美術系
隨著我國經濟建設的發展，對中型實用藝術人才的需求在不斷擴大和提高。該學院美術系實行實用美術專業教育。培養實用型藝術人才，學生畢業後具備完成實際設計制作的能力，該系目前在校生363人。培養掌握從事美術專業所必需的文化基礎知識、美術基礎知識、專業技能和初步設計制作能力的應用型美術人才。在教學計劃中，專業課和實踐課采用模塊化教學結構，即各專業在學習專業基礎課的基礎上，根據具體的專業方向(就業方向)選擇專業課。
音樂表演系
興華職業學院創建於十五年前，前身為興航藝術學院。從建校伊始，我們就重點培養音樂專業的學生。
目前這個專業有500多名學生。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有壹定的音樂理論素養和音樂表演能力，能夠從事表演、教學和研究的高級專門人才。就業方向為專業文藝團體、企事業單位宣傳、文化部門、藝術院校等。學科有:音樂表演、舞蹈表演、廣播主持、影視表演，主要課程有:基礎樂理。學院現有在職教師25人(音樂系)，聘請山西大學、太原師範學院等知名高校的專家教授20人授課。
管理系
是這個學院專業最多的壹個系。自2005年4月成立以來，在系主任馮的帶領下，已發展到400多名學生。
山西興華職業學院
以及15專任教師和3名輔導員。根據市場和社會需求，不斷更新教學方式，合理調整專業結構，大力推進精品專業、精品課程和教材建設，加快建立彈性學習制度，逐步推行學分制和選課制，加強職業教育信息化建設，推進現代教育技術在教育教學中的應用，把學生的職業道德、職業能力和就業率作為考核職業院校教育的重要指標，逐步建立有別於普通教育的職業教育特色的人才培養選拔和評價體系。我相信，在馮主任和管理系全體師生的共同努力下，管理系的明天會更加輝煌！
財經系
16省份學生400多人。主要設置會計電算化、物業管理、國際貿易、經濟管理、工商企業管理、電子商務等專業。
電子信息系統
主要設置計算機應用和電子信息工程。
專業介紹
電子商務/電子商務
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展，具有紮實的從事電子商務活動和市場營銷能力的實用型高級技術人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、計算機基礎、C語言程序設計、計算機組成原理、現代企業管理、國際貿易、會計信息系統、市場營銷、計算機網絡與通信、電子商務、網絡營銷、互聯網技術與應用、管理信息系統、經濟數學基礎、中文信息處理。消費心理學、電子數據交換、系統集成與電子商務、電子商務結算與支付、JAV編程與網站設計、國際商務法律制度、國際市場營銷、汽車駕駛31。
學術帶頭人:山西財經大學劉會生教授。
計算機應用與維護
培養目標:本專業培養和造就為社會主義建設服務，德、智、體全面發展，能從事生產或崗位工作所需的計算機應用與維護的高級技術和管理人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、高等數學、線性代數、計算方法、計算機導論、電路與電子、計算機操作系統、C語言、數理邏輯、離散數學、計算機組成原理、微機與接口技術、Pascal語言、數據庫原理、計算機網絡技術、計算機故障與故障。
學術帶頭人:太原理工大學袁愛玲教授。
會計電算化
培養目標:本專業培養和造就為社會主義建設服務，德、智、體全面發展，能在企業基層部門或工商管理部門從事會計事務的高級技術和管理人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、基本法律、形勢與政策、體育、英語、大學語文、基礎經濟數學、經濟法概論、財政金融、中外合資會計、審計學、財務軟件、財務會計、公司財務、政治經濟學、基礎經濟數學、計算機基礎、基礎會計、基本經濟法、市場營銷、財政金融、中外合資會計。c語言程序設計、統計學、財務軟件、財務軟件、財務管理、會計電算化、成本會計、財務會計、經濟應用寫作、國際會計、局域網運營與管理、公司財務、藝術共29門選修課。
學術帶頭人:山西財經大學劉會生教授。
英語
培養目標:本專業旨在培養和造就為社會主義建設服務，德、智、體全面發展，能從事外事、商業、文化、科技、教育、旅遊等領域翻譯和教學工作的英語專業人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、計算機基礎、英語語法、詞匯學、英美概況、英語視聽說、英語應用文寫作、科技英語閱讀與翻譯、外貿函電、語言學概論、精讀、旅遊、計算機操作與在線旅遊英語、科技發展簡史、科技文章語言。
學科帶頭人:山西大學外國語學院王正仁教授。
旅遊和酒店管理
培養目標:本專業培養為社會主義建設服務，德、智、體全面發展，從事旅遊、酒店管理的高級專門人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、中國旅遊地理、旅遊概論、旅遊經濟學、旅遊法學、旅遊心理學、導遊業務、十微秒基礎、公共關系、酒店餐飲管理、酒店前廳與客房管理、中國立場、旅遊文化與旅遊政策。
學術帶頭人:李，教授，陜西大學旅遊系主任。
裝飾工藝設計
培養目標:本專業培養和造就德、智、體全面發展，從事室內外裝飾和廣告的技術和管理人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、工程制圖、藝術概論、素描、色彩、平面構成、立體構成、字體設計、裝飾材料、包裝設計、浮雕基礎、室內設計、計算機基礎、色彩構成、圖案運用、中國工藝美術、裝飾企業管理。
學術帶頭人:山西大學美術學院郭玉祥教授。
音樂(表演)
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展，具有壹定的音樂理論素養和音樂表演能力，能夠從事表演、教學和研究的高級專門人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學原理、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、基本樂理、和聲、民族民間音樂、鋼琴輔修、中國音樂史與鑒賞、外國音樂與鑒賞、藝術概論、歌曲分析與寫作、音樂表演、合唱、影視表演、合奏、形體訓練、語言表演、小樂隊。
學術帶頭人:劉延澤教授，太原師範大學藝術系系主任。
跳舞
培養目標:本專業培養能在機關、學校、科研機構、演藝機構表演和指揮中國舞、芭蕾、現代舞的德、智、體全面發展的高級專門人才。
主要課程:鄧小平理論概論、馬克思主義哲學、法律基礎、大學語文、英語、思想道德修養、形勢與政策、體育、舞蹈基本功、中外舞蹈史、基本樂理、藝術概論、視唱練耳練習、中國舞蹈作品排練、古典舞、民間舞、芭蕾基礎、舞蹈創作基礎、合唱、中國音樂史與鑒賞、外國音樂與鑒賞、化妝。
學術帶頭人:太原師範大學藝術系副主任張林賢教授。
升學與就業1。在校兩年的大學生，可參加高考中期選拔，與本科院核對；本科學生可按照國家相關政策參加全國研究生統壹考試。也可以選擇與學院簽訂校際合作協議的國外學院進行深造。學生可根據自身經濟情況選擇留學國家，具體事宜聯系學院外事辦公室。
2.五年制大專學生可以在第四年參加成人高考和自考，也可以在畢業當年參加高考，進入本科院校或專科本科班。
3.學院設有畢業生就業安置辦公室，安排專人聯系用人單位，每年舉辦三次畢業生供需見面會，采取“走出去”和“請進來”相結合的方式，確保所有學生都得到安置。學院鼓勵畢業生自己創業。為了方便學生留在省會，學院與人才交流中心聯系戶口和工作關系。