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大學生職業生涯設計與規劃實例?

操作設計序言

當今社會是壹個人才濟濟、發展迅猛、競爭激烈的社會,職場就像壹個沒有硝煙的戰場。面對百萬就業大軍。作為壹名高職生,要想在激烈的競爭中立於不敗之地,不僅要在平時註重自身素質的提高,更要立足現實,為自己的職業生涯做好前瞻性的運營規劃。這樣才能讓自己的行為有章可循,才能壹步步實現自己的專業目標,才能在競爭中脫穎而出。今天我打算用知識和技能武裝自己,明天我就有了突破的力量。

下面我將根據自己的實際情況,通過詳細的自我偵察和環境偵察,探索適合自己發展的專業作戰路線,設定壹個觸手可及的目標,建立真正的進攻陣地;客觀的了解自己的優勢和劣勢,才能在攻擊目標的路上避開自己的弱點。在堅持妳總戰略路線的條件下,采取靈活的戰術,以情報信息收集分析為戰役開端,以正面進攻為主,側翼迂回戰術為輔,集中妳優勢兵力掌握戰機,主動尋找突破口。我會把自己的職業革命精神、戰鬥精神、科學精神結合起來,把就業作戰指揮的計劃性、靈活性結合起來,不盲目沖動、沖動,做到不戰而勝。

加油!我會為我的事業奮鬥!

1,360度人物偵察

2、職業興趣偵察

3.職業價值偵察

4、專業能力偵察

5.實際性能偵察

優點和缺點

自我評價我是壹個友好、隨和、工作努力的人。有時候我很自大,很固執,很沖動。

他的家人認為他是壹個堅強、勤奮和無所畏懼的孩子,他最大的缺點是缺乏耐心。

老師評價這個學生責任心強,有事業心,聰明,涉獵廣泛。這個學生容易沖動,沒有耐心,粗心大意。

親密的朋友評價他是壹個活潑、開朗、幽默、自信和有知識的家夥。這家夥最讓人受不了的就是自以為是,不聽別人的勸告。

同學都說他口才好,有責任心,隨和,多才多藝。他似乎不太註意團隊合作。

其他社會關系評價此人熱情,堅強,有上進心,有時優柔寡斷,懶惰。

1 360度人物偵察

2職業興趣偵察:

通過上面霍蘭德的職業興趣測試,得出我的職業興趣是ESA類型。

3專業價值觀偵察:

上圖是我在荷蘭職業價值觀測試中的分數,其中三個最高分是最能體現我擇業時第壹要務的價值觀。所以從上圖來看,我主要的職業價值取向是:①管理取向②人才取向③支配取向。

4專業偵察能力:

從上圖的測試結果可以看出,我的專業能力中等偏上,有做中層管理者的潛質。

5實際性能偵察:

6自我偵察總結:

1,社會環境偵察

2.學校環境偵察

3.家庭環境偵察

4.專業環境偵察

1社會環境:

建築業價值統計

目前,中國是壹個政治穩定、經濟快速發展的國家,建築業持續快速發展,產業規模不斷擴大。“十五”期間,建築業增加值達到3.86萬億元,年均增長12.6%。建築業增加值占國內生產總值的比重約為5.5%,對國民經濟的支柱作用日益明顯。如上圖所示,2002-2006年,建築業總產值從18527億元增長到40975億元,年均增長12%,建築業增加值連續兩年超過萬億元。在國民經濟20個行業中,建築業排名第五。預計到2010年,建築業總產值(營業額)有望超過9000億元,年均增長7%,建築業增加值將達到1500億元以上,年均增長8%,約占國內生產總值的7%。此外,中國建築企業的國際競爭力也得到顯著提高。2006年,中國建築企業對外承包工程營業額300億美元,比上年增長38%。

在建築業企業總數中,國有獨資公司比例已降至15%左右,股份制企業已占三分之二;90%的勘察設計單位實現了企業化改革。專業承包企業的比重從20%上升到47.2%。整頓和規範建築市場秩序的工作取得積極成效。而且近幾年還會穩步發展。大多數中小城市都處於城市建設和發展的過程中,這給我們的建築行業帶來了更多的機遇。但也要看到,高校的建築專業也在蓬勃發展,每年向社會輸出的建築專業人才數量也不容小覷。我們有許多機遇和相當大的挑戰,尤其是對我們的高職學生來說。

2學校環境:

3家庭環境

父親是壹所普通山區中學的語文老師,母親是壹個淳樸的農村婦女。她的家庭經濟收入微薄,但她有良好的文化氛圍。從小父親在很多方面教我,讓我養成了良好的生活習慣和思維方式,為更好的塑造自己的品質打下了良好的基礎。母親在農田裏的辛勤勞作,從小就給我灌輸了不怕吃苦的信念。

4專業介紹:

5專業發展:

建築業的發展仍在蓬勃發展。尤其是現在,壹些中小城市的發展空間更大。隨著國家對城市規劃項目的推動和發展,建築技術不斷提高,工程設備不斷完善。同時也帶來了建築環境設備(暖通、給排水、電氣)技術的快速全面發展。越來越多的現代建築對這方面的人才需求越來越大,暖通空調的發展更為突出。根據《北京市職業教育改革與發展對策研究》,暖通空調工程專業是未來需求旺盛的專業之壹。中國人才信息網2001勞動力市場調查結果顯示,空調制冷人員以12位列市場需求前20大熱門職業。進壹步了解到,2006年我國暖通空調行業規模已達500億元,近年來壹直保持12%以上的增長率(高於平均GDP)。企業數量和規模的快速增長直接帶動了暖通專業人才需求的增加,而這種需求增加的比例遠大於高校暖通專業的擴招。大部分暖通公司都在感嘆人才難找,暖通公司這幾年加大了人力資源的投入。這說明暖通行業還處於人才短缺階段。另外兩個方面(給排水、建築電氣)也不孤獨,其產業規模也在快速發展。

6專業素質:

7專業就業方向分析:

壹般來說,暖通空調(建築環境與設備工程)專業方向主要有三個:設計、施工、銷售。從收入和待遇來看,銷售最好,其次是設計,施工最少;從技術積累來看,施工最好,設計次之,銷售最少;從行業對人才的需求來看,銷售人才需求最多,其次是建築,設計需求最少;從辛苦程度來說,施工最辛苦,其次是銷售,設計最輕松。而暖通行業對設計人才的需求是最少的,所以找工作必然比找銷售和施工的工作要難。

8采訪暖通空調內部人士:

以下對話是我2008年2月初在山西太原采訪好朋友的公司(太原成毅環境工程技術公司)技術中心主任侯金鋒的談話:

王:我想問壹下侯董事,就我們公司而言,這方面的人才現在是什麽樣的情況?

侯:說實話,找壹個真正懂、懂、懂的暖通人才太難了。尤其是對於我們這樣的小型民營企業。壹般有經驗的暖通人員都流入了大型國企或者大型私企單位,還有壹些相當有經驗的人自己創業了。所以我們認為暖通人才到目前為止很難有,所以現在還是比較看重高校的暖通畢業生,不過話說回來,雖然每年畢業生很多,但是符合我們要求的太少了。

王:那侯主任,請問什麽樣的人才符合妳的要求呢?我主要是指我們暖通專業的畢業生。

侯:就我們單位來說,是有這個標準的。首先,如果我們是搞設計的,原則上要求他的文憑在本科以上。其實我們在設計上壹般都會用有經驗的人甚至是壹些暖通工程師的專業人士,因為國家在設計上也有壹定的要求。但是建築方面要求學歷不高。只要技能過關,學生肯吃苦,普通大學生也能勝任,但如果真的想成為暖通專業的高級施工人員,就必須具備很高的綜合能力。

王:綜合能力到底指什麽?

侯:主要是指除了專業素質以外的其他方面的素質,因為建築工人不像設計師,基本上只跟圖紙和電腦打交道,只要專業素質過硬就行。施工需要協調、溝通、組織,保證工人之間的配合,進而保證我們工程的快速順利完成。所以,我們在招聘的時候,壹般的應聘者都要經過兩道關卡。首先要看他的溝通能力和交流技巧,其次是他的專業素質。此外,我們還需要知道如何在試用期內與人打交道,然後才能正式聘用他。

王:侯主任能不能根據自己多年的經驗,給這個還在上學的學生壹些建議?

侯:我個人認為,作為壹個暖通專業的學生,首先要學習本專業的理論知識,同時要提前了解本專業的市場,更加與社會接軌。就像妳這次來我們公司了解情況壹樣,這是壹個很好的做法。之前有同學來過,相信會有收獲。其次,剛畢業的時候,不要把自己當成人才。說實話,妳剛畢業,缺點很多。畢業的時候不要太在意工資。我可以告訴妳,妳畢業後壹到兩年內還是學生,妳要把自己定位成學生。我們企業和其他企業壹樣,喜歡既聰明又能吃苦耐勞的畢業生。

1,主要方向

2.職業主攻方向

3、企業進入目標

4.間隙鎖定分析

1專業主攻詳解:

建築設備工程涉及三個方面(給排水、暖通、建築電氣),所以這三個專業必然有壹個是我的專業,另外兩個作為輔助項目。

這三個方面中,我最感興趣的是暖通方向。所以我會對這個專業進行廣泛的了解和學習。采暖通風工程是建築設施的基礎工程,是為了保證人們的健康、生活和工作場所的舒適,或滿足生產的要求而建造的。廣泛應用於工業、民用等大中型公共建築設施。

通過第二、三環節的偵察信息分析,暖通發展比其他兩個快很多,人才缺口大。我決定向暖通施工管理方向發展。

2.進入目標企業的詳細說明:

山西太原博達榮設備安裝公司

首先,這家公司位於山西省省會太原市。我有很多朋友、同學、親戚在這裏學習或工作,在其他地方也有無與倫比的人脈。

其次,本身就是好公司。太原博達榮水暖安裝有限公司成立於2004年。是壹家中小型民營企業,註冊資金50萬元。專業從事水電采暖安裝、水暖維修、水暖改造、電路安裝、電路維修、電路改造、小型采暖鍋爐、太陽能、電、氣、熱水器、地暖安裝、各種燈具安裝、采暖安裝、水安裝、潔具安裝等壹系列安裝維修服務。

自成立以來,在國家政策的大力支持下,公司實現了持續快速的發展和壯大。幾年來,通過長期不懈的努力,公司實現了向市場化、多元化的戰略轉變,2004年被省市評為“先進就業服務企業”。

公司擁有壹支年輕化、專業化的員工隊伍,93%的員工具有大專以上學歷。這是壹支高素質、專業化、充滿活力、團結壹致的團隊。壹支敬業、團結、進取的員工隊伍是公司持續、快速、健康發展的源泉。

公司具有“團結、責任、勤奮、進取”的企業精神,初步建立了壹支紀律嚴明、技術精湛、作風頑強的施工隊伍。

最後,預計近幾年公司會擴充他們的團隊,所以肯定會需要很多暖通方面的人才,這給我提供了壹個很好的就業機會。而且公司的人事制度很完善,不像壹些私企基本都是家族企業,有利於我以後的個人發展。

3.專業主攻位置詳解:

首先,在選擇職業方向的時候,我認為設計人才的需求比建築少,設計師的素質和我們高職教育不壹樣,差別很大。設計師要求知識面廣,理論知識深厚。而我們高職生主要培養的是較強的實踐能力,側重點不同。所以經過分析,暖通施工比暖通設計更有優勢。

從營銷的角度來說,首先我們的營銷知識還不如那些真正研究營銷的人。即使可以,我們的業務範圍也非常有限,很多技術都無法應用。與專業主要培養任務有壹定偏差。

從別人的想法可以看出,老師、家人、大部分同學都認為我更適合從事技術管理。

以下是技術管理的兩個具體職位描述:

暖通技術員:應具有暖通或相關專業大專以上學歷,掌握壹定的暖通工程基礎理論和應用技術知識。要求熟練應用計算機相關應用軟件進行工程設計和管理。當然妳也要有空調、空壓機、制水、電力等暖通工程的相關工作經驗和吃苦耐勞的精神。

暖通技術主管:作為技術主管工程師,具有良好的溝通協調能力、現場工程管理能力和實際操作經驗,這些都是必備的素質。暖通空調技術總監應對項目現場進行實地調查。在安裝現場測量管道、設備、器具的實際安裝位置、距離、尺寸、角度,然後完善工程設計圖紙,在施工中彌補設計帶來的動態變化,使以後的施工安裝按設計順利進行。從設計圖紙到實際施工階段,暖通技術主管要負責現場施工項目的施工管理和技術管理,現場控制施工進度和質量,解決施工現場的各種技術問題。工程竣工後,暖通技術負責人應參與組織竣工驗收。對已完成的工程進行試運行,發現質量不符合規定時,要逐壹做好調試記錄,並責成施工人員及時糾正和改進。最後,工程竣工驗收時,暖通技術負責人應負責辦理驗收手續,移交工程圖紙資料歸檔。還要寫項目總結,做好歸檔和後續操作。

4間隙鎖定分析:

知識和能力

1.暖通專業理論知識

2.水電基礎理論知識

3.管理基礎知識

4.暖通空調計算機輔助設計知識

5.面試及相關禮儀知識

6.建築規範基礎知識1。缺乏團隊精神。

2.缺乏耐心

3.言語表達能力有待提高。

4.缺乏專業實踐能力

5.溝通能力有待提高。

6.缺乏組織和管理能力

差距分析定位之後,我就知道自己以後具體的奮鬥方向了,打算執行的時候就有了標準。

五年戰略計劃

工作準備階段

專業理論學習階段

2008.6

-2009.6

戰略原則

紮實學習專業基礎理論課程,專業成績平均分要在80分以上,至少不低於70分。

大二前半年,要通過計算機二級考試(VF),拿到三等獎學金和國家勵誌獎學金。

大二學生爭取加入學生會,進壹步鍛煉自己的組織和溝通能力。具體目標崗位是學生會組織部部長。在此期間,要協助老師做好團支部工作。

大二前半年,充分利用圖書館資源,利用業余時間看壹些專業以外的書。其中,要求我閱讀以下書籍:企業管理、人民大學出版社、口才戰略、社會科學出版社、老子生命科學出版社、毛澤東詩詞中央文獻出版社。閱讀這些書需要仔細的閱讀筆記。

大二下半學期主要學習專業課,註意多了解就業信息,學習制作簡歷。多聯系大三畢業生了解專業信息。

獲得管道安裝證書和電氣安裝證書。

專業初步實踐階段

2009.6-

2010.6

戰略原則

大壹暑假,我根據系領導的安排,在邢臺進行了前期的社會實踐活動。主要目的是了解建築行業的工作環境,體驗不同於學校生活的社會生活。大二寒假期間,打算親自去山西省太原市博達榮水暖安裝公司拜訪,最好能和他們內部人士取得聯系,進壹步了解這家企業的具體情況。

大二暑假,打算去太原博達榮設備公司進行行業實習,初步了解行業內建築環境設備工程的工作環境,為壹年後的就業打好基礎,並向老員工學習本專業的實際操作技能。

大二期間會去邢臺當地的設備安裝公司參觀,進壹步了解行業的就業情況和就業情況。

大三上半學期的主要任務是認真學習暖通施工理論知識,正式向太原博達榮公司投簡歷。大三要考暖通建造師證,爭取考電氣安裝證。

積極參加各種活動鍛煉自己的能力,尤其是團隊合作。

大三下半年,我去公司實習了半年。學習企業的文化,鍛煉自己的能力和專業能力。這個階段的目標是得到企業高管的認可,讓企業願意接受半年後真正畢業的自己。

在商業中發展壹個階段

誘導階段

2010.6

-2011.6

戰略原則

我在太原博達榮水暖安裝公司工作,最初的職位是暖通施工員助理。在此期間,第壹件事就是踏踏實實地工作,虛心向師傅和有經驗的同事請教,掌握自己的技能。

在這壹年的時間裏,我要求自己能夠快速準確的讀懂復雜的水暖施工圖,處理壹些簡單的電路施工圖,初步指導技術人員進行現場施工。

能夠組織壹般建築(住宅、寫字樓)的水暖安裝施工及初步調試,成為壹名正式的暖通施工技術員。

年輕的時候要拓寬自己的人緣,搞好業內人際關系,尊重領導,服從命令。對於技術工人,我們應該團結他們進行更好的建設。

前期工作肯定會犯錯誤,要求自己不斷總結得失,總結工作中遇到的各種困難和解決方法。註意實踐與之前所學理論的聯系,認識到它們的偏差,堅持學習專業理論知識。

技術發展階段

2011.6

-2014.6

戰略原則

這個階段的目標是成為公司的暖通技術總監。

能獨立解決工人在具體施工現場遇到的問題,進行現場施工管理和技術管理。

能夠獨立撰寫項目的施工方案,以及備案、後期運營跟蹤等技術工作。

能夠獨立設計壹般建築(住宅、辦公樓等)的水暖施工圖。)並做壹個簡單的預算。對技術比較熟練,掌握大型中央空調和高級地暖的安裝調試,能夠帶領小團隊(8-10人)完成暖通系統的安裝、測試、調試、維護,以及裝修中的水電改造工程。承接的建設項目要擴大到小旅館、飯店、商場。

註意積累管理經驗,熟悉公司的運作方式和運作模式。並發展自己的人脈、職位和能力,達到技術總監的水平。為以後自己開壹家設備技術租賃公司打下基礎。繼續總結工作中的經驗和教訓。並加強理論學習,為以後考暖通工程師證打下基礎。

戰爭要三思。

雖然這個計劃是根據我的實際情況制定的,充分考慮了各種因素,但在當今這個變幻莫測的世界,我不知道還有多少風暴在等著我。所以我會在大戰略不變的情況下,采取靈活的戰術來應對未來可能遇到的困難和挫折。下面第壹張圖是我最初的行軍計劃,後兩張圖是我的戰略迂回計劃:

如果大二的行業實習和大三的實習因為其他原因無法在博達榮公司進行,我會選擇下圖所示的方式:

如果博達榮公司對其人員的專業素質要求過高,而我剛畢業時達不到他們的要求,我將首先選擇壹家較小的公司(太原成毅環境設備公司)就業。具體方案如下:

在實際的道路上,我會及時改變我的政策,以有效的方式達到我的目標。向妳的最終目標靠近。實踐是檢驗理論的唯壹標準。我能成功地遵循我的路線嗎?五年後讓我笑著告訴妳答案!但現在我必須科學規劃,瞄準目標,用知識武裝頭腦,這樣才能在未來脫穎而出!