學生夏令營活動計劃1
壹、指導思想
《孝經》雲:“孝為德之本，教由此而生。”
本次活動以中國優秀傳統文化和凈土文化為指導，以青少年心靈缺失及相關問題為切入點，以弘揚“孝道”為主題，以提升人類倫理道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的，以青少年喜聞樂見的教育形式為載體，充分發揮宗教在思想教育中的補充作用， 力求為校外青少年思想教育帶來重要補充，為和諧社會建設、道德重建、中國夢實現帶來不可替代的正能量。
二、活動主題
本次活動的主題是:“相信因果，踐行孝道”。
設置專題講座:
經典講座《地藏菩薩許願經》
傳統文化，孝經
因果與孝道
孝公案，二十四孝
孝道實踐，孝道禮儀
典型的孝順，“孝興出現說孝順”
第三，活動方式
1，群眾行動(林東大峽谷)
2.釋放護生(鄱陽湖)
3.星光派對(文藝派對)
4.奉獻愛心(參觀養老院)
5.孝影視(全球公民)
6、早晚念經(尚典* * *修)
7.談談孝道(小組討論)
8、誦經(藏經)
9.拜佛(林東大佛)
四。參與者
受過高等教育的年輕人。
參加人數:預計約480人。
動詞 （verb的縮寫）活動時間(地點、人數)
活動時間:7月18至24日20__
報名時間:7月20__ 17。
地點:托林寺和林東凈土花園。
不及物動詞組織領導
主辦單位:廬山東林寺
導師:安夏商大師
營長:道元大師
成員及分工:(略)
七。活動的特點
1.聚焦題目，教精益。
2.活動精確且有重點。
3、輕松和諧。
4.激活孝道的雙向互動。
5.回歸凈土，通向極樂
八。活動資金
主辦方負責住宿，營員負責往返車費。
九、報名與錄取
報名要求:年齡(18-35歲)，學歷(大專以上)
報名方式:網上報名
通知方式:電子郵件、手機信息
報名截止時間:20__年6月30日
學生夏令營活動計劃2
壹、指導思想
本次夏令營以增進友誼、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨，以豐富的物質開展各種活動，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導學生適應學校管理模式和學習生活環境，加深對職業教育的認識。
第二，領導機構
組，長度:
副組長:
成員，成員:
三、工作分工安排
1，學生管理科
組，長度:
副組長:
組，成員:
預約和服務:
(1)夏令營班主任、安全值班員分工安排；
②寢室布置、就寢時間管理、校園衛生、紀律管理；
(3)維護大型活動秩序，進行安全知識講座和法制教育。
實習:政教處、辦公室、醫務室、班主任。
附:(1)班主任名單
1類:
第三類:
第5類:
第7類:
第9類:
(2)公寓樓層管理
男生公寓:2樓劉、剛，3樓靳金玉，4樓梁宇翔。
女生公寓:二樓劉麗芳，三樓劉心嬌，四樓夏麗英慧。
2、招生、留組
群體與長度:隱喻與輝煌
成員:、韓
職責:①與各招生組、鄉鎮中學聯系溝通，核算招生人員工作量、接送新生交通費用；
(2)組織不同地區的學生座談會，做好穩定新生工作；
③學生發言(含專業介紹):、黃靜、李、夏、夏、胡金蓮、夏、羅誌輝、唐偉敏。
(4)客人接待、住宿安排。
⑤浙西船碼頭新生接待:梁景平、龍偉河。
做法:招生就業處，總務處，招生組組長，各班班主任。
4、娛樂活動策劃、實施小組
組，長度:劉純
副組長:小喬
小組及成員:黃靜、、讓燕燕、李、、夏、姚及全體班主任。
職責:①娛樂活動-小喬
②師生友誼晚會——小喬
③篝火晚會——劉純
5.日常管理團隊
組長:姚
副組長:胡啟偉、姚令斌
成員:、王立娥、寧翰林、李、夏、李毅、夏雲。
、謝、和所有的班主任。
職責:(1)日常工作安排
(1)新生註冊、分班、登記、新生入學統計；
②作息安排、教室安排、老師講課、坐位安排；
③夏令營教學、活動安排與協調、夏令營工作人員考勤登記；
④教學活動的安排:
文學講座(賞析):夏懷玉(組長)、夏、邱、李靜學校網站瀏覽(綠色網吧):韓(組長)、寧翰林。
歌曲教學及電影欣賞:黃明宏(組長)、讓燕燕、王偉。
(2)體育活動的安排
(1)拔河
②大眾競走比賽
③集體舞蹈排練
④群眾跳繩比賽
⑤登山比賽
⑥球類運動
實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。
6、宣傳接待組
組長:陳
任務及分工:
1.宣傳布置:準備歡迎詞、標語、橫幅、操場圍欄彩旗等。
2.校內咨詢接待:新生接待，鄉鎮中學領導及老師接待。
胡全生(組長)、黃和兩名學生誌願者分別負責、冷師、、伏羲和小燕。
張曉梅(組長)、何毅和兩名學生誌願者負責龍塘、楊林、東平、木子和東石。
王、魏(組長)、讓燕燕和兩名學生誌願者分別負責浙西、馬陸、和田莊。
邱(組長)和加兩名學生誌願者負責、南津、鼓樓、曲江、平口、江南。
劉雪瑩(組長)，陳愛群和羅曉紅，加上兩名學生誌願者，負責前鄉鎮電影。
3.撰寫通訊報道，收集新聞圖片，制作視頻資料等。:陳(主管)
謝、、姚、邱、夏、李靜、龔建輝
4.夏令營工作人員的協調和安排。
執行:辦公室、招生就業處、團委
7.後勤支援小組
組長:張
副組長:胡向凡
組及成員:張、青、、周洪成、周、劉、華、丁少懷、李、蘇國峰、毛曉梅、魏新華、龍華及臨時抽調人員。
職責:①教室桌椅的準備和布置，公寓和教學樓門窗的維護；
(2)飲用水、熱水、生活供水、電路維修、食堂餐飲服務；
(3)費用和票價的審核和支付；
(4)發放學生飯票。
⑤學生被子發放:、龍華、丁少懷、吳、陳、譚虎。
8.誌願者管理小組
組長:肖、喬
職責:①誌願者的選拔和培訓；
②誌願者管理；
③誌願者工作安排。
執行:團委，政教處，班主任。
四、註意事項
1.夏令營活動時間:6月18-6月22日。
2.夏令營工作人員實行簽到交接班制度(校外接待除外)。
早上到校——7:30前，放學——11:50後。
下午到校-2:30前，放學-5:30後
晚上:根據活動需要，相關人員按要求就位。
3.班級、講座、班會、集會、比賽、文體活動等。會在教務處和各街區負責人協商後準時在學校教務處門口公布，當天的活動會在前壹天公布。
4.每天下午4: 30在科教樓三樓行政會議室，各組組長開會，總結當天的情況，安排第二天的工作。
學生夏令營活動計劃3
為了更好的傳播中華優秀傳統文化，教育孩子要有孝心，懂禮貌，養成良好的學習習慣和獨立生活的能力，成為德才兼備的優秀人才，幫助他們度過壹個安全、快樂、有意義的假期。
經研究，_縣關工委、關工委、_縣青少年宮、_小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典，弘揚民族文化”夏令營。詳情如下:
壹、活動目的:
德育，身心鍛煉，快樂暑假，全面成長。
二、活動主題:
傳承中華經典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三、活動時間:
7月27日至8月1日，20__，全程封閉。請自願報名，填寫報名回執並交回_ _ _小學農村少年宮。
電話:略
聯系人:省略
四。參與者和參與者人數:
小學五年級學生，招收45名學生。
動詞 （verb的縮寫）位置:
_ _ _縣小學和拓展訓練等。
不及物動詞課程安排:
1.中國古典文學
2.弟子操
3.學習能力
4.孝道感恩歌
5.飲食、安全與家鄉民俗
6.非遺傳承與傳統遊戲
7.軍事訓練和素質發展
七。活動保證措施:
(1)成立夏令營安全管理小組，照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制，精心策劃各項活動，確保活動安全。
(3)嚴格請假和外出，建立安全工作計劃。
(4)每次學習活動前核對學生人數。
(5)定期對營員進行安全教育，定期檢查校舍和活動設施。
(6)夏季做好防暑降溫工作。
八、註意事項:
1.換兩三套衣服，太陽帽，雨傘，運動鞋，涼鞋等。
2.生活必需品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾及沐浴用品、肥皂等。，並鼓勵孩子學會自己洗簡單的衣服，培養自理能力)。
3.水杯(鼓勵學生喝開水，養成節儉習慣)。
4.小藥，如創可貼、路征丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5.不建議帶零食、貴重物品等。，而且帶的重要物品壹定要自己保管。
學生夏令營活動計劃4
壹、夏令營的目的和宗旨:
培養興趣，發展特長，彌補弱點。
二、夏令營的特點:
1，優秀的師資配置——無論是文化知識的拓展，輔修，還是興趣特長培養，都會是優秀的專業。老師指導。
2.科學管理——全封閉、軍事化管理，體驗過營地生活，孩子會更加成熟自立，更加體貼家人，關心朋友。增強學生的團隊合作精神。
3、寓教於樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養拼搏精神，擺脫枯燥課本的束縛，讓他們快樂學習，健康成長。
4、完善的課程設置——文化知識拓展、輔修和興趣特長培養的完美融合。
5.完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠操場、美術室、陶藝室、鋼琴室、古箏室、音樂室、書法室、信息室、武術室、舞蹈室、健身操室、專業校醫、24小時紅外監控、高標準學生公寓壹應俱全，專業的生活管理團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置:
上午:英語、數學基礎課。按照原來的學習情況，分為競賽班和輔助班；配合語文輔導。
下午:學習輔助課程的興趣。活動課程有美術、體育、音樂、電美、信息五門。
四、夏令營招收學生的對象:
四年制初中生
動詞 （verb的縮寫）夏令營地點:
_ _學校和郊區
六、夏令營時間:
7月11，20 _ _——20 _ _
註:夏令營期間，每周六下午4: 30放假，周日下午5: 30放假。如果學生家離學校遠或者家長接送不方便，學校會在周末統壹組織學生活動。
七、夏令營報名:
在這個班的班主任那裏報名。端午節後可以交費，費用交給班主任，班主任交給財務室！
學生夏令營項目5
壹、活動背景:
池州市初中生迎來了20_中考，從而完成了初中學業。初中畢業進入高中，需要壹個過渡，需要中考後更強烈的身心放松。第二課堂教育“多彩的夏天，放飛夢想”夏令營主要是為貴池區初三畢業生提供壹個平臺，在這裏孩子們可以激發與人交流的欲望，鍛煉與人交流的能力，感受池州美麗的自然風光和濃郁的風土人情，在團隊的幫助下提前接觸新的學習內容，用心感受生活，放飛夢想。
二、活動的目的:
高考後放松心情，享受快樂的暑假，開闊學生視野；
感受池州美麗的自然風光和濃郁的風土人情；
激發孩子與人交流的欲望，鍛煉孩子與人交流、溝通的能力；
能讓孩子感受到知心朋友的關心，感受到積極的情感交流；
培養青少年積極健康的心態和積極向上的生活態度；
培養孩子的創新思維、組織能力和人格魅力；
陶冶情操，錘煉意誌，考試。
三、活動主題:
繽紛夏日，放飛夢想。
四。主辦單位:第二課堂教育
協辦單位:科之齋畫材專賣店_ _ _
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
池州所有20__歲初三畢業生家長可以壹起報名。
不及物動詞工字續時間
20__年6月底
七。活動的形式和內容
1，感受自然
所有報名的學生和帶隊老師組成旅遊團前往池州附近的景點(如牯牛降景區-秋浦河漂流)進行觀光、戶外體驗等活動。
2.戶外親子遊戲。
在戶外活動中，主辦方組織戶外親子遊戲，表現好的可以獲得主辦方提供的精美獎品。
3.免費文化課和課外科學知識課的試聽。
除了戶外旅行，學生還可以免費聽第二課堂教育安排的文化課輔導和科學知識講座。
八。人力支持
2-3名教師帶領活動；
後勤保障2-3人。
九。預算:_ _ _ _ _ _ _ _
X.預期效果和前景:
1.貴池區中學生積極報名，在戶外展示自己的活力，讓同學們體驗戶外旅行帶來的樂趣。
2.強化各主辦方的品牌效應，為各主辦方帶來相當數量的潛在客戶，擴大各主辦方在池州的知名度。
3.通過與學生的實際接觸和交流，為學生提供更好的服務，提高第二課堂教育中的教育輔導質量。
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