學生周刊1我是壹名高中生。我們學生正承受著未來生活的財富和身體的負荷。有時候，我們常常感嘆:活著真好，經歷了壹個五彩繽紛的世界！是啊，多好的句子啊！身體是革命的資本，活著就成了資本。我是多麽感激它在我千變萬化的人生中長久的陪伴，但我並不在乎它。
在封閉的大樓裏，它在我冷漠的眼神中被忽略，在我迷茫的沈默中被忽視，在我焦慮的思考中被責備。我想我已經深深地傷害和背叛了這個同伴。現在的社會就是這麽無情的埋葬著靈魂的創傷和疲憊。
清晨，微熏的陽光無處不在，空氣清新，呼吸著，心在顫抖！我們坐以待斃，沒有鍛煉的機會，正在用我們的資本努力學習！午飯後，我有點良心，給它溫柔，愛和安慰。睡著了，它悄悄地忘記了煩惱，把自己引入了星辰的夢境。夜晚的星星眨著水汪汪的眼睛。我們要善待他們，快速入睡，但對於未來，我們還是像夜貓子壹樣，有書相伴。
我的同伴，我發現我們都在傷害對方。我們從出生開始就壹直在成長，為了未來放棄快樂！我們見過面，很快就要分開了。我們應該盡力管理好現在所擁有的，不要等到失去了，那就太晚了！讓我們每個學生都重新審視自己對資本的態度，好伴侶。無論高低貴賤，人都要做到:行動起來，愛惜自己的身體，愛惜自己的生命！只有生命體才是活著的，才是美麗的。我們用心書寫，生活的每壹個音符都能奏出美妙的樂章！
學生周記2今天我先說說我喜歡的花。
我最喜歡水仙花，因為它既不像百合那樣純潔蒼白，也不像玫瑰那樣火紅妖嬈，更不像矮牽牛那樣紫黑。水仙是白色的，可愛的，透明的，燦爛的。其實妳欣賞她久了，就會覺得她不是壹朵花。她是壹個精致的女孩，就像她的名字壹樣，水仙，水仙，“水仙子”。是的，她可能真的是這個世界上的壹個仙女，在水中輕盈起舞，栩栩如生...
有人說她長得像白色的野花，有人說她長得像玉蘭花，還有人說她長得像大蒜，因為她身材醜。其實水仙花不是野花，也不是玉蘭，更不是大蒜！她就是她！她是水仙花！她是神聖的，不可侵犯的，神聖的！她是其他任何東西都代替不了的！
是的，桂花很香，“十裏香”就是形容她的花香。但是我們的水仙花，她的花香也很迷人。雖然不是“十裏香”，但至少能讓整個屋子都彌漫著她的幽香。哦！水仙的香味淡淡的，淡淡的，卻又不失本質。不像茉莉，她聞起來很香，讓人覺得聞到她的香味不是壹種享受，而是壹種煎熬。
我上面說了，有人覺得水仙花像大蒜，麻木了。我承認，水仙花的莖葉有點像大蒜，但是大蒜的莖葉上有聖花嗎？大蒜根本不是花，怎麽能和水仙花相比？水仙是“水仙子”！讓大蒜和她相提並論是對她人格的侮辱。
是的，哦！水仙，我最喜歡的花。
學生周筆記3實踐信息管理專業周筆記1周1
作為壹名信息管理與信息系統專業的大學生，很榮幸能夠進入信息管理與信息系統相關的崗位實習。相信大家都有上班第壹天的經歷，也會對上班第壹天有很深的感觸。尤其是沒有工作經驗的人。
實習的頭幾天，自然是又興奮又緊張。我興奮是因為覺得終於有機會在職場工作了，我緊張是因為要面對壹個完全陌生的職場環境。剛開始實習不需要做太多的工作，只是基本熟悉新工作的環境，單位的內部文化，以及日常工作中需要了解的壹些東西。我對這個崗位的壹切還很陌生，但是學會快速適應壹個陌生的環境是壹個自我鍛煉的過程，也是我需要學習的第壹個技能。這次實習為以後進入職場打下基礎。第壹周，領導讓我認識了辦公室的其他工作人員，給我分配了壹個師傅。我可以在以後的實習中找他幫忙。
壹周很快就過去了。我原以為實習的日子會很無聊，但說實話，實習的第壹周還是比較輕松愉快的。呵呵，俗話說萬事開頭難。我已經邁出了第壹步，接下來的日子我會繼續努力。生活並不簡單，我們必須勇敢前行！不管多苦多累，我都會堅持。只要我堅持，總有壹天會微笑。雖然第壹周實習沒什麽，相對輕松，但是我並不輕松。我還是會以積極樂觀的心態努力進取，以最大的熱情融入實習生活。
雖然第壹周實習沒什麽，相對輕松，但是我並不輕松。我還是會以積極樂觀的心態努力進取，以最大的熱情融入實習生活。
第二周
經過壹周的實習，對自己崗位的操作流程有了壹些了解。雖然我學的是信息管理與信息系統專業，但是和實習的實踐有些脫節。這周壹直在用那些業務的理論知識訓練我們，感覺又回到了學校。雖然我對業務不是那麽熟悉，會有很多不懂的地方，但是我慢慢學會了如何處理壹些事情。在工作的過程中，我明白了主動的重要性。當妳有選擇的時候，妳要把主動權掌握在自己手裏。有時候在工作過程中遇到棘手的問題會覺得特別委屈，但是會後就好了。我覺得只要積極學習，做好本職工作，有不懂的就問，多做少說，會有意想不到的收獲。只有我想不出來。
實習第二周就要結束了，來了也有壹段時間了。雖然同事都很好，工作也很輕松，對工作環境也有壹定的了解，但是住在這裏還是有點不適應。和原來想象的職場似乎有些差距，相信我會適應職場生活的。
第三周
不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢適應，每天按部就班的工作。除了學習與崗位相關的業務知識，我還加強大學信息管理與信息系統專業知識與自己崗位的結合，努力將信息管理與信息系統專業知識運用到實際工作中。實習不想在學校，所以很多工作遇到的很多問題只能自己研究，不過還好有很多資料可以查，大學學的信息管理和信息系統的相關知識可以幫忙，也不枉大學學習。不懂的時候可以查資料，這也培養了自學的能力，同時也可以學到很多相關的知識。
經過兩周多的正式實習，我已經逐漸適應了這樣的作息時間和工作方式。以前上學的時候，有時候懶或者身體不舒服，就會請假或者逃課，老師也會把我們當成他眼裏長不大的孩子來理解和包容。但是現在開始工作了，同事裏沒有壹個人會把我們當孩子，也不會像老師壹樣溺愛和包容我們。無論誰遲到，都會受到領導的批評。所以我每天早上不敢偷懶，按時起床上班。有時候為了不遲到，不吃早餐是很正常的。為了給大家留下好印象，我會早早去辦公室，打掃辦公室，然後給大家倒熱水。雖然都是雞毛蒜皮的小事，但也是對這個辦公室的壹些貢獻。
實習第三周快結束了。我相信下周我可以做得更好，每天都有壹點進步。
第四周
本周壹，也就是本周的第壹天，我終於接到了實習以來的第壹份真正的工作任務。雖然在這裏實習快壹個月了，但是工作的內容無非就是幫助同事，幫助別人，打打雜。大部分時間都是閑著，今天主人終於給我布置了第壹個任務。我充分利用了大學所學的經濟和信貸管理的相關知識，順利完成了第壹項任務。師父說通過他的觀察，我很積極，很有耐心，初步通過了他的考驗，所以給我布置了壹個任務，進壹步考驗我。這個看似簡單的任務，需要的是耐心和細心，壹個小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了。我會認真完美的完成這個任務，不會讓妳失望的。
接下來的幾天，我開始正式接手相關工作。因為我是新人，在實際執行過程中有很多缺陷和不足。幸運的是，在師傅的指導下，我順利完成了工作任務。經過幾天的實踐和學習，我深感之前對課本知識掌握的不夠透徹，理論和實踐結合的不夠好。感覺要學的東西很多，所以總覺得時間不夠用。所以，我給自己定了壹些計劃和目標。首先學習了壹些現行規範，閱讀了經濟信用管理相關書籍，學會熟練使用辦公軟件，掌握工作細節，努力提高自己的工作素養。
第五周
轉眼間，實習壹個多月過去了。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來比較大的工作任務，而且是提前壹天。為了保證這個任務更完美的完成，我把任務的每個環節都檢查了不下十遍，確保沒有壹點差錯。
周三早上，我因為緊張和興奮，早早的跑去上班，把做完的資料放在師傅的桌子上，等待師傅的檢查。在等待師父到來的時間裏，時間好像變得特別慢，每壹分鐘都好像在和我作對，就是過不去的感覺。後來，師父終於來到了辦公室。我故作鎮定，告訴她任務已經完成，放在妳桌上了。師父只是微微點頭，說，我明白了。這讓我有些失望和擔心。師父根本沒說什麽時候去視察，也沒給我分配下壹步任務。然後我又陷入了無所事事的狀態。
在業余時間，結合經濟信貸管理專業，努力學習與崗位相關的知識，為以後的工作打下堅實的基礎。多思考，多思考，多提問，多問為什麽；我們應該徹底地學習知識，不廣泛但不準確。最重要的是建立自信，相信自己。準確定位自己，朝著這個方向不懈努力。記得說話算數，說到做到！
信息管理專業實踐周2周1:
今天是星期六。選擇壹個陽光明媚的早晨，寫下我的第壹周。實習雖然不是真正的工作，但卻是我工作生活的壹個起點，是我從學生過渡到職場人不可或缺的階段。
在公司的第壹天，壹切都很陌生，很新鮮。陌生的面孔，不認識但友好的微笑。壹個很熱情的同事，我叫她小燕，帶我到處逛了逛，給我看了公司的整體架構和各個部門，給我介紹了幾個同事，壹個活潑的小姑娘，我很喜歡。
第壹天中午，我被公司領導帶到財務部壹個姓李的阿姨那裏，被告知以後要和她壹起學習。我非常高興，因為我姐姐熱情地接待了我，並帶我和她壹起吃了午飯。下午她還和我聊了她的工作和主要職責，我都記在心裏，因為這可能是我以後的職責。
壹周很快就過去了。在這壹周的時間裏，我努力讓自己適應環境，更快地融入這個大團體，因為只有和老板、同事打交道，才有利於我的工作。
第二周:
時間過得真快！轉眼間第二周就結束了。因為剛進公司，沒有涉及到壹些重要的事情，但是也沒有灰心，也沒有覺得自己大材小用。我覺得只有從最基礎的做起，壹點壹滴的積累，做好自己負責的每壹件小事，讓領導和同事放心，才能成就未來的大事業。不積跬步，行萬裏路。不掃壹屋，怎麽掃天下？事實就是如此。
早上基本能保證提前到公司，上班前壹段時間幫老師的辦公桌收拾壹下，然後拖著辦公室，讓大家工作的更舒服更開心。
中午會幫同事壹起點餐，根據各自的口味點不同的餐。同事們對我點的飯也挺滿意的。下午公司有快遞，我會負責聯系快遞員，及時填寫快遞單並寄出，得到了領導的好評。
這壹周基本都是在忙碌和瑣碎中度過的，雖然是壹些瑣碎的事情，但和在學校壹直和書本打交道是很不壹樣的。我感到壹種新鮮感。每壹件小事都需要自己動手，通過自己的勞動所獲得的成果是非常寶貴和值得的。
第三周:
今天是第三周，實習周期已經過去了三分之壹。我對公司的環境基本熟悉，基本能叫出同事的名字，所以我的工作效率提高了很多，因為我到壹個地方就不用到處找東西了。好像融入環境對做好工作很有幫助。
我這周的工作和前兩周沒有太大變化。我主要負責辦公用品的采購，錄入和統計，工資核算，做各種財務報表，記錄壹些小額開支，保管壹些零錢等等。雖然工作內容變化不大，但是工作效率提高了不少。帶我的老師也教了我壹些新東西，比如去銀行要填什麽表格，填寫的規範等等。在這三周的時間裏，我每天都過得很充實，因為我接觸過的人和事都是在學校裏從未接觸過的，我深深明白把書本上的知識運用到實踐中的重要性。只有理論和實踐相結合，學到的知識才不是紙上談兵。我相信下周我會過得更充實，更有意義。
第四周:
在慢慢的學習和進步中，我的實習周期已經壹個月了。在這壹周裏，我收獲了很多。我不僅把以前做的事情做得更好更熟練，而且和同事相處得越來越融洽。另外，帶我的老師帶我去了銀行，教我怎麽填支票，填錯了怎麽改。雖然這些大學的老師都教過我們，但在李阿姨講解並給我演示操作後，我有了更好的把握和更深的理解。
這壹周過的好快，每天都很忙但是很開心。大家各忙各的，互相配合，各不可少，各司其職，各盡其責，好好相處。我認為這是非常有益的。
第五周:
又到了我寫下壹周的時候了。今天是第五周，壹個月過去了。真的是彈指壹揮間。我每天都要完成主管交給的其他任務，還要負責各種生產數據的收集(產量、生產工時、人數、物料等。)在車間，這讓我有點暈。
前四個星期都花在處理壹些雞毛蒜皮的小事上，進展順利。但是這周我點了點頭，實際操作中還是有很多問題。理論和實踐之間似乎有差距。我決定以後多練習，以提高我的工作效率。
學生周記4我愛吃媽媽做的飯，但是每天吃的時候總會剩壹些。我媽媽不太喜歡我。媽媽說:“親愛的，糧食是農民伯伯種的，不能浪費！”"
想起了小時候背過的古詩《鋤草》:“鋤草時是正午，汗水滴下泥土。誰知道盤子裏的中餐是硬的。”我再也不會浪費食物了。
我愛吃米飯，因為米飯裏有很多營養，會讓我長高。
我現在吃的米飯是白色的。我想如果米飯變得五顏六色，孩子們肯定會更喜歡。我長大後想發明彩色大米。
我是在父母的催促，老師的催促，同學的吵鬧中長大的。
在世人眼裏，長大是好事，意味著我們會獨立，會成熟，會有更多的知識。但我不同意:長大後，我再也鉆不進父母的被窩了；不再有傻傻的幼稚想法；上了小學，再也無法擁有那個天真無邪，無憂無慮的童年。我多麽希望我能永遠回到童年！
等我長大懂事了，不用父母操心了，卻覺得自己的自由世界少了很多。回想以前的幼兒園時期，我們就像壹群剛出巢的小鳥，總覺得外面的世界多麽新奇，圍著老師嘰嘰喳喳讓她講故事，上幼兒園，學習，玩耍，休息，放學，我和夥伴們開心地玩耍，無憂無慮，沒有任何煩惱。時間好像太多了，用不完...
上了小學，時間好像不夠用。除了吃飯和活動，我都在學習。回到家，父母準備的壹大卷作業足以讓我喘不過氣來。原來我以為周末可以好好休息，沒想到。我媽恨鐵不成鋼，周末給我上了幾節課，剩下的時間都來不及做學校作業！還能休息嗎？
唉，我的自由的小世界好小啊！
現在四年級了，已經隱約明白了:“成長的煩惱其實是壹種成長的磨煉！”“鳥兒最終會靠自己的翅膀飛上藍天。袋鼠媽媽的育兒袋保護不了小袋鼠壹輩子。我們應該盡早離開父母的懷抱，依靠自己的力量去面對未來生活和工作中不可預知的困難。現在我們的努力和付出是我們成長中的寶貴財富。
我成長，煩惱，快樂！
學生周刊第六章學生會文體部是為學生提供文體服務的部門，主要負責組織文化宣傳工作和舉辦體育賽事。新學期要繼續堅持“自我服務、自我管理、自我教育”的原則和“深入學生、服務學生”的宗旨。多和同學交流，借鑒往年經驗，彌補不足，爭取在新學期舉辦高水平、高質量的校園活動。
本學期具體工作如下:
壹、新學期文體司的基本工作原則
(1)認真執行學生會的管理制度，把文體部門打造成壹支嚴謹、認真、努力的高素質隊伍。
(二)嚴格部門制度，考核內部成員，杜絕有名無實的不作為行為。
(3)部內成員要註重自身素質的培養，以積極的態度和高度的熱情對待每壹項工作，保持活躍，規範言行。
(四)集中力量開展傳統活動，在原有基礎上創新，達到較高的程度、質量和水平。
(五)完善工作程序，負責人更加明確，從活動的計劃、總結等書面材料到資金結算等具體人員在部。
(6)在做好自己部門的基礎上，還要與學生會其他部門合作，加強團隊合作，共同進步。
(7)加強與各部門學生會文化體育部的聯系，不定期與各部門學生會文化體育部舉行交流活動。
第二，活躍校園文化，豐富大學生活，發展文體特色。
(1)活動名稱:學生會招收新生。
活動時間:9月
地點:計算機系大樓教室
活動內容:招聘期間，新生到指定地點提交簡歷和報名表進行報名。經過初步篩選後，各科室分別進行面試，考試合格後，經各科室部長批準，方可進入團支部和學生會各部門工作。
活動意義:保證學生會有新鮮的血液和充足的高素質後備力量，更有效地開展學生會工作，實現新老交替，培養壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。壹樣
同時也是對國家提出的全面提高大學生能力的素質教育的響應。
(二)活動名稱:歡迎會
活動時間:9月
地點:視情況而定，系樓教室或禮堂。
活動內容:大壹大二分別進行表演，內容要求健康積極。鼓勵自我創造的模仿。如果是系裏的歡迎會，可以邀請其他系的同學表演。
活動意義:濃厚的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，發現文學才華，為學生創造壹個鍛煉自己的舞臺，提高學生的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓學生在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
(三)活動名稱:新生籃球/足球比賽(全校)
活動時間:10月
活動內容:青海大學十個系的新生之間的壹場比賽。每個系都有新生組成競賽隊，籃球隊員5-7人，足球隊員7-11人。此外，每個部門將有兩人擔任推薦人。比賽的具體進程由各部門抽簽決定。
活動意義:迎接20xx青海大學新生，加強全校溝通能力，讓新生盡快適應豐富多彩的大學生活，增強體質，加強校園精神文明建設，營造和諧、陽光、激情的校園環境，為新生提供更好的融入群體的機會。
(四)活動名稱:歡迎籃球比賽(計算機系)
活動時間:10月
活動內容:大壹新生分別組成籃球隊，大壹新生分別與大二、大三、大四學生進行友誼賽。每場比賽48分鐘，分為四節，中間休息三分鐘，中間休息五分鐘。
活動意義:增進系內同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，進壹步推動體育活動的開展，促進體育活動的氛圍，增強班級的凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺。
三、註意事項
(壹)在維護本院學生安定團結的基礎上開展各項學生工作。
(2)開展學生工作要註意內在發展和外在發展的結合。
(3)在工作和活動中不能固步自封，要勇於創新，創造特色。
(四)在今後的工作中，壹定要明確責任，科學管理。
(5)學生會各部門要加強溝通，增強凝聚力。
自從學校開展爭做小紳士小淑女活動以來，我就非常註意自己的言行，努力做壹個老師和同學都認可的小紳士。我用我的表現換來了小禮物，我用小禮物換來了大獎杯，大獎杯換來了分章。從壹個學期開始，我已經交換了六個分章節。今天，我興奮地把它們送給了老師，我期待著小紳士獎章的到來。我想給爸爸媽媽壹個驚喜，想象他們驚訝的表情。我非常自豪。
如果我的這個願望實現了，我的另壹個願望是什麽？等我想好了再告訴妳！
學生周記8聽說中國古代有很多傳統文化。在壹次語文課上，胡老師給我們帶來了壹個古老的藝術表演——茶藝。
開始上課的時候，教室裏響起了古典音樂，我看到幾個穿著漢服的茶仙姐姐邁著輕盈的腳步從我們身邊走過。壹個茶仙姐姐把所有的茶具都放在茶幾上，然後優雅地坐在茶幾後面。
茶藝表演開始了。胡老師給我們介紹了很多茶具，有茶壺、茶碗、茶海、茶針、茶壺。聽了胡老師的介紹，我覺得中國的祖先給我們留下了很多寶貴的財富。泡茶後，茶仙姐姐姿態優雅端莊，雙手舞動如美麗的蝴蝶。當熱氣騰騰的水倒進茶具時，我看到綠茶葉子在水中慢慢伸展開來。最後，我可以喝香濃的中國茶了。另壹個茶仙姐姐遞給我壹杯茶，很有禮貌地說:“孩子們，喝杯茶吧。”我雙手接過茶，說:“謝謝妳，茶仙姐姐”。胡老師說:“品茶要看二聞三品，看茶湯顏色；二、聞茶香；三品，小口品嘗。“我看到茶湯的顏色是綠色的。真的很好。茶湯的味道有壹股淡淡的清香，讓人感覺很平和。我喝了壹口，茶嘗起來香甜可口。中國的傳統文化太有意思了，沒想到茶是這樣喝的。
我喜歡中國的傳統文化和禮儀，以後我會做壹個有禮貌的孩子。