導來我校督導，對我校體育教師備課情況給予了充分肯定。
第二，以體育活動為載體，發展小體育特色。
本學期，我校仍然把群眾體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育活動。“以賽促賽，以賽促質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期我校成立了田徑隊、男女籃球隊等各種訓練小組。舉辦了校運動會等壹系列校際體育比賽。並配合社團參加社團組織的各種球類棋牌比賽。通過比賽充分調動了師生的積極性和責任感，極大地豐富了學生的課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，同時也增進了學校與社會的溝通，擴大了學校在社會上的影響力。
三、繼續加大課外體育訓練力度，積極備戰市級各類體育比賽。
學生課外訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對於活躍學生課外文化生活，促進學校體育發展，發揮學生特長，培養體育後備人才具有積極意義。
這學期，我們組的所有老師繼續不遺余力地開展課外體育訓練。盧、王正清等老師利用早晚的業余時間，帶領校籃球隊堅持不懈地進行日常訓練。秦王老師和薄淩雲老師帶領學校田徑隊訓練認真，計劃性強，註重實效，取得了理想的運動成績。
四、完善評價體系，積極開展體育教研活動。
本學期，我校就“兩課三練”對體育教師做出了相應的硬性規定:體育課必須根據教學計劃和備課內容有組織、有目的地進行，活動課必須圍繞中考內容結合學生實際有效開展。學生課間做眼保健操、素質操的時候，體育老師姚老師、周老師都會來現場示範糾錯。並出臺了《四中體育考勤績效考核規定》。監督體育教師遵照執行，並將執行情況與年終考核掛鉤。平時我們學校註重體育教師的專業培訓，要求他們註重自己的感受和積累，積極撰寫教育教學論文。幾位老師在高質量出版物上發表了許多體育論文。
在學校領導的大力支持和體育組全體成員齊鑫的努力下，這學期，我校的體育工作取得了壹定的成績:在學校秋季田徑運動會上刷新了6項學校紀錄，教職工和學生籃球隊都在市級比賽中獲得了較好的名次，學校田徑運動隊在我市中學生田徑運動會上也有優異的表現。特別是我校體育課間活動的開展，得到了相關領導的充分肯定。
展望新的壹年，我校的體育工作將面臨壹個全新的開始。我們將壹如既往地加倍努力，使我校的體育活動真正成為校園壹道亮麗而生動的風景線。
；