& gt& gt& gt2021天津教師招聘考試公告及公示匯總(持續更新)
第壹，知識分析
群體影響是心理學的內容，這部分知識理解起來會相對困難，需要學生去理解和記憶。考試中，這部分內容多以客觀題考察。對這些知識點的理解壹般是以概念倒置或者案例倒置的形式進行考察。雖然考試的頻率不高，但是如果出現在考試中，會很容易讓學生出錯，丟分。所以，熟記和全面理解概念，把握每壹類概念的重點是非常重要的。
群體影響主要包括:社會鼓勵和社會抑制、社會遊手好閑、社會標準化傾向、從眾和服從、利他行為和攻擊性、去人格化。
1.社會鼓勵和社會抑制
社會鼓勵或社會促進是指他人的存在或與他人的活動能夠促進個體活動的效率。
比如和別人壹起跑步，妳會發現自己會比平時跑得更快。
在場其他:優秀的撞球選手分數從765，438+0%提高到80%是因為身邊有四個觀察員。
社交抑制或社交幹擾是指他人的存在或與他人壹起活動會降低活動效率。
比如妳在學習的時候，旁邊有人唱歌會覺得妳學不會，學習效率很低。
2.社會懈怠
社交遊手好閑意味著很多人壹起工作，會降低他們的活動熱情。也就是說，要完成壹項任務，在集體協作時，個人付出的努力要比個人付出的少。比如我們常說壹個和尚挑水喝，兩個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝，這就是社會慣性的現象。
混淆區分
社會惰性往往發生在與壹個目標的合作中，個人成就不單獨計算；
社交幹擾側重於他人在場時對個人工作的影響。
3.社會標準化趨勢
社會規範化傾向最早是由謝裏夫發現的，是指在壹個群體中，群體成員的行為會受到群體規範的影響和制約，縮小差異，趨向於相同的意見、觀點和行為傾向。
4.順從和服從
①符合性。
從眾意味著個體改變自己的感知、判斷、理解等。在現實或想象的群體壓力下，讓自己表現出符合輿論或大多數人的行為。從眾分為真正的從眾、權宜的從眾和不從眾。
比如有的同學不抽煙，也不想抽煙，但是大部分的夥伴都抽煙，他們為了協調自己和別人的關系，也開始抽煙。
②服從
服從是個體根據社會要求、群體規範或他人意願行事的壹種社會現象。
例如，如果警察要求司機停車，司機必須靠邊停車。
混淆區分
在從眾中，個體是自願的、主動的，而在服從中，個體是被動的、按照他人的要求行動的。
5.利他行為和攻擊性
利他行為是指幫助他人而不期望任何回報的自願行為。其特征主要包括:自願性、利他性、無償性和損失性。
比如主動匿名給沒有經濟條件的孩子捐款。
攻擊行為，又稱侵犯行為，是壹種故意傷害他人，造成他人身體或心理痛苦的行為。其主要特征是:主導性、傷害性、意圖性。
去個性化
去個體化，也叫個性消失，是指群體中的個體對自己的行為失去了責任，覺得責任應該由每個人承擔，從而削弱或消失了自我控制系統的作用，做了正常個體條件下不會做的事情。
概念總結人在群體中會失去個人感情。
比如集體起哄，互相打鬧追逐，在集體宿舍樓傾倒汙水垃圾。
原因包括匿名和自我意識低。
混淆區分
責任分散是指當突發事件發生時，如果有其他人在場，在場的人幫忙的責任就會減少，也就是沒有做好自己在群體中應該做的事情。比如有人在人群中摔倒，看到的人會有壹種？如果我不幫忙，別人會幫忙？心理學，袖手旁觀也是如此。
去個體化強調個體自控系統在人群中的作用被削弱，容易產生暴力和反道德行為。比如壹個小孩落水，壹群人沒有下水救人而是看熱鬧。包括那些會遊泳的，平時很有愛心，甚至有救人經驗的，都在看熱鬧，完全忘記了自己的身份和技能。
二、習題題
1.多選攻擊性行為的特點是()。
A.是有意識、有目的的行為。b .是外顯行為。
C.這是壹種傷害他人的行為。這是壹個無意的行為
1.回答ABC。解析:攻擊行為是指故意傷害他人身心健康的行為，是壹種有意識的外顯行為。所以，答案是ABC。
2.單選三個和尚沒水喝，反應()起作用。
A.社交遊手好閑b .服從c .去個性化d .符合
2.答案a .解析:本題考察的是群體影響力。
A項:社交遊手好閑是指很多人壹起工作的現象，會降低個人活動的積極性。即群體共同完成壹件事情時，個體付出的努力比單獨完成時要少。比如大掃除期間，平時很用功的同學也變懶了。
B項:服從是個體按照社會要求、群體規範或他人意誌行事的壹種社會現象。不同意問題，排除。
C項:去個體化是指個體在群體壓力或群體意識的影響下，會弱化自我導向功能或喪失責任感，從而產生壹些個體獨處時不會出現的行為。不同意問題，排除。
D項:從眾是個體在群體壓力下放棄自己的意見，采取與大多數人壹致的行為的社會現象。不同意問題，排除。
問題是幹啥？三個和尚沒水喝？反映了很多人壹起工作，大家積極性降低的現象，也就是社會遊手好閑。所以正確答案是a。
3.單項選擇？入鄉隨俗？它反映了()。
A.從眾b .服從c .社會推動d .群體極化
3.答案a .解析:本題考查的是從眾的概念。
選項a，從眾是指個體在現實或想象的群體壓力下，行為或信念的改變及伴隨的行為模式，他們具有主動性。
選項b，服從是個體按照社會要求、群體規範或他人意誌行事的社會現象，是被動的。
選項c，選項社會鼓勵或社會促進，是指他人的存在可以促進個體活動的效率。
選項d，群體極化是指在群體決策中，往往會出現壹種極端的傾向，即要麽轉向冒險的壹極，要麽轉向保守的壹極。
題幹？入鄉隨俗？是個體在群體中主動改變自己的行為，保持群體壹致，所以本題選A項。
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