根據有關政策規定和我市工作需要，現面向社會公開考試招聘事業單位工作人員903名。詳見教育、衛生、非教育衛生崗位表(附件8至10)。本次招聘簡稱“公開招聘”，公開招聘公告簡稱“公告”。未盡事宜，按現行規定辦理。
壹.原則的範圍
除政策安置、上級按幹部人事管理權限任命、按規定考試錄用外，機關事業單位新進人員面向社會公開考試錄用。
公開考試招聘堅持德才兼備的用人標準，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，堅持宏觀管理與自主用人相結合的原則，堅持統壹規範、分類指導、分級管理的原則，實行考試與考核相結合的招聘方式。
二、報名條件
考生只有符合公告及其附件的所有要求，並符合相關領域就業、擇業等其他資格條件的要求，才能報名。
(1)必要條件
1.擁有中國國籍。
2.遵紀守法，品行端正。
3.具備報考崗位所需的能力和素質，各類證件和資料必須符合要求。
(1)考生須於2065438年7月31日或之前畢業，畢業證和學位證(需提供學位，下同)的簽署日期必須在此時間範圍內。
其中，屬於教育部全國大學生信息咨詢與就業指導中心(www.chsi.com.cn)中國高等教育學生信息網(薛鑫網)核驗範圍的學歷，必須經過該網認證；出國留學取得的學歷學位必須經國務院學位委員會或教育部留學服務中心認證；對於其他學歷學位，則沒有這樣的要求。
其中，非2013應屆畢業生須在資格初審時提供全部證件和材料，方可審核。2013應屆畢業生在資格初審時無法提供畢業證和學位證的，提供符合學歷學位全部要求的學歷學位證書(附件6)進行審查，在資格終審時提供缺項證明；除這兩類證書外，其他證件和材料必須在資格初審時提供，方可復審。
(2)同壹畢業證書的考生，除符合公告正文要求外，還應符合崗位表中招聘崗位對“學術水平”、“學術專業及方向”、“師範專業”的要求；《學位證》等其他證件不符合學歷要求的。上述三項學歷要求如下:
①“學歷層次”上，同級學歷符合要求。要求“中專”的，具有中專、中專或普通中專同等學歷的考生符合要求。
②“教育專業及方向”根據公招需求和教育部專業目錄設置，審核要求如下:
第壹，如果要求“某壹領域的所有專業”，則該領域的所有專業或方向都符合要求。如需“醫藥衛生類專業”，則“醫藥衛生”領域任何專業或方向的考生均符合要求。
二是要求“某壹類”或“某壹類”(分別對應目錄壹級或二級學科類別)，有各種專業。如果考生的專業或方向是壹，則符合要求；考生專業符合或包含該類別下的壹個專業，或者考生方向符合或包含該類別下的壹個專業，也符合要求。某壹類如工程、經濟、管理，某壹類如廣播影視、公路運輸、水產養殖等，按上述要求辦理。具體來說，如果需要水產養殖，專業包括水產養殖技術，如果考生的專業或方向是水產養殖技術，或者考生的專業或方向是水產養殖，還有壹個專業，符合要求；同時，如果考生的專業或方向為“水產養殖”，符合或包含“水產養殖技術”，或者考生的專業或方向符合或包含“水產養殖”下的其他專業，也符合要求。
三是要求“某壹專業”(對應目錄中的三級專業)，考生專業符合或包含本專業，或考生方向符合或包含本專業，均符合要求。要求“中醫”的，考生專業或方向為“中醫”的，符合要求；如果考生的專業或方向是“中醫”、“中西醫結合”或“中西醫結合臨床醫學”，這類東西符合或包含“中醫”，也符合要求。要求“會計”的，考生專業或方向為“會計”的，符合要求；如果考生的專業或方向是會計學、財務會計教育、會計電算化、會計與統計會計、或者會計與審計等等，符合或包含會計學，符合要求。
第四，如果同時要求“某壹專業”和“某壹方向”，考生的專業符合或包含該專業，考生的方向符合或包含該方向，則符合要求。如果要求體育專業和籃球方向，考生專業是體育或體育教育，考生方向是籃球或籃球訓練。只有考生專業符合或包含體育，考生方向符合或包含籃球，才能符合要求。
上述第二、第三、第四種“學術專業和方向”的情況是“符合”還是“包含”，按以下方式判斷:
考生的專業或方向與崗位要求相比，雖然有虛詞、後綴或語序等非本質上的區別，但本質上是壹樣的。虛詞如“電氣工程及其自動化”與“電氣工程及其自動化”壹致，後綴問題如“會計”與“會計”壹致，語序問題如“經濟貿易”與“貿易經濟”壹致，等等。
如果考生的專業或方向涉及多個領域，判斷可以分為以下兩種情況。第壹，如果它的字段是平行關系，它可以包含其中的任何壹個；如“會計與審計”，既可以包括“會計”，也可以包括“審計”。第二，如果所有字段都屬於其他關系，則只能包含主字段；如果“體育經濟”的主要領域是“經濟”，則可以不包括“體育”，而只包括“經濟”；再比如“體教”的主要領域是“體教”，只能包括“體教”，不能包括“教”。
(3)“師範專業”是指學位是否屬於師範專業，與畢業院校的院系是否屬於師範專業無關。也就是說，無論考生畢業於四川師範大學等師範類大學的壹個系，還是四川大學等師範類大學的另壹個系，其學位都是師範類專業。
(3)《教師資格證》的教學水平以《崗位表》和《用人單位》為準。其中，有多個教學層次的，如果某壹層次不明確，則實行教師資格證教學層次低要求。比如“初中、小學”這個崗位，不明確某個層次，那麽《教師資格證》的教學水平就可以滿足小學；再比如，中專崗位沒有明確某壹等級的，教師資格證的教學等級可以達到初中。
教師資格證的教學科目以崗位表中的“教育專業及方向”為準。其中，如果有多個教學學科，如果某個學科不明確，那麽《教師資格證》可以滿足其中壹個教學學科。比如物理、信息技術學科的崗位，如果沒有定義某壹學科，教師資格證的教學科目可以是物理，也可以是信息技術。
4.身體健康，符合國家人事部、衛生部《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國任部發〔2005〕1號)及後續規定。在工業等領域有特殊規定的地方。，應符合其規定。
5.整體年齡要求為18至35周歲，即1977 5月1至1995 4月30日；具體特殊規定見後表，出生日期界限類推。
6.既包括考生用以滿足《公告》和《崗位表》的資格條件，也包括考生的其他資格條件。其中，學歷最高的考生為研究生，可全國報名；本科學歷層次最高的考生只能在四川省內報名；大專及以下最高學歷的考生可在德陽市報名。
其中，“高校畢業生到村(社區)工作”(簡稱“壹村壹大”)，“高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫、扶貧工作”(簡稱“三支壹扶”)，“大學生誌願服務西部計劃”(簡稱“西部計劃”)， “農村義務教育階段學校教師特崗計劃”(以下簡稱“特崗教師”)和“百名社工計劃”(以下簡稱“社工計劃”)等五項(以下簡稱“五項”)面向2065 438+0 2003年5月38日在德陽在職的考生，不論其最高學歷，
對於上述考生相應的戶籍要求，考生須在本人5月13日的日常居住地址，或本人進入大專及以上學歷前最後壹個常住戶口所在地的地址符合要求。
7.公開招聘的各種時限要求必須達到相應的時間段。其中工作經歷計算截止到2013年5月1日，全日制學歷期限內的經歷不算工作經歷。
8.考生個人信息、電子數據信息和書面文件必須真實、有效、準確、完整，考生必須反復核實；特別是對電話號碼、郵箱、單位、住址等常見信息要謹慎，否則如有錯漏，由考生自行負責。
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