黃葉飛報秋聲，也是教研的收獲。165438+10月初的徐州，秋天雖然寒冷，但徐州東園中學操場上的體育活動卻異常火爆。
？我市初中12名優秀體育教師正以飽滿的激情和昂揚的活力，在這裏如火如荼地開展2020年徐州市區初中優質體育教師教學評價活動。
？本次活動由徐州市教育教學研究室主辦，旨在全面貫徹落實《中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》和《國務院辦公廳關於加強學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》文件精神和徐州市學校體育教研工作的要求。 進壹步深化課堂教學改革，培養體育學科核心素養，打造更多優秀體育課堂，提高人才培養質量。
？為了做好這項工作，徐州的體育研究員趙鵬在賽前做了周密的計劃。不僅讓每壹位選手明確知道比賽的評分標準，還邀請了我市學校體育教學專家擔任本次比賽的評委，以期以賽促研，以研促學，公平競賽，打好比賽；
？主辦方徐州市東園中學的領導和體育老師們更是重視和努力。在盡最大努力保證服務的同時，他們還和觀看的老師壹起上課，用學習的態度詮釋了我市中小學體育教師的風采，敬業、積極、謙虛、好學。
？全班活動分兩天，每天六節課。經過抽簽，12位選手逐壹登臺亮相:
？徐州開發區侯集實驗中學的白超老師參加了此次“躍起式跳高”，不僅利用自制器材幫助學生掌握了技術，還有效培養了學生的競爭意識和自信果斷的品質。
？徐州經濟技術開發區實驗學校袁老師教的“雙手向前投實心球”，在教坐、跪、站、立四種姿勢的投擲步時，效果很好。有助於學生掌握技能，發展學生爆發力，提高學生分析問題和解決問題的能力。
主辦學校的老師鄭娜參加了跆拳道練習。教學設計新穎，組織方式多樣，既讓學生樂於參與跆拳道運動的學習，又在學習和練習中有效培養了學生的團隊意識。
？徐州謝秀初級中學教師徐飛教授的課程《實心球——收腹和擴胸》，通過雙手向前投擲實心球，強化訓練學生的收腹和擴胸技術，有針對性地發展學生的腰腹力量。
？徐州三十壹中容博老師參加運球急停啟動。班裏創作的“爭球”、“還星”、“上海灘”等遊戲格外引人註目。學生們的學習情緒高漲，體育精神逐漸形成。
？徐州開發區中學劉超老師講授立定跳遠和彈跳力訓練。老師在課前進行了準確的講解和演示，有效地實現了預設的教學目標。
？徐州市新苑中學的崔薇薇老師在“雙手到位向前投實心球”的教學中，條理清晰，形式多樣，更好地體現了“以學生為中心”的教學理念。
？徐州市西苑中學吳涵老師以我國著名短跑運動員蘇為切入點進行課堂導入，不僅激發了學生的學習興趣，撥動了學生的心弦，引起了學生的食欲，而且通過互助的教學策略，潛移默化地將學生引入良好的學習環境。
？徐州庶人初級中學王晶晶老師講授的《立定跳遠:飛翔動作》教學方法樸實無華，真實自然；設備的使用，教學語言依舊簡單，處處都有壹種認真踏實的風格。
？徐州科技中學教師姜傑教授“加速跑”，巧妙借用絲帶道具，壹物多用，大大提高了裝備價值的轉化，同時在快速跑的教學中體現實效性，培養學生相互協作的精神。
？徐州三十六中的李鑫老師教足球——腳內踢。教學場地雖然是個小籠子場地，但組織有序，特別是在技能拓展環節，將身體鍛煉和技能強化有機融合。此外，教師積極參與，不僅有效地促進了學生的積極性，也有效地發展了學生的身體素質。
？最後壹節課是徐州十三中曹麗娜老師的《踢毽子》。毽子雖小，卻具有健身、娛樂、藝術的全部功能，在這節課中，老師可以把握踢毽子的要求，加強對學生心、眼、腳的訓練。
？山側看為峰，教學風格不同。
在這次比賽中，人們欣喜地看到了我市課堂教學改革帶來的變化。從現實教學的角度來看，體現了徐州青年教師比藍更低頭更努力的shine on you精神。從教學的細微之處閃耀出的教育智慧，彰顯了徐州體育教研務實、實用、周到的風格。
真的可以說“潮平風大，正是揚帆起航的時候。”
？攝影:胡顯昭
？稿件:胡顯昭