安全工作總結第壹部分
班級安全教育是整個學校安全體系的基礎工程。要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用，就必須抓好班級安全工作。我們班認真執行學校關於安全教育的指示，搞好班級安全教育。在班長的領導下，
我們班的安全教育已經組織好壹個月了，總結如下:
1，做好安全教育。
我總是把安全工作放在第壹位，做到時時刻刻，事事平安。及時傳達上級安全會議精神和文件，結合文件精神制定切實可行的措施，並認真落實。每周做壹次主題安全教育，每月做壹次安全教育主題班會。教育學生，無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的指導下進行，不得隨意脫離集體，自行從事活動或不聽指令。當別人生病或遇險時，及時向老師報告。並引導學生學會使用各種求救電話，讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2.開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、團隊活動、活動課等形式對學生進行安全防範教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防運動損傷、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛的食品，不是1。
喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育，提高了學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、
落實每天上課點名制度，發現問題及時整改。對於不守紀律的學生，我做好教育工作。
我總是帶著學生家長的電話號碼，我可以隨時和他們取得聯系。同時強調家長和學校要對孩子進行基本的交通安全知識教育，實現“安全第壹”，讓學生認識到安全第壹，健康第壹。
今後，關註學生的生活環境和生命安全仍將是今後學校工作的重點。我會更加重視安全教育，全心全意做好安全教育工作，確保每壹個班級成員的人身安全。
安全工作總結第二部分
_ _ _年上半年，學院領導高度重視學生處的安全工作，在保衛處的正確指導下，在學生處全體工作人員和全體班主任的共同努力下，堅持“安全第壹，預防為主”的方針，通過各種渠道采取各種措施做好學生安全管理工作，為學院的改革發展奠定了安全穩定的環境。為總結經驗，查找不足，做好學生安全管理工作，現將我部上半年安全工作總結如下:
壹是做好學生班車的組織和配送工作，確保學生乘車安全，不發生交通事故和意外傷害。
本學期，經過對學生的充分調查研究，學生處決定改變公車的分配方式，采用購票的方式分配公車。學生處每周安排3人全天售票，周壹、周五學生憑票上車，確保每個學生都有座位，防止超載。至少有壹名老師全程跟著大巴，安全系數提高，受到學生和家長的好評。為了方便高淳和麗水的學生，4月，學生處積極協調駕培學校開通了學校到高淳的班車，並增加了學校到雨花臺的班車，方便城南的學生。本學期，* * *共發放車輛108輛，未發生交通事故和意外傷亡。
二是做好消防設備、消防通道等安全設施的維護和檢查，堅持“四個結合”。
每月檢查學生公寓及相關學生活動場所的消防設備和安全通道並做好詳細記錄。在安全通道的檢查中，對每個通道的出口進行開啟測試，對鎖進行維護，對外通道的樓梯進行清潔，確保通道暢通。對安全通道標誌進行新的處理。在檢查中，要把檢查與整改結合起來，邊檢查邊整改；將檢查與實施問責結合起來；把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來；把檢查和專項整治結合起來。每月對學生的安全情況進行分析總結，並及時上報醫院保衛處。
三、做好學生非典防治工作，確保我院無壹學生感染非典。
按照學院抗非辦的指示，政教處認真落實每壹個細節。為使全院學生對非典有正確的認識，政教處多次利用晨會、班會、班主任會等形式宣傳非典防控知識(如“四勤三好”)，要求學生做好教室、宿舍、合同區的衛生，保持良好的通風，並向學生發放《防恐手冊》，幫助學生提高防範意識，克服不必要的恐慌。為了加強與學生家長的溝通，取得他們的支持和配合，要求每個學生在4月30日五壹假期期間帶回壹封給家長的信，敦促家長在五壹假期期間做好預防非法活動的工作。五壹假期前，政教處核實了外地學生名單，動員他們留校休假，組織他們在新校區放風箏、劃船、燒烤，帶領他們爬紫金山，總結上半年安全工作總結。5月4日、5日，學生處組織班主任開會，對學生返校前的健康檢查做了周密安排。5月6日上午10，組織全體班主任對郊縣返校學生進行體溫測量，填寫“五壹”假期健康登記表。直到半夜12點多才結束。體溫較高的學生和與疫區人員有過接觸的人被隔離觀察或建議回家。5月7日上午，學生處組織老師在東站、雨花臺、太陽城等地對市區返校學生進行體溫測量，並及時勸退了幾名體溫較高的學生。5月10，南京抗非形勢嚴峻，學校取消周末。針對部分家長要求接孩子回家的情況，學生處及時向家長發出公開信，贏得了家長的理解和支持，讓家長“放心”，讓學生“安心”。大多數學生堅持在學校上課。
政教處工作人員堅持每天進行晨檢，登記所有學生的體溫，如有異常及時與防非辦聯系。為了及時了解全院學生人數的變化情況，政教處要求各班每天填寫在校學生統計表，經班主任簽字後送到政教處。政教處老師歐核實匯總後，每天下午3點前上報至防非辦。由於學生長期不能回家，情緒不夠穩定，少數學生離校，同學之間、班級之間經常發生矛盾。政教處和班主任要及時做好調解和說服教育工作。
四、做好03級首批554名新生的軍訓工作。
6月3日~12日，學生處組織首批554名新生在南京軍分區民兵訓練中心進行軍訓。這些學生沒有參加中考，學習態度和行為習慣較差。學生處克服人員少、任務重的困難，發揚團結協作精神，吃苦耐勞，積極配合訓練中心領導和教官，以多種形式對學生進行多種教育，確保學生軍訓任務安全順利完成。達到了培養學生組織紀律性、增強集體榮譽感和安全感、鍛煉身體的目的，受到了學生、家長和領導的壹致好評。
五、組織師生學習《安全生產法》，開展“安全生產月”活動。
5月18日，學院下發“開展保改促進安全生產月”的通知後，學生於5月29日召開辦公會議，傳達本月的主題和活動。要求部門全體員工在做好本職工作的同時，積極開展安全生產月的各項活動。周(學生處保安員)被認定為責任人。歐主要負責全院公寓的“查隱患、找死角”。周負責檢查安全疏散通道和安全出口的消防器材。李剛主任負責開展學生校紀校規學習活動和對在院外實習的學生進行安全檢查，指導學生提高安全意識和自我保護能力。5月30日，召集全部門學習《安全生產法》。安全員周進行了《安全生產法》講座，突出重點，深入淺出，結合我院學生住宿交通特點，重點講解了法律的相關規定。第二天分發《安全生產法》知識競賽試卷，要求每個人獨立完成試卷，並於7月15日交到保衛處。
六、加強對學生的校紀校規教育、安全知識教育，全面提高學生的法制觀念、安全意識和自我保護能力。
政教處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報等形式，對學生進行各有側重的法制觀念和安全知識教育。針對部分學生擅自離校在網上過夜的現象，學生處對計算機02班劉瀏、檢驗01班盧偉等4名學生進行了專項教育和集中紀律處分。有效遏制了這種不穩定勢頭。穩定的學校教學和生活秩序。放假前進行了防洪、防火、防觸電、防交通事故、防瓦斯、防意外傷害的專題教育，並向每位學生發放了家長須知。
當然，上半年學生的安全工作肯定有不足之處。相信在院領導的關懷下，在保衛處的指導幫助下，在全體師生的積極配合下，壹定會得到改善。
安全工作總結第三部分
20_年來，我縣農機安全生產工作以黨的十七大精神為指導，在市局領導的帶領下，堅持“以人為本、預防事故、確保安全、促進發展”的方針，全面落實農機安全生產責任制，不斷推進農機安全生產隱患排查， 紮實開展嚴厲打擊農機安全生產違法行為的各項專項行動，進壹步深化“創建平安農機、推進新農村建設”活動，提升農機安全監督管理水平。
20年的工作
20_年全縣新上市拖拉機、聯合收割機698臺(其中拖拉機668臺，收割機30臺)，發放駕駛證342張，排查事故隱患17起，整改17項，整改率100%。查處非法載人車輛3輛，無證駕駛65438+。
壹是廣泛開展安全生產宣傳教育，全面落實“安全生產月”和“安全
滿產年”的各項任務。根據市農機安全委員會關於開展20_ _年安全生產月活動的文件通知精神，結合農機安全生產教育活動，我局印發了《縣農機安全生產月活動方案》，成立了農機安全生產月活動領導小組，繼續開展農機安全生產年和農機安全生產三項行動活動等重點工作。
6月，全縣組織開展農機安全生產宣傳活動。具體措施如下:(1)充分利用電視、廣播、信息服務網等媒體宣傳報道全縣農機安全生產工作和農機安全生產月活動；(2)開展“農機安全生產咨詢日”活動，通過懸掛宣傳橫幅、向農機操作人員發送公開信、發放農機安全知識手冊以及在市場、鄉村、農機服務站播放農機事故典型案例等方式，以直觀易懂的方式向農機操作人員廣泛宣傳農機安全生產法律法規知識和農機駕駛操作技能，切實提高農機生產經營者和社會公眾的安全意識；(3)組織服務農村的活動，把安全法律法規、安全技術、財富信息、維修服務送到鄉鎮。今年全縣* * *發放傳單6000份，懸掛橫幅20條，張貼海報100張，出動宣傳車15輛。
第三，為農機安全生產營造良好的輿論氛圍，有效防止重特大農機事故的發生。
二、強化農機安全生產監管措施，切實保障農機生產安全。
1，認真落實農機安全生產責任制，逐級簽訂農機安全生產目標責任書。縣政府與鄉鎮政府簽訂了12份農機安全生產目標責任書，落實農機安全生產責任和任務。明確了農機安全生產的目標任務，落實了具體措施，量化了評價標準，落實了農機安全生產責任。縣農機監理站在落實內部農機安全生產責任的同時，與駕駛員、有機戶簽訂了2500多份安全責任書。
2、積極組織年檢工作。我局精心組織，宣傳動員，集中年檢。依據相關法律法規和標準，對農業機械的轉向、制動、照明等重要系統進行逐項檢測，對其機械性能進行全面檢驗。集中年檢查期間，縣農機監理站深入鄉鎮，上門服務，開展投保、登記、檢驗、收費、噴漆壹條龍活動，嚴把拖拉機安全檢驗關。檢驗不合格的車輛堅決不加蓋檢驗印章，不排除安全隱患的不放行，確保農業機械以良好的安全技術狀態投入農業生產。在20年裏，該縣檢查了2585臺拖拉機。
3.加強源頭管理確保農機安全生產。嚴格拖拉機、聯合收割機登記制度，不符合標準要求的車輛不予換證，未按規定檢驗合格的車輛不予上牌。嚴格農機駕駛員考試發證，堅持先培訓後考試，嚴肅考試紀律，嚴格考試標準，確保考試質量。從農機操作人員的註冊、換證、檢驗、培訓、考試等環節入手，消除了農機事故隱患，減少了農機事故的發生。
4、加大執法力度，積極開展各種專項行動，嚴厲打擊農機安全生產違法行為，確保農機安全生產形勢持續穩定好轉。根據自治區和我市的文件精神，今年以來，我局集中開展了打擊無證無照、非法載人等違法行為，以及農機普查、農機裝備安全管理等各項專項行動。我局成立了專項行動領導小組，負責專項行動的日常工作。壹是把嚴厲打擊農機安全生產違法行為專項行動與當前“農機安全生產年”和創建“平安農機”工作結合起來，充分發揮輿論宣傳引導作用，利用報紙、網絡、廣播等媒體，采取專欄、專題、現場會等形式，向廣大農機手和農民大力宣傳。
宣傳，積極動員農機戶、合作社和農機維修企業積極參與自查自糾，形成良好的工作氛圍。二是加強與安監、公安、交通等相關部門的配合，形成執法合力，重點治理拖拉機非法載人、無牌無證、超速超載、酒後駕駛和長期失靈的拖拉機、聯合收割機，加大對拖拉機、聯合收割機無證、超速超載、非法載人、安全設施不全等違法行為的打擊力度。確保全縣農機安全生產形勢持續穩定好轉。據統計，我縣今年共出動安全檢查車輛200輛，人員858人。農機安全檢查期間，查處無證駕駛12次，無證駕駛非法載人16次，非法載人3次，超速超載違章381次，重新檢查拖拉機60余臺，有效消除了事故隱患，保障了農機。
5、認真開展農機安全生產檢查，加強隱患排查治理。
根據市農機局《關於開展農機安全隱患排查治理專項行動的文件通知》精神，結合我縣農機安全工作實際，3月下旬至9月下旬，在全縣範圍內組織開展了農機安全隱患排查治理工作。我局按照文件要求，迅速成立農機安全隱患排查治理領導小組，制定工作方案，落實農機安全責任，加強隱患治理，確保農機安全生產隱患排查治理工作順利開展。在工作過程中，我局采取普查與重點相結合、排查與治理相結合的方法，深入各鄉鎮、農機專業合作社、農機維修網點進行大檢查。壹是在農村公路方面，嚴厲查處無證駕駛、無證駕駛、非法載人、超載超速、酒後駕駛農機等違法行為，對危險路段進行重點監控；二是組織人員由局領導帶隊，組成專項檢查組，對農機合作社和農機維修網點的安全生產進行督導，對檢查中發現的問題及時整改。通過檢查，有效消除了事故隱患，防止了重特大農機事故的發生，保障了農機生產作業安全。據統計，全縣* * *出動安全檢查車輛20輛，出動人員80余人次，查處無證駕駛4起，無證駕駛6起，非法載人1起，超速超載12起，酒駕65438起，其他違法行為15起，新增拖拉機8輛，農機事故隱患65438起。
6、加強監督檢查，確保春節、“雙夏”、“國慶”等農忙節假日期間農機安全生產。縣農機監理站在農忙節假日期間，安排人員到各鄉鎮進行農業。
機安全檢查，加強路面監控，對重點鄉鎮和重點路段進行重點監控，重點對拖拉機、超載、酒駕等農機違法行為進行整治，消除農機事故隱患，防止農機事故發生。
三、紮實開展“平安農機”創建活動。
近年來，創建“安全農機”示範縣活動壹直是我縣農機部門的壹項重要工作。通過努力，今年我縣創建平安示範鎮4個，示範村12個，示範戶300戶，平安農機示範縣創建驗收準備工作全部完成。在平安農機示範縣創建過程中，我局制定了切實可行的平安農機創建實施方案，把平安農機創建作為農機生產考核的重要指標等有效方法，把創建活動作為農機安全管理的重要抓手。
四、工作中存在的主要問題
雖然今年的工作取得了壹些成績，但仍存在不少問題，如:1，拖拉機和聯合收割機數量、新司機數量相對減少；2.農機登記率和持證率還很低，無牌無證現象還大量存在；
3.農機監理人員的整體素質亟待提高，農機監理的裝備亟待充實。
4.研究工作不夠紮實。
(2)20年工作要點。
壹是全面落實農機安全生產責任制，逐級簽訂目標責任書，夯實農機安全責任。
二是加強微耕機設施農業機械安全監管，完成設施農業機械設備登記。
三是加強培訓，提高農機安全監理人員執法水平，計劃在全縣開展壹次農機監理人員執法培訓和壹次業務技能培訓。
安全工作總結第四部分
我校繼續堅決貫徹上級安全工作精神，認真部署安全工作，使全校師生提高安全意識，有效防範安全事故，積極營造安全穩定的工作學習環境。具體工作總結如下:
1，學校安全工作領導小組及時召開安全工作會議，認真研究落實相關安全措施，總結上月安全形勢，並在上月總結的基礎上研究確定本月安全預防重點，對學校安全工作給予明確指導。
2.根據學校安全工作會議精神，各部門對職責範圍內的安全隱患進行了徹底的排查和整改，取得了良好的效果。
針對學校周邊環境問題，我校認真落實校園安全制度，完善相關措施，加大防範力度，杜絕校外人員鬧事。
政教處和總務處共同加強了對宿舍管理的管理。由於學生人數多，人員密集，宿舍防火、用電安全成為管理的關鍵環節。宿舍管理員認真檢查床板和線路，增強安全責任意識，確保住宿安全。
食品衛生壹直是學校安全工作的重中之重。工會和總務部門加強了食堂的衛生管理，杜絕了不可靠食品進入食堂，提高了食品的衛生質量，確保了師生的衛生安全。壹、如何把握基本造型
從造型上看，小學低年級的教材都是采用平面造型，不追求立體感和空間縱深感。教材中介紹了基本形狀，圓形、正方形、三角形，模型圖、習題都是由這些基本形狀組成的簡單圖像。教材的目的是引導學生用基本形狀的概念去觀察、理解和表達具體的形象，因此要特別註意把握教學尺度。
比如大三學生很難畫出人的動態，但只要學生能用橢圓、正方形等基本形狀畫出人的動態，比例壹般都是正確的，不能壹下子對學生的造型、結構、服裝質感提出更高的要求。在初級階段，關鍵是引導學生通過繪畫的視角去理解和表達周圍的事物，讓他們認為看到的壹切都應該用基本的形狀來概括。
這種觀察方法首先應該能夠看到壹個特定的物體是正方形、圓形還是三角形，此外，它應該能夠觀察這些基本形狀的比例變化，而且，它應該是在壹個物體由幾個基本形狀組成的情況下。
我們可以觀察哪個部分是方的，哪個部分是圓的，哪個部分大，哪個部分小，以及這個部分和那個部分結合的具體方式。在教學中，要把基本形狀的概念融入到每壹道習題中，反復強調對基本形狀的觀察，了解形象的特點，培養整體觀念，這對中高年級的深入學習是非常有益的。所以初中教材的重點是讓學生掌握基本形狀。
二、如何把握色彩的感覺
初中課本中的色彩形狀非常豐富，學生可以從課本中接觸到豐富多彩的世界。在第壹冊中，向學生介紹了三原色和三種中間色。在第二冊中，讓學生意識到原色的並置和混合，從而產生壹種新的色彩感覺。同時，在低年級，學生用彩筆和油畫棒看顏色，不容易通過顏色的直接混合來理解顏色的變化。
在教材中把色彩知識的介紹和手工制作結合起來，很有意思。只要抓住教材這個關鍵，就要利用各種練習來培養學生良好的色彩感覺。比如原色“紅”加上原色“黃”就變成了“橙”，如果在教學中講出來，學生很難理解。只有色輪轉動時，輪上的紅黃呈現橙色外觀，才算完成了數學任務。按照教材的要求，學生不僅會用原色和中間色作畫，很多地方還會出現灰色。此外，我們還會利用教材中的各種顏色模型，引導學生區分顏色之間的差異，擴大顏色感知的範圍。同時要求學生準確匹配顏色及其名稱。在低級教學中，培養學生良好的色彩感知能力是基本功訓練並重的根本任務。
第三，把握想象和創造的意識，做好美術教學的規劃。
低年級教材中也安排了大量的創意課。這些課是讓學生進行綜合練習，檢查自己對造型和色彩知識的掌握程度，同時也是學生發揮想象力的好機會。
所以在教材的把握上，要鼓勵學生有教材範圍之外的好的想法。低年級教材中也設計了大量的手工課。看到手裏的材料在手工勞動中變成各種有趣的形象，同學們壹定喜出望外。這其實就是學生在體力勞動中獲得的創造樂趣。如果我們只滿足於教學生做壹件手工，而忘了引導他們獲得創造的快樂，那將是壹種極大的遺憾。
在指導學生制作石畫時，應啟發他們制作木畫或其他材料的畫。比如用蛋殼讓學生畫五顏六色的小雞蛋。總之，創造意識的培養是小學美術教育的重要任務。只有在教學實踐中，才能把學生創新意識的培養放在重要位置，才能在對教材的把握中完成這壹艱巨任務。同時大三學生需要藝術，也要熱愛藝術，不斷探索，勇於創新，這將是我努力的方向。
第五章安全工作總結
本學期，在市教育局和鎮中心校的具體部署和指導下，在全校師生的共同努力下，取得了壹定的成績。現將我校安全管理工作總結如下:
壹是樹立安全第壹的意識，紮實做好安全宣傳教育工作。
1，學校成立安全管理領導小組，加強對學校安全工作的領導。從開學伊始，學校就召集全體師生召開安全教育動員會，定期以升旗儀式、主題班會等形式在師生中開展宣傳教育活動，讓師生真正樹立安全第壹的意識。
2.為規範學生行為，防止事故發生，學校制定了《小學生安全防範二十條禁令》，並在安全公告欄公示，供學生學習執行。
3、學校定期或不定期組織學生開展安全教育和演練，提高學生的安全意識和防範事故的能力。
二是學校進壹步完善各項安全規章制度，狠抓過程管理，真正把安全工作落到實處。
1，學校結合實際制定完善了各項安全規章制度，從根本上起到了對安全工作的監督作用。
2.在安全管理方面，學校努力落實各項安全制度。每天、每周都有領導監督安全工作，及時糾正問題，特別是加強對出入大門和課間活動的管理。學校裏基本沒有安全可言。
完全是意外。
3、學校定期或不定期對校舍及附屬設施進行安全排查，及時發現和消除各種安全隱患，及時聯系村支部委員會消除學校周邊的不穩定因素。
4.學校每周組織學生開展壹次安全教育活動，通過演講、演練、知識競賽等方式加強對學生的安全教育，增加了學生對安全知識的理解和運用。
三、學校簽訂安全目標責任書，實行安全工作責任制。
1，學校與教師簽訂了安全管理目標責任書，強化了教師對安全工作的責任感。
2.學校要求所有學生寫壹份安全保證書，保證嚴格遵守學校的規章制度，並讓家長簽字監督。
3.學校加強了對重點學生的管理，對重點學生實行跟蹤管理，及時與重點學生進行座談交流，及時解決重點學生的思想問題，並要求班主任及時家訪，防止學生打架鬥毆、擅自進入電子遊戲禮堂或燃放煙花爆竹。
總之，作為學校，我們時刻關註“安全無小事”，時刻牢記“隱患比明火更危險，預防勝於救災，責任重於泰山”。我們總是把安全放在第壹位。今後，我們將在安全管理上多下功夫，進壹步規範和科學管理，確保學校師生安全，確保學校大局穩定，為提高教學質量創造良好的教學環境。
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