壹天，烏鴉飛出去給孩子找食物。她找到壹塊肉。烏鴉站在鳥巢旁邊的樹枝上，嘴裏叼著肉，非常開心。
這時，狐貍看到了烏鴉嘴裏的肉，想去搶。它笑著對烏鴉說:“親愛的烏鴉，妳的孩子好嗎？”烏鴉沈默了。
狐貍說:“親愛的烏鴉，妳的羽毛真漂亮！””烏鴉有點高興。最後，狐貍說:“妳的聲音很好聽。每個人都喜歡聽妳唱歌。請唱幾句！" "當烏鴉聽到狐貍的話時，她非常自豪，她唱道:"嘎嘎……"她剛咬了壹口，肉就掉了下來。狐貍撿起肉，美美地吃了壹頓。
狐貍和烏鴉的寓意:這個故事告訴我們，壹定要認清自己的定位，不要盲目相信。2蝌蚪找媽媽的故事壹群可愛的蝌蚪出生了，但是青蛙媽媽出城了。
蝌蚪很可愛:大大的腦袋，黑色的身體，長長的尾巴。有壹天，他們看到鴨媽媽和小鴨子們快樂地玩耍，他們非常羨慕。
他們說:“鴨媽媽，妳知道我們的媽媽在哪裏嗎？”鴨媽媽說:“妳媽媽戴著大眼鏡，嘴巴很大。快去找吧！”“小蝌蚪遊啊遊，看見了壹條魚。它的眼睛很大。”媽媽媽媽。”小蝌蚪高興地喊道。
魚連連搖頭，說:“我不是妳媽媽。妳媽有四條腿！”小蝌蚪繼續遊著，看見烏龜有四條腿，大叫“媽媽！" "烏龜連連搖頭說:"我不是妳媽，妳媽有個白肚皮！"“小蝌蚪找媽媽的故事:小蝌蚪繼續遊，看見壹只白鵝，肚子是白色的。”媽媽媽媽。”小蝌蚪高興地喊道。
白鵝連連搖頭說:“我不是妳媽媽。妳媽媽穿著綠色的衣服。”“它走路的時候是跳的，唱歌的時候是呱呱的！”白鵝繼續說道。
小蝌蚪們繼續遊著，看見壹只青蛙坐在荷葉上，呱呱地叫著，唱著歌。小蝌蚪遊了過來，小聲問:“請問，妳看到我們的媽媽了嗎？”“她戴著大眼鏡，張著大嘴，用四條腿蹦跳著，還有壹個白色的肚子和綠色的衣服……”小蝌蚪還沒說完，青蛙就呱呱叫道:“我是妳媽媽！”小蝌蚪高興地跳進媽媽的懷裏，笑了。
蝌蚪找媽媽的故事告訴我們，每種動物都有自己不同的特點。小貓釣魚的故事壹天早上，貓媽媽帶著她的小貓去河邊釣魚。
他們剛坐下，來了壹只蜻蜓，小貓扔下魚竿，歡快地跑去抓。可是，小貓寶寶半天也沒抓到，只好空手回到河邊釣魚。
過了壹會兒，壹只花飛了進來，小貓丟下魚竿，歡快地跑去抓。可是貓寶寶半天沒抓到，只好空手回到河邊。
這時，貓寶寶看到貓媽媽抓到了很多大魚。“我好生氣，為什麽我壹條魚都釣不到？”小貓說。
貓媽媽說:“妳要專心釣魚。妳抓蜻蜓蝴蝶怎麽能抓魚呢？”小貓聽了母貓的話，全心全意地釣魚。果然，他釣到了壹條大魚。小貓釣魚的故事給我們的啟示:這個故事告訴孩子，無論做什麽事，都要全神貫註。
2.人教版小學古代故事相關成語1。望梅止渴壹年夏天，曹操率兵討伐張繡。天氣出奇的熱，驕陽似火，天空中沒有壹絲雲彩。部隊走在蜿蜒的山路上，兩旁茂密的樹木和被太陽烤焦的巖石讓人喘不過氣來。
到了中午，戰士們的衣服都濕透了，行軍速度慢了下來，幾個虛弱的戰士暈倒在路邊。曹操擔心行軍速度越來越慢，擔心耽誤戰機。
但是，目前幾萬人連水都喝不上，怎麽加快速度？他馬上叫來向導，悄悄問他:“這附近有水源嗎？”向導搖搖頭說:“泉水在山谷的另壹邊。繞道走的路很長。”曹操想了壹下說:“不行，時間太晚了。”
他看著眼前的森林，想了壹會兒，對向導說:“妳什麽也別說，我想想。”他知道，即使此刻下令部隊加快速度，也無濟於事。
靈機壹動，方法來了。他抓住馬的肚子，迅速沖到隊伍的前面。他用鞭子指著前面說:“士兵們，我知道前面有壹大片梅林，那裏的李子又大又好吃。咱們趕緊繞過這個山頭，到梅林！”戰士們壹聽，好像吃到了嘴裏，精神大振，步伐不禁加快了不少。故事出自《世說新語》假預言。
“望梅止渴”這個成語比喻用幻想來安慰自己或別人。2.春秋時期，晉獻公聽信謠言，殺了申生王子，並派人逮捕了申生的弟弟重耳。
重耳聽到這個消息，逃離了晉國，把這件事忘記了十多年。歷經千辛萬苦，重耳來到了楚國。
楚成王認為重耳將來會有很大的成就，於是用國禮迎接他，把他當作尊貴的客人。壹天，楚王設宴款待重耳，兩人聊了聊，氣氛非常融洽。
突然，楚王問重耳:“如果有壹天妳回到晉國成為君主，妳該如何報答我？”重耳想了壹會兒，說:“美麗的女人在等著妳，珍貴的絲綢，妳有大量的珍稀鳥類的羽毛，象牙皮革，甚至更多的在楚。晉王有哪些稀有物品？”楚王說，“妳的兒子太謙虛了。說了這麽多，妳應該給我看點東西吧？”重耳笑著回答，“多虧了妳。
如果我真的能回國執政，我願意和貴國友好相處。如果有壹天，晉楚開戰，我壹定會下令軍隊先撤退(壹宅等於三十裏)。如果我得不到妳的原諒，我會再和妳打壹次。"
四年後，重耳真的回到了晉國，成為國君，這就是歷史上著名的晉文公。晉國在他的統治下變得越來越強大。
公元前633年，楚金兩軍交戰。為了實現他的諾言，晉文公命令軍隊撤退90英裏，留在城濮。
楚軍見金軍正在撤退，以為對方害怕，立即追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大敗楚軍，取得了城濮之戰的勝利。
故事出自《左傳·Xi公二十二年》。“退三家”這個成語的意思是不和別人爭論，也不主動讓步。
3.洛陽桂芝晉代文學家左思小時候是個很調皮的孩子，不愛讀書。父親經常為此大發脾氣，但小左思仍然很調皮，拒絕努力學習。
壹天，左思的父親和朋友們聊天，朋友們羨慕他有壹個聰明可愛的兒子。左思的父親嘆了口氣，說:“快別提他了。左思在兒童時期的學習還不如我小時候。好像也沒多大出息。”
說著，臉上露出了失望的神色。這壹切都被小左思看到和聽到了。他很難過，覺得不好好學習真的沒用。
於是，我暗暗下定決心，壹定要好好學習。日復壹日，年復壹年，左思漸漸長大了。由於他堅持不懈的努力學習，他終於成為壹個知識淵博的人，他的文章非常好。
他花了壹年時間寫了《齊杜甫》，顯示了他在文學方面的才華，為他成為壹名傑出的作家奠定了基礎。之後計劃以三國魏、蜀、吳三國都城的風土人情、物產為內容，撰寫三都賦。
為了在內容、結構、語言上達到壹定的水平，他潛心研究，精心寫作，廢寢忘食十年，終於寫出了文學巨著《三都賦》。《三都賦》壹直被人詬病，人們將其與漢代的文學巨著《三都賦》相提並論。
因為當時印刷術還沒有發明，熱愛三都賦的人都要搶著抄，因為抄的人太多了，首都洛陽的紙供不應求，全城的紙價壹度大漲。這個故事出自金淑·文遠·左思的傳記。
成語“洛陽紙貴”是贊美優秀作品的受歡迎程度。4.東晉時，秦王苻堅控制了中國北方。
公元383年，苻堅率領90萬步兵和騎兵進攻江南的金朝。晉軍將領謝石、謝玄率領八萬大軍抵抗。
苻堅得知金軍兵力不足，就想抓住機會，迅速出擊。沒想到，苻堅的先鋒部隊25萬人在壽春意外被金軍擊敗，損失慘重。將軍陣亡，壹萬多士兵死傷。
秦軍的精神急劇下降，他的士氣動搖，士兵們驚恐而逃。此時，苻堅看到壽春城內的金軍，鬥誌昂揚，再看北邊的八公山，只見山上壹草壹木都像金兵。
苻堅轉身對弟弟說:“這是多麽強大的敵人啊！怎麽能說金軍不足呢？”他後悔低估了他的敵人。開局不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊依托淝水北岸進行部署，企圖憑借地理優勢扭轉戰局。
這時，晉軍大將謝玄讓秦軍往後退壹點，讓出壹條路過河。苻堅暗笑晉軍大將不懂作戰常識，想趁晉軍忙於渡江，難以作戰之機，給其來個突然襲擊，於是欣然接受了晉軍的請求。
誰知，撤退的軍令壹出，如潮水般潰逃，而晉軍則試圖渡河追擊，丟盔棄甲，屍橫遍野。苻堅中箭而逃。
這個故事來自金淑的《福劍齋集》。成語“草木皆兵”形容緊張和猜疑。
3.小學生背文言文有什麽？1《曹沖像大象》曹沖生五六歲，有成年人的智慧。
當時孫權曾經生下壹頭巨象，毛想知道它的體重。在他走訪的群體下，不可能講道理。崇曰:“放於大船上，刻其水痕，稱之，運之，便知。”
太祖曰，即如何實行。2《田忌賽馬》與齊公子關系密切。
孫子看他的馬相隔不是很遠，馬有上中下三代。於是孫子對田忌說:“妳弟弟再射，我可以讓妳贏。”
田忌信以為真，帶著國王和眾子朝女兒開槍。談到素質，孫子說:“現在，妳要優於對方，優於對方，優於對方。”
三代之後，田忌又贏了，他贏了王千金。故忌入孫王。
魏王問兵法，以為師。3《晏子使楚》晏子使楚。
楚人把簡稱為，把引申為，因為小門在城門邊上。晏子拒絕進入，說:“那些使狗國進入狗門。
此臣使楚，我不該從此門入。”諾多道，從大門走出來。
見楚王。齊王曰:“齊國無壹人。要不要讓兒子做特使？”晏子說:“齊國附近有三百人，汗如雨下。為什麽沒有人？”國王說:“但什麽是特使？”晏子對他說，“每個人都有自己的主人。
聖人使賢主，無良使無良主。寶寶是最腐敗的，做楚易是合適的！”4“果斷”澠池路，有壹個車載的土甕，卡在路上了。
天冷，冰雪濕滑，進退不得。黃昏時分，官私旅者千人，羅勇在後，無事可做。
客人劉婆拿著鞭子來了，問:“車上的骨灰盒多少錢？”回答:“七八千。”就在那時，我打開我的包，拿走了它，並作出了補償。
男孩被命令上車，解開繩結，把骨灰盒推到懸崖下。不壹會兒，車輕了，人群嘈雜了。
5《包拯破牛》包拯，本名襲人，也是廬州合肥人。當初葬顏為大理評，知建昌郡。
如果妳父母老了，妳不能退出。我要被國稅監管，我爸媽不想幹。如果我獲救，我將被釋放給政府。
接下來的幾年裏，親戚相繼去世，墳墓終於失傳了。我舍不得走，村裏的長輩都來鼓勵我。久，去調，知天長縣。
如果有人偷了壹個人的牛舌，上帝會起訴的。余省說，“回到第壹個地方，殺了它。
“如果妳發現有人私自殺牛來告妳，妳就有救了:”妳知道什麽叫殺牛，告訴他們？”偷驚訝道。
6“刻舟求劍”有些楚人蹚水到江裏，劍從船上掉到水裏。他們同意他們的船，說:“我的劍從船上掉下來了。”船停在了目的地，楚國人從刻記號的地方跳到水裏去找劍。
船行了，劍不行。如果妳要壹把劍，不是很迷惑嗎？7「鄭人買鞋」鄭人要買鞋，先坐在腳上，到了城裏忘了做。實現了承諾，他說:“我忘了堅持。”
取而代之的是。而反城市罷工，則無法實現。
人們說，“為什麽不試試呢？”曰:“寧可靠，不自信。”狙擊手和貽貝競爭貽貝的暴露，而鷸則啄食它們的肉。
蛤蜊閉緊了嘴。鷸說:“如果今天不下雨，明天就會有死蚌。”
文蛤又叫鷸:“今天不出來，明天就死了。”如果兩人不肯放棄，漁夫就會抓住它。
8“溢滿”齊宣王讓人吹牛，會有300人。南國的處士邀請國王吹凝乳，宣布他對它們很滿意，並餵飽了數百人。
齊宣王死後，齊桓王即位，他很喜歡聽壹出戲，南郭聽說後便逃之夭夭。9“畫蛇添足”在楚有廟的人，會給家人送酒。
舍人先生互相說:“幾個人喝得飽，壹個人喝得綽綽有余。請畫壹條蛇，第壹條就喝。”
壹條蛇先來，於是他把酒抽出來喝了。他左手拿著壹個萬字，右手畫了壹條蛇，說:“我能行！”還沒做完，壹個人的蛇就把它捉住了，說:"壹條蛇不夠，子安夠嗎？"“那就喝它的酒。做蛇腳的人最終會死於他的酒
10蝴蝶與大鵬莊子，名周，戰國時宋人，曾做過漆園官。莊子是中國古代最會講故事的人。他的語言如海，汪洋無際。像壹條河，湯是巨大的。
莊子的想象力更是驚人。過了壹會兒，他夢見自己變成了壹只蝴蝶，翩翩起舞。不壹會兒，我化作壹只大鵬，載著藍天，直奔萬裏，做壹次悠閑的旅行！他寫的文章成了壹本書，書名是《莊子》，後人把他和老子都叫做“老子”。幾千年來，許多作家和詩人都受到莊子的影響。
尤其是李白，最喜歡莊子的大鵬，說他是“撼八人的大鵬飛”！11《莊周夢蝶》以前的莊周夢蝶，栩栩如生，自我隱喻！我不知道周野。突然感覺到，就會突然感覺到。
我想知道周的夢是不是壹只蝴蝶和周的夢是不是蝴蝶和？周和蝴蝶，肯定有分。這叫物化。
12豪商之辯莊子與惠子遊豪梁。莊子說:“河裏的魚在河裏多麽悠閑自得，這是魚的快樂啊。”。"
惠子說:“妳又不是魚，哪裏知道魚是快樂的？”？莊子說:“妳又不是我，妳怎麽知道我不知道魚是快樂的呢？”" ? "惠子說:“我不是兒子，我真的不認識兒子；子固不是魚，但他不知道魚的快樂。”莊子說，“請循其源。
孔子說:“妳很了解魚”，他問我，因為他知道我所知道的。我了解這個城市。"
13《望洋興嘆》秋天來了，江河滿河。兩崖之間沒有牛馬之爭。
於是何伯欣然自得，把世界之美據為己有。順著水流向東走。至於北海，向東望去，不見水盡頭。
於是何伯怎麽就開始翻臉了，望著大海嘆氣！14《莊子行於山中》莊子行於山中，見葉生茂的大樹大枝。樵夫停在它旁邊，沒有拿走。
問他為什麽，他說:“什麽都沒有。”莊子曰:“此木，非木而生也。”
主人從山裏來，住在壹個老朋友家裏。老朋友高興了，就命令正直人把鵝殺了煮了吃。
豎子問:“若壹個會唱，壹個不會，請諷殺？”大師說:“殺了那些不會說話的。”明天，弟子問莊子:“昨日，山中之木，不會長存；今天的主人的鵝，死而無料。
先生會在哪裏？莊子笑著說，“周將介於物質與非物質之間。“15”給任的信“古之人，富而名之，不可記，而極不學。
蓋思博被捕，在《周易》中扮演；鐘繇寫了《春秋》；屈原的流放是對《離騷》的贊頌；左丘是盲人，有“官話”；孫子兵法修訂版之尺；不是蜀，世傳《陸蘭》；韓非。
4.小學文言文百科文言文畫加壹條蛇到廟裏，給它喝。
舍人先生互相說:“幾個人喝得飽，壹個人喝得綽綽有余。請畫壹條蛇，第壹條就喝。”
壹條蛇先來，於是他把酒抽出來喝了。他左手拿著壹個萬字，右手畫了壹條蛇，說:“我能行！”"還沒做好，壹個人的蛇就成了，拿走了說:"蛇不夠，子安能夠嗎？“那就喝它的酒。做蛇腳的人最終會死於他的酒
註1。廟(cí):祭祀。周朝貴族常年祭祀祖先，每個季節的祭祀都有專門的名稱。春季祭祀被稱為“神龕”。
祖先:負責祭祀的官員。2.謝倫:看門人，在他手下工作的人。
3.er(zhρ):古代盛酒的容器，類似壺。4.階段:互相討論。
請在地上畫壹條蛇:請大家在地上畫壹條蛇。畫:在地上畫(畫的過程)。
對於蛇:畫蛇(畫的結果)。6.引酒飲之:拿起酒壺，準備飲。
導語:拿，提。7.蛇沒有腳:蛇沒有腳。
固:原來，原來。8.子:對人的尊稱，妳；妳們
9.安能:怎麽會呢？我不能。10.贊成:給予；替換11。於是:就。
12.贈送:古時候，壹個長輩給晚輩送東西。13.夠了:在上面畫壹只腳。
Foot(本句中的foot):畫壹只腳。14.最終的:最終的和最終的。
15.簡介:撿起來。16.還有:準備。
17.程:成交。18.剩余。
19.腳:腳。足:畫足20。死亡:失落，失落。
21.贊成:給予，取代。22.左手拿著它:然而，它意味著壹個轉折點。23.帶走:his指的是第壹條蛇。24.喝它的酒:那個，指示代詞25。終死其酒:那，指示代詞26，那:對。
說吧。
古代楚國有壹個人，在祭祀完祖先後，給前來幫忙祭祀的客人奉上壹壺酒。客人們互相商量著說:“這壺酒，大家壹起喝是不夠的。還剩下壹些壹個人喝。
讓大家在地上畫蛇，先畫的人喝這壺酒。壹個人先喝完，拿起酒壺準備喝，卻左手拿著酒壺，右手畫了壹條蛇，說:“我可以為它畫腳。”
他還沒說完，另壹個人又畫了壹條蛇，抓起他的酒壺說:“蛇是沒有腳的。妳怎麽能為它畫腳呢？”我剛說完話，就喝完了那罐酒。畫蛇添足的人最後丟了那壺酒。
這個故事告訴人們，蛇本來沒有腳，最早畫它的人給它加上了腳，但它沒有變成蛇。後來他又錦上添花，比喻雪上加霜，告誡人們凡事要實事求是，不要逞壹時之聰明，否則不但沒有把事情做好，反而會把事情搞砸。
無論對國家，對人民，還是對自己，都是安全的。這個故事的意義是表面的，“畫蛇添足”的教訓是值得記取的。
不要因為壹個小小的錯誤，失去了妳應該擁有的。“做蛇腳的人最終會死於他的酒。
“，真可惜！揭秘真相1:不要多此壹舉，否則有時會失去壹些東西，得不償失。2.不管做什麽都要尊重客觀事實，實事求是。
3.這則寓言告訴人們，做壹件事，壹定要有具體的要求和明確的目標，用明確堅定的意誌去追求，不要被勝利沖昏了頭腦。被勝利沖昏頭腦的人，往往被盲目的樂觀所掩蓋，導致失敗。
範死也是第壹，民有鐘，欲離，鐘大不可負。用錘子摧毀它，時鐘就會響起來。我怕人家聞到了，把它從我身邊拿走，我就捂著耳朵。
惡人聞之，也；惡自嗅，悖論(7)也！註(1)範之死:範是春秋末期晉國的貴族。在被其他四個貴族打敗後，他逃到了齊國。死亡，逃避。
(2)鐘:壹種古老的打擊樂器。(3)然後:但是(4)否定:背東西。
(5) chuí:錘子還是棍子。(6) huàng:形容鐘聲。
(7) (jù):馬上。(8)貝:荒謬。
(8)惡(e):恐懼。當範逃跑時，壹名男子趁機偷走了壹只鐘，並試圖背著它逃跑。
不過這個鐘太大了，扛不回去，他打算先用錘子砸了再扛回去。誰知，剛壹砸，鈴鐺就發出壹聲巨響。
他怕別人聽到鈴聲搶走，趕緊捂住耳朵繼續敲。害怕別人聽到鐘的聲音，可以理解；但是捂著耳朵以為別人聽不到就很可笑了。
意思是時鐘的聲音是客觀存在的，不管妳捂不捂耳朵，它總會響。任何想要客觀存在的東西，都不取決於人的主觀意誌。
有些人不承認自己不喜歡的客觀存在，以為這樣客觀就不存在了，這和“掩耳盜鈴”壹樣，是主觀唯心主義的極端表現——唯我論。嫦娥奔月女神把長生不老的藥請到了西王母那裏，妻子嫦娥為了癩蛤蟆和月亮的精華，偷跑了月亮之旅，把自己托付給了月亮。
古語有雲，月有明月，蟾有癩蛤蟆。所以另壹本書上說，月桂樹高五百尺，下面有壹個人。如果妳總是充滿魅力，這棵樹就會變得隨和。此人姓吳，名岡，西河人。他學了神仙，下令伐木。註:卓，大鋤頭；後羿用刀斧從西王母那裏請來了長生不老藥，後羿的妻子嫦娥偷了長生不老藥飛到了月宮嫦娥住的地方，變成了癩蛤蟆，傳說中的月亮又細又老。月亮上有壹棵桂花樹和壹只癩蛤蟆。
所以有壹本書記載了怪事:“月亮上有壹棵桂樹，很高。樹下，壹個人不停的砍，但是被砍了之後馬上就好了。砍樹的人叫吳剛，西河人。當他在學習仙道時犯了壹個錯誤，他被懲罰砍掉了桂樹。刻舟求劍楚(周朝國號，都城在今湖北省江陵縣北)有人涉河，劍從船上掉到水裏，答應他們的船，說:“掉下去的是我的劍。"
船停在了目的地，楚國人從刻記號的地方跳到水裏去找劍。船做到了(yǐ)，劍做不到。要劍的話，壹點都不混亂！——摘自《魯春秋·查進》註1。涉及到——穿越，從下面文章的“船”上獲得。
5.人教版:我這裏有壹些比較完整的知識點，但是不太完整。1，孟子，論述戰爭中攻守之敗，深刻論證“實行仁政”的必要性。“民心所歸”是決定戰爭勝負的根本條件。
2、《曹劌之辯》與《左傳》通過曹劌與呂莊公關於齊魯之戰的對話，闡明了弱國在對強國的戰爭中，應采取正確的戰略戰術原則，即“政治上取信於民，軍事上打擊敵人”。3.諸葛亮全文《出師表》的主要目的是為了讓後主劉禪認識到，要培養政治，完成“興漢”大業，必須“向遠方的聖賢學習”。
4、《生於憂患，死於安樂》孟子這篇文章從壹般到個人進行論證，談到了培養人才和治理國家的問題，提出了“生於憂患，死於安樂”的思想。1，《三峽》李道元通過對三峽四季美景的描寫，表達了作者對山川的熱愛和對勞動人民的同情。
2、《與朱壹書》吳筠通過對富春江美景的描寫，表達了作者對山水的熱愛，同時也暗示了作者的被動隱逸。3、《桃花源記》陶淵明這篇文章虛構了壹個與黑暗社會現實相對立的美好境界，寄托了他的政治理想，表達了廣大人民的願望。
4、《嶽陽樓記》範仲淹這篇文章借助對洞庭湖風光的描寫和詩人遷樓引發的感受，進行了評論，表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸懷和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負。5、《醉亭序》歐陽修的文章描寫了滁州山中的奇景和他與滁州百姓嬉戲的場景，呈現出壹幅‘官民同樂’的畫面，委婉含蓄地表達了作者借山川之利來排解苦悶的特殊心理。
6.《承天寺夜遊》作者蘇軾借月夜賞景，表達了自己“不為世俗所累，閑適安詳”的思想感情。1，《陋室銘》劉禹錫對陋室的描寫，表達了作者“高風亮節，窮則思變”的生活情趣。
或者表達了作者“不求名利，不與權貴同流合汙”的道德精神追求。2、《愛荷花》周敦頤這篇文章借助荷花形象的描寫，表現了作者“不求名利，清正廉明”的人生態度，批判了當時“跟風追富”的世風邪氣。
3，《五柳先生傳》陶淵明以五柳先生的名義寫了壹部自傳，從思想性格，愛好，生活狀況等方面塑造了壹個獨立而又世俗的隱士形象，贊揚了他的“不慕李蓉，清貧而樂道”的精神。2.《送馬晟東陽序》的作者宋濂以自己當年求學的經歷，熱情鼓勵馬俊好好讀書，意思是“事業成功的關鍵是勤奮和專註”。
3、《魚，我也要》孟子通過魚和熊掌的比喻，闡明人生在世，無論在什麽情況下，都應該“舍生取義”，那些不辨禮義而貪財的人，是可恥的。3.《論語》中孔子的六句話選自《論語》中的學、政、公冶長、術二等，主要講學習和個人修養。
6.壹個200字的中國故事，在人們笑的時候還在。
-壹個有趣的相聲謎
馬李三先生已經去世，當我們懷念他留給人們的美好回憶時，我們永遠不會忘記用我們自己特殊的方式紀念他。
河北謎師曾經編過這樣壹個相聲謎語，馬先生的相聲段子《找糖果》。說來聽聽:
這是馬先生講過的壹個故事
在電影院，電影開始了，電影院壹片漆黑。壹個老人彎下腰，在他的腳下摸了摸。鄰居問他摸了什麽。他說，“找糖果。”大家都不耐煩地勸他不要找了，哪怕臟得不能吃。
“不！我的牙齒在上面。”老人急得大叫:“誰的腳粘在我的牙上了？”
可被老人喊“誰的腳粘在我牙上了？”猜壹個四字成語。
答案真的很可笑，是“有什麽意義？”有趣吧。
壹個破桶的啟示
壹個農民有兩個水桶。他每天用扁擔挑兩個水桶，去河邊打水。
兩個水桶只有壹個有裂縫，所以每次回家，這個桶總是只漏半桶水，而另壹個桶總是滿滿的。就這樣，兩年來，日復壹日，農民每天只能從河裏挑壹桶半的水回家。
完好的木桶以自己的完美為榮，而裂開的木桶自然以自己的缺陷和無能為恥。失敗兩年後，有壹天在河邊，裂了縫的水桶終於鼓起勇氣向它的主人開口:“我覺得慚愧，因為這裏有個裂縫，漏了壹路，所以我只能提半桶水回家。”」
農夫回答:“妳註意到了嗎？妳這邊的路邊有花，但是另壹邊沒有花？我從壹開始就知道妳有漏洞，所以我在妳這邊的路邊種下了種子。妳每天在我們回家的路上給它們澆水。兩年來，我經常從這條路邊摘些花來裝飾我的餐桌。如果不是妳所謂的缺陷，我怎麽會有漂亮的花來裝飾我的家呢？」
我們每個人都像壹個只有裂縫的水桶，我們每個人都有壹些缺點和不足。如果我們有壹顆包容的心，懂得發現對方的長處，能夠揚長避短，我們的生活壹定會變得更加輕松愉快，豐富多彩。