會計專業實習報告範文:大學畢業後，實習論文和報告是大學的最後壹科。最近也整理了壹下。開始寫作的時候，我也很糾結。希望能放在博客裏，給那些苦於寫報告的人壹些幫助。關於在大@ @ @院有限公司實習報道1。實習的目的這次在會計學院通過，大學畢業。實習論文和報告是大學最後的題目。最近也整理了壹下。開始寫作的時候，我也很糾結。希望能放在博客裏，給那些苦於寫報告的人壹些幫助。@@ @稅務師事務所有限公司實習報告
壹、實習的目的
通過這次在會計學院的畢業實習，可以進壹步了解會計制度，運用所學的基礎理論、知識和技能，深入社會，結合實踐，鍛煉和提高理論聯系實際、分析和解決問題以及在社會上工作的能力，培養勞動觀和合作精神，提高自身素質，實現學生從學校到社會的轉變。
二、實習單位及工作介紹
@ @ @註冊會計師是由註冊會計師、註冊資產評估師、註冊稅務師、律師等職業資格發起設立的社會經濟中介機構。重組後，在多個領域和層面拓展了業務，擁有長期穩定的客戶群。這是壹家大型公司。
服務項目
1.為客戶建立賬簿體系，代客戶處理賬目，編制會計報表；
2.為客戶編制各種報稅單和代理申報單。
3.提供稅務籌劃和咨詢，受聘為稅務顧問；
4、企業所得稅、增值稅等匯算清繳申報驗證，出具相關報告；
5.審核稅務事宜，並出具相關證明文件。
這家公司遵循什麽？以質量求信譽，以信譽求發展？宗旨，堅持獨立、獨立、客觀、公正、保密的原則，按照註冊會計師職業準則執業，認真履行業務協議中規定的義務，為社會各界提供優質服務。
三、實習內容和流程
在實習老師的安排下，實習期間* * *參與或親自承擔了以下工作:制作會計憑證，在總賬、明細賬、日記賬賬戶匯總表中過賬或編制會計報表等。實習結束時，我總結了實習期間的壹些深刻體會:
第壹點:真誠
在公司實習的第壹天，我難免有些疑惑:不知道做什麽，怎麽做等等。走進辦公室，我看到幾張陌生的面孔。在實習老師的介紹下，我笑著和他們打招呼。從那天開始，我養成了笑著說:？早上好，老師？那是我真誠的問候。總覺得往往有壹些細微的東西容易被我們忽略，比如壹句溫柔的問候，卻表達了對老師和同事朋友的尊重和關心，也讓別人感受到了重視和關心。短短幾天，我和老師們打成壹片，很好的溝通。我想應該是我的真誠贏得了老師們的信任。他們把我當朋友，願意指導我，給我分配任務。
第二點:溝通
想要在短暫的實習期內學到盡可能多的東西，就需要和老師進行良好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習單位，老師不知道妳的工作學習能力，妳會做什麽，妳想知道什麽，所以和老師溝通好是很有必要的。同時，我認為這也是我們將來走上社會不可或缺的壹把鑰匙。通過交流，老師對我有了大致的了解，有針對性的教了我壹些知識。老師先給我看了壹個叫@@ @的信息公司做的記賬憑證。我壹直認為憑記憶和大學學的理論就能熟練掌握原始文檔。就是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石？會計分錄，以至於後來老師好心讓我試著列個單子。會計分錄可以在書本上學到，但是壹些銀行匯票、匯票、發票等。只有在實習期間才能真正接觸和熟悉，從而有更深的印象。然後把所有的單據按月、日分類，把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂起來，為記賬做準備。
第三點:激情和耐心
在公司實習期間，老師告訴我，要成為壹名精通業務的優秀會計，激情和耐心必不可少。稅務知識方面，這壹行就像做新聞工作，不斷更新，需要妳有激情。在實習期間，我深深地感受到，我應該有持續學習稅法的激情。個人所得稅的征收，今年6月65438+10月1生效，已變更，起征點為1600元。個人所得稅法有兩處修改。壹個是？工資、薪金所得，以月收入減除費用壹千六百元後的余額為應納稅所得額。？第二，對不對？個人所得稅稅率表1？相應地修改了的註釋。這意味著個人所得稅起征點正式從目前的800元提高到1.600元。如果像這樣不了解稅法新知識，那麽會計在做事的時候肯定會束手束腳。月初報稅的時候，也會出現很多問題。記賬方面，妳得耐心仔細記，記得馬虎不得。在壹些具體工作中也是這樣:記得前兩天老師開始讓我根據整理好的憑證開始核算。雖然記賬看起來有點像所有小學生都會做的事情，但如果沒有壹些耐心和細心，很難做這樣壹個重復性的工作。因為壹個錯誤不是隨便用筆或者橡皮擦塗出來的，會計系統的每壹步都有嚴格的要求。比如寫錯了號，必須用紅筆劃掉，並加蓋負責人的印章，才能作廢。如果妳寫錯了摘要欄，妳可以用藍色的筆畫劃線，在旁邊寫上正確的摘要。平時我們總覺得寫中間點好看，總結不好。我們必須把它寫在左邊，不留空格。這是為了防止匯總欄被隨意篡改。數字的書寫也有嚴格的要求，字跡壹定要清晰細膩，要按格填寫，不能交錯。這次記賬的親身經歷，真的讓我收獲良多。深感所學知識膚淺，實際應用專業知識不足。在學校，我壹直以為自己學得很好。壹旦接觸到現實，我才意識到自己懂得有多少。然後我才真正意識到？學無止境？的意思。
第四點:註意組織
如果妳不想在緊急情況下手忙腳亂，妳應該養成有條理的好習慣。？壹切都要有條理。這是我老師的建議。每個月初，實習單位是最忙的時候，每個企業都會把這個月的單據和發票送到單位，需要整理好，以免用的時候被發現。
耽誤時間，浪費精力，錯過事情。所以每個老師的課桌都井井有條。這深深觸動了我，同時也讓我想起了在壹本書上看到的壹個故事。當壹位在美國電視領域取得巨大成就的華裔美國人擔任部門經理時，總統驚訝地發現，他每天可以處理堆積如山的信件，而其他經理的辦公桌上總是堆滿了信件。他說，？雖然每天都有很多信，但是我都是按照緊急程度和重要程度來排序，然後壹封壹封的處理。？總裁隨後將這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。因此，養成有條理的好習慣可以讓我們在工作中受益匪淺。
以上四點是我的壹點小經驗。千裏之行始於足下？這近十周短暫而充實的實習，我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用。過渡角色是我人生中的重要經歷，也是重要的壹步，對我以後的工作也有很大的幫助。虛心求教、遵守組織紀律和單位規章制度、文明與人交往等壹些基本的做人原則，要在現實生活中認真貫徹，在現實生活中不斷培養良好的習慣。這期間我學到的大部分經驗和知識都來自於領導和老師的教導，這是我人生的寶貴財富。
四、實習總結和體會
畢業實習是學生完成大學所有課程後最重要的實踐環節。通過這次實習，我對自己的專業有了更細致深刻的了解，也是對這幾年在大學所學知識的鞏固和運用。從這次實習中，我意識到實際工作和書本上的知識有壹定的距離，需要進壹步學習。因為會計行業的特殊性，我只能參加財務部門相對簡單的工作，比如出納，幫會計查賬。但這有助於我更深層次地理解當前的企業會計，對會計分錄、記賬和會計報表的應用有了更好的把握。不局限於書本，而是有了更全面的認識。實踐暴露了我知識上的很多不足，也是對我理論知識的補充。會計工作的每壹步都很重要。只要壹個部分出了問題，就會牽連到其他部分。所以，會計真的不是簡單的計算，而是壹項非常嚴謹的管理活動。另外，我還交了很多朋友和老師，我們壹起交流，互相促進。因為我知道，只有和他們深入接觸，妳才能更好地理解會計工作的本質、經驗和方法。為我們以後進壹步走向社會打下堅實的基礎。在這次社會實踐中，我學到了很多課堂上學不到的知識，開闊了眼界，增長了見識，擺脫了很多問題。知道賺錢的不易，工作的辛苦，社會的復雜。為了適應社會，我們要不斷學習，不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己，這樣才能在激烈的競爭中立於不敗之地！
三、實習的主要過程
剛到這裏的時候，我這個讀書人很尷尬，有點緊張得說不出話來。我含糊的匯報了壹下我的大學生活和學習，然後就沈默了。
公司經理看我尷尬，打破僵局說，小夥子，妳挺帥的！？壹句不經意的誇獎立刻消除了我心裏的緊張，我笑著說，謝謝誇獎！以後還有很多需要向經理學習的地方，請大家多多指教。？
看似平淡，像是隨便聊聊，就這樣認識了經理，經理也姓張。這時張經理打了個電話，讓財務部壹個負責人過來。我坐在經理辦公室裏等著。
過了壹會兒，來了壹個中年人。經理說這是公司財務部的王會計。妳以後應該跟著他。我趕緊起身，和他握了握手，跟他說了我這次實習的壹些情況。王會計點點頭，笑著說道。好好幹！？就這樣，我的實習開始了。
(1)2005年10月25日，第壹天上班，感覺不確定，新鮮，緊張。新鮮的是可以接觸到很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的是工作做不好會被批評。
也許是公司成立時間不長，造紙廠會計部門的人不多。只有壹個財務，壹個出納，兩個會計，我遇到的會計王就是其中之壹。
可能是因為家鄉的原因吧。王會計對我很好。首先他耐心的給我介紹了公司的基本業務，會計科目的設置以及各個科目的具體核算內容，然後給我講解了壹些壹個會計上崗應該具備的基本知識要領。他回答了我所有的問題，尤其是壹些基本的會計操作，並給予了細心的指導。說實話，我真的很感謝他的教導。剛接觸社會的時候，遇到這樣的大師，真的很幸運。雖然實習沒有正式工作那麽忙那麽累，但是我真的把自己投入到工作中去了，所以覺得過得很充實，收獲也很多。在他的幫助下，我很快適應了這裏的工作環境，開始嘗試獨立做壹些事情。
(2)第壹天，熟悉公司的基本情況。第二天，我按照上班時間早早來上班，先把辦公室的地板、桌椅擦幹凈，然後擦玻璃。第壹份工作完成了，我給了自己壹個滿意的微笑。
會計專業實習報告範本第二條:壹方面，實習可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習，我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，接觸的人和事不壹樣，從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。我們不僅要學好學校裏學的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識。
選擇了會計專業，在這次實踐中自然更加註重這個環節。雖然我只負責實踐中相對簡單的部分，但是能夠真正的學以致用，還是挺興奮的！在學校，老師在教，學生在聽，理論部分是主要部分。也可以自己掌握專業知識。我以為我可以應付公司的慣例。雖然是短短的五天練習，但並沒有想象中那麽輕松。通常在學校，妳犯了錯可以上交，但是在公司，絕對不能犯錯誤，因為質量是公司的第壹生命。質量不好，公司運營跟不上，效率就會降低，公司就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進則退”。公司必須始終保持這種競爭狀態，才能在市場上立於不敗之地。公司會嚴格要求每壹個員工，每個環節都不能出錯。這種要求在學校的教室裏是學不到的。在學校裏，妳可能會解決壹個問題，制定出壹個方案，但這裏更需要的是與實際相結合。只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能在這個社會立足的，所以妳壹定要特別小心，壹旦犯錯，就不像學校裏的老師了。
在這次實踐中，很觸動我的壹點就是人際交往。大家都知道社會上的人際交往很復雜，但是到底有多復雜，我覺得很難說清楚。只有經歷過，才能理解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到壹起，每個人都有自己的思想和個性。處理好需要很多技巧，就看妳怎麽把握了。我想說的是，在這次社會實踐中，我掌握了很多，最重要的是，在為人處事，如何處理人際關系方面，我都有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深地認識到，我們在工作中壹定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習和積累。遇到不懂的事情，要想盡辦法自己解決。如果不會，可以虛心請教別人。沒有自學能力的人，遲早會被企業和社會淘汰。
參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出學校，走進社會，接觸社會，走進社會，融入社會的壹種很好的形式。是培養鍛煉能力的好渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。經過短短五天的社會實踐，我學到了很多東西，將使我受益終身。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，在社會實踐中開闊了我的視野，增長了我的才幹，進壹步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裏，我們的人生價值得到了體現，為以後更激烈的競爭打下了更堅實的基礎。
會計專業實習報告範文第三部分:1。實習的目的和要求。
暑期社會實踐是會計專業學生認識社會的實踐環節。利用假期調查社會，接近社會，了解社會，利用會計專業知識服務社會，要求學生深入企事業單位進行細致的調查，對調查的數據和結果進行分析研究，並得出相應的結論。本專業學生畢業後將工作，能更好地適應工作崗位和社會要求。
二、實踐情境
今年暑假，我來到當地壹家紡織廠，通過熟人介紹，進入工廠的財務部實習。財務部只有幾個人，包括壹個有經驗的中級會計，發揮了實際作用。壹開始單位也沒讓我做什麽，看我有沒有耐心全心全意投入這個行業。然後就是工作量很大，量和難度都很大，但是要求不高。這是考察我的能力，讓我找到自己的位置。在單位，待遇完全是按能力分配的，不是學歷。社會的規則就是不會工作的人都是廢物，哪怕妳是大學生，學歷高，素質高，談吐好，氣質高，溫柔做作等等。山外有山，人外有人。虛心向他人學習是必要的。
像我們學了這麽長時間的會計，基本上可以熟悉會計了。基本掌握了會計學的基本專業知識、基本理論、基本方法和結構體系。通過實踐，似乎這些都只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，那麽我們會無所適從，不知如何下手。下面是我通過這次會計實踐學到的很多書本上學不到的會計的特點和積累，以及其他很多原因。
會計實務中最實際的就是做賬，看似簡單，實際操作起來卻非常復雜。會計系統的每壹步都有嚴格的要求。比如寫錯了號，必須用紅筆劃掉，並加蓋負責人的印章，才能作廢。對數字書寫也有嚴格要求，字跡必須清晰，按格填寫。而且記賬的時候要清楚每個明細分錄和總賬的名稱，不能亂寫，要小心。
每壹筆交易都必須根據其原始憑證逐筆登記和記錄，並記入明細賬、日記賬和總賬。漏賬、錯賬的更正不允許隨意添加，不允許弄虛作假。工廠每天每個月都有結賬，每個賬戶頁面每個月都要關壹次。還有很多稅務賬要記，計算中總有很多大大小小的問題。好在會計總能耐心教我，從他身上學到很多東西。
過賬方法:首先根據業務的發生，取得原始憑證，登記為記賬憑證。然後，根據會計憑證，登記其明細賬。期末填列科目匯總表和試算平衡表，最後登記在總賬中。結轉其成本後，根據總總賬，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的壹般順序和基本流程。應該要求安格按照工作中的要求去做，不能有投機取巧的想法。在實踐中，我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。第壹，每壹筆交易都要根據其原始憑證登記成可能有聯系的賬戶，如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。其次，每壹筆會計交易都有理有據，按時間順序逐壹登記，非常符合邏輯。第三，在會計核算的實踐中，不允許增加或修改漏記或錯記的賬目，不允許弄虛作假。每個程序和步驟都可以基於會計系統。體現了會計核算的規範化。通過壹年多的會計知識的學習，我積累了壹些關於會計的專業基礎知識、基本理論和方法。但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，不能把課本上的知識和實踐結合起來，總是出錯。犯了錯誤之後總是要改，有時候要改好幾次才能和好如初，這讓我不得不拿著課本上班，還要時刻檢查作業有沒有按要求做。
以下是我總結的壹些會計實務中應該認真執行的原則和註意事項。
(壹):開戶和余額錄入。
會計是會計主體在壹個會計期間內對經濟業務的反應、監督、預先計劃和決策。首先，我們得從建賬說起。建賬就是根據公司可能的經濟內容做壹個初步的規劃。除了企業必須具備的科目外，還要從實際經濟業務出發，設置相應的會計科目。因為會計科目是反映企業經濟業務記錄核算的基礎，所以根據企業的初始會計情況，建立總賬和明細賬，然後錄入期初余額，企業的前期余額真實反映在建立的總賬和明細賬中。
(B):填制會計憑證，審核。
在設置會計科目、建立總賬明細賬的情況下，需要按照公司發生的各項經濟業務的原始憑證，按時間順序填制會計憑證。在填制會計憑證時，要認真審核原始憑證是否符合要求，真正按照審核後的原始憑證填制會計憑證。在培訓的過程中，我們使用的是雙金額記賬憑證，有時候會不小心填錯金額方向。還應在記賬憑證上如實記錄原始憑證的數量，並將原始憑證粘貼在記賬憑證背面，真實反映企業各項經濟業務的內容。記賬憑證做好之後交給會計學長審核，然後就可以登記總賬和明細賬了。
(3):登記和關閉會計賬簿。
會計憑證審核後，可以登記到賬簿中。在總分類賬中登記，是根據已簽字的會計憑證，將經濟業務在總分類賬和明細分類賬中逐壹記錄，以便期末對經濟業務進行匯總核算，真實反映企業在壹個會計期間的經濟業務。會計期末，應按總分類賬和明細分類賬進行成本核算和利潤分配。登記總賬和明細賬壹定要謹慎，不能有金額或方向的錯誤，因為錯誤的總賬和明細賬不能如實反映企業的經濟業務，會導致決算匯總數據不真實、試算不平衡等諸多問題。，這樣會導致無法結賬，查賬的時候工作也比較復雜。造成了會計工作時間的流逝，不能及時反映經濟狀況。所以在總賬和明細賬的前期登記過程中，主要是把握謹慎性原則，做到如實登記，完整記錄憑證。
(D):編制會計報表。
記賬後我們需要做的就是填制會計報表。由於xx新會計準則的變化和修改，我們必須按照新準則的要求填制會計報表。這對我們來說是壹個真正的改變。我們之前學的很多知識都得到了很好的運用，增加了很多新的知識，在原來的基礎上進行了高度的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在填寫會計報表時應該註意的細節。同時，在與同事交往的過程中，總能學到很多東西，但也看到了自己的差距和不足。主要有以下幾點:1，知識不足。2、知識結合實際工作跟不上。3.在學校學到的知識老化、單壹、片面、虛無。4.對房地產企業壹知半解。5.財務管理和財務處理的知識比較膚淺。6.稅法和稅務實務是純理論的。7、查檔案效率低。8.加強excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、賬務處理和明細學習。10，實際工作能力有待加強。11.加強金融知識的學習。14.及時學習新會計準則。第三，壹些經驗
經過短暫的實習。真的是從課本走到了現實，詳細了解了企業會計的整個流程。在實習過程中，我努力把在學校學到的理論知識轉化到實踐中，努力把理論和實踐結合起來。不再是紙上談兵，而是真正熟練掌握了會計實務。
會計本身就是壹項復雜繁瑣的工作。既然選擇了這個行業，就要在工作中盡量讓自己靜下心來，內心安靜。這樣才能保證核算過程中的準確性，減少後期壹些不必要的麻煩。
第四，實際建議
為了規範會計工作，我國新建立了會計制度，並對某些會計科目進行了相應的調整，即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。自XX 065438+10月01起在上市公司實施，並鼓勵其他企業實施。隨著這壹系列制度的改革和完善，對會計人員的技能要求更高了。
在會計實踐教學中，必須加強與會計行業的聯系，培養市場需要的會計人才；及時建立實驗實習環節；增加會計計算機實驗，加強常用軟件工具的應用；實現畢業生“雙證”要求，增加“務實”經歷；加強教師培訓，提高教師素質；加強校外實習基地建設。由於我院會計專業屬於較晚的專業之壹，大部分設備還不齊全，限制了我們的實踐活動。為此，我想對這個專業提壹點建議:要給學生提供更多的實踐平臺，鍛煉他們的動手能力。只有動手和動腦能力強的人才會得到企業和社會的認可。相信在今後的教學中，我院的教學後勤工作會更加完善可行，能夠培養出更多高技能水平的人才。
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